课件126张PPT。第四单元 《光与我们的生活》
内容分析:
本单元由《认识光》、《玩镜子》、《筷子“折”了》、《彩虹的秘密》、《飞旋的陀螺》、《光与我们的生活》六课组成,主要研究生活中的光现象。
为了帮助学生深入地了解“光”,探究身边的现象和事物,解决他们的疑问,根据《课程标准》中的有关要求,光作为本单元的探究主题,旨在借助学生已有的生活经验,使学生了解光与生活的关系,并让学生认识到光给我们的生活既带来里便利,也产生了污染。
学情分析:学生对身边的现象很熟悉,但是又很陌生,可以借助学生已有的生活经验,使学生了解光与生活的关系。课时安排:
每一课 1课时,共6课时。11 认识光?哪些物体能发光太阳闪电萤火虫水母 电灯 蜡烛火把 发光的物体叫做光源。?光是怎样传播的温馨提示:1、小组长做好分工,做到一切行动听指挥。
2、及时记录实验中观察到的现象。
3、反复试验几次我的结论光是沿 直线 传播的。光是沿 向 传播的。我的发现直线四面八方 越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活,但灯光过多、过亮会产生光污染。调查我们的生活中有哪些光污染现象。课后调查义务教育课程标准实验教科书科学四年级下册(青岛版)玩镜子光 沿直线传播活动一我是神枪手设计实验:
探究如何让激光束绕过障碍物,击中目标。并在活动记录上完成记录。活动一我是神枪手活动三:玩各种各样的镜子玩法一:玩凹面镜玩法二:玩凸面镜玩法三:玩平面镜资料卡表面是平的镜子叫做平面镜。
平面镜里的像与实际物体大小相等,左右相反。
物体在凹面镜中的像是倒立的,在凸面镜中的像是正立的。
多个平面镜反射的光汇聚到一块,会使聚光处温度升高。
将一物体放在两个或三个平面镜面前,发现会得到多个物体的像。
表面是平的镜子叫做平面镜,镜面弯曲的是凹面镜或凸面镜。 平面镜 凹面镜 凸面镜平面镜平静的水面反照出树木的倒影镜内的物体与镜外的物体左右相反平面镜能反光。平面镜能使光的传播路线发生改变平面镜能反光
镜中的像与镜外的物体大小相等
左右相反
能使光的传播路线发生改变
●●观察一下这些镜子成像的样子 成像现象
凸面镜
凹面镜
平面镜 镜面是平的
正像倒像大小相等 左右相反聪明的阿基米德
阿基米德七十多岁的时候,罗马帝国的舰队来进攻他的国家。阿基米德把全城的妇女召集到海岸边,让她们拿着自己的铜镜,把阳光反射到敌舰的船帆上。过了一会儿,敌舰就燃起了大火。阿基米德用科学的方法成功击退了侵略者。生活中有哪些地方用到了镜子?浴室镜、弯道反光镜、汽车后视镜、医生用的额镜、太阳灶等。 生活中还有哪些地方用到了镜子? 汽车后视镜理发镜装饰镜壁镜凹面镜太阳能能给病人治病舞蹈镜 哈哈镜未来的镜子奇思妙想未来的镜子会是什么样呢?课 外 延 伸1、小制作
查阅相关资料,制作简易潜望镜。
2、小实验
周末和爸爸妈妈一起,用多个平面镜把阳光
聚集到温度计的液泡处,记录下阳光聚集到温
度计的液泡处前、后温度计的示数,比较一下。
你能发现什么?习题:选择 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案:
(D)小资料 澳大利亚科学家近日宣布,他们成功研制出一种新式太阳能发电装置,这种装置不但效率更高,而且不会污染环境。 在高达1000米的 “ 太阳塔 ” 底部,有200多面镜子聚焦,将太阳光反射到塔上,温度一旦超过1000摄氏度,便可以产生500千瓦的电量。而塔底镜子的数量还可以根据所需太阳能的多少随时进行调整。
澳大利亚科学家预言: “ 只要在澳大利亚中心地区,50平方公里的范围内,建设这样的发电装置,到2020年就可以供应整个澳大利亚的用电。 ”
镜子是怎样发明的 我们可以想象,我们的祖先会因偶然的机会凝神注视一池静水,认出水中的倒影。由于大自然带来这样的启示,因此,镜子 在世 界上的 许多不同地区独立地被发明出来,便不是什么令人惊奇的事了。 事实上,几乎每一种古代文明都拥有某种形
状或形态的镜子。在土耳其中部非同寻常的
石器时代都市中心,曾发现已知最早的镜子,
其年代之久远令人难以置信。在10座公元前
6世纪的女子墓穴中都葬有用火山玻璃即黑曜
岩做成的镜子,其表面极其光洁。20世纪60
年代,英国考古学家就曾为这些完美无瑕、
毫无打磨痕迹的镜子,表现出的高超技艺所
震撼。 为了制作镜子,前哥伦布时代的南北美洲居
民也同样利用了黑曜岩和其他矿物的这种反射
特性。秘鲁的印加人曾使用一种如今称作“印
加石”的火成岩,抛光之后,这种石块看上去
就如同发亮的白钢一般。墨西哥的阿兹台克人
出于礼仪或神秘的目的制作镜子,所用材料
为黑曜岩或反射性能极强的块状晶体硫化铁
矿石。 在中国,青铜镜的制造历史可以上溯到商代
(约公元前1500~1000年)。汉代(公元前
202~元前220年)铜镜工艺高超,制作精良,
有些镶有金银和绿松石,可以挂在腰带上,因
而最为出名。
也是在汉代年间,制镜实验导致中国人发现
了潜望镜的制作原理。从《淮南万毕术》的一
段文字中,我们可以看到,早在公元前2世纪,
人们就已经认识到这一点,书中讲道:“将大
镜高悬,底下置放水盆,你便能看到周围的
人。” 可以肯定,早在古代希伯来人出埃及时期
(可能在公元前1400年),青铜手镜即已
在他们中间成为寻常物品,此说之所以成立,
是因为摩西曾用女人们所携带的镜子为圣所
铸造过一些容器。 希腊人爱美,所以也喜爱镜子,并于
公元前5世纪发明了“盒镜”。盒镜系现代
有镜粉盒的雏形,由两块用合页固定在
一起的金属圆片做成;其中一块的内表
面打磨成镜,另外三面雕刻成图案。13筷子“折”了筷子怎么折断了?铅笔为什么折断了?“水不深”汤姆大叔为什么求救?漫画--真好笑从一边看金鱼时,你有什么发现呢?让激光小手电的光穿过玻璃砖,
看一看光路有什么变化?原来看不到杯底的硬币,在视线不变的情况下,怎样做就看到了硬币?这是什么原因?光从一种透明物质以一定的角度进入另一种透明物质时,传播的方向会发生偏折,这种现象叫光的折射。用图形的方式来解释光的折射界面入射光线入射点O入射角 折射光线折射角空 气水水眼睛所看到的筷子在水中的位置筷子在水中的实际位置1、筷子折了解释现象2、水中鱼的实际位置比看上去要深练习 人进入水中后,腿就显得短了。
原来看不见的硬币加水后就看得见了。3、池水在我们的眼里变浅了所以汤姆大叔
才会喊救命 就是因为光的折射的原因,所以筷子看起来象折了;鱼缸里的金鱼看起来变大了;池水看起来变浅了;小手电发出的光发生了偏折……甚至光的折射还欺骗我们的眼睛呢令人难以置信的“海市蜃楼”景观海市蜃楼是一种光学幻景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。 原来,在天空出现的半透明的薄云里面,垂直地悬浮着许多细小的正六角形冰柱,偶尔它们会整整齐齐地垂直排列在空中,就会发生非常规律的折射现象. 左右两旁的两个太阳,实际上是太阳的虚像,也称“假日”。三日凌空的道理也同假日一样。“佛光”其实并不神秘,它只是一种特殊气候和地理环境下形成的一种光学现象。这种自然景观形成的主要因素是阴沉的天气和云层上强烈的阳光,阳光照射云雾表面后而形成的一种衍射现象。 看 我 的1、筷子折了是因为 的原因。光的折射 2、光从一种 以一定的 进入另一种 时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做 。透明物质角度透明物质光的折射 3、海市蜃楼是由于光的折射而形成
的景物的 。 虚像4、下列现象不属折射的是:
A、看湖水深度比实际浅
B、看斜插水中的筷子向上折
C、站在水中看到腿变短了
D、平静的水面映出岸上景物D、怎样做才能叉到鱼呢?后下方你知道这个谜语的谜底吗?一座湾大桥
造得顶天高
七色见分明
都夸手艺高你见过彩虹吗?
什么时候见过?
彩虹什么样子?请描述或画出你见过的彩虹14.彩虹的秘密猜想彩虹的形成原因三棱镜可以将阳光分解
说明了什么?什么情况下会形成彩虹?说说你的猜想请设计一个实验证明你的猜想我的猜想:彩虹是雨后空中的小水珠把阳光分解成七种色光形成的。我的假设:假设如所猜想,那么通过实验应获得肯定的结论。我的实验:背对太阳用喷雾器向空中喷水,就出现了彩虹。我的结论:彩虹是雨后空中的小水珠把阳光分解成七种色光形成的。彩虹是怎样形成的? 答:雨过天晴,太阳光照射在空中的小水珠上。这些小水珠把阳光分解成七种色光,于是便形成彩虹。彩虹一般在天空中出现的时间不长,这是为什么?答:这是由于空中形成彩虹的小水珠很快蒸发了,所以彩虹很快就消失了。达标练习1.阳光不是一种单色的光,它是由 色光组成的,分别是 。
2.利用 能把太阳光分解成七种颜色的光。
3.阳光下的肥皂膜为什么色彩斑斓?
4.为什么太阳出来不久彩虹就消失了?
5.彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人么的面前?飞旋的陀螺青岛版小学四年级科学下册
15.玩两色陀螺 1.根据图示各自制作一个两色陀螺,小组内每个同学涂的颜色最好不一样;
2.制作好陀螺以后猜一猜,陀螺转起来会是一种什么颜色;
3.旋转陀螺,观察发生的现象,作好记录;
注意事项:制作活动以小组为单位进行,同学们要相互合作 。使用剪刀时要注意安全。我们的发现 我们的发现
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我们的发现
红+绿=黄善变的光1红+蓝=紫善变的光2绿+蓝=淡蓝 让绿占大部分,逐渐增加蓝,混合色由绿变成绿蓝、蓝等。善变的光3把三个圆盘插在一起制作有趣的三色陀螺 在中间插上火柴棒并固定我们的发现 我们的发现
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红色+蓝色+绿色=白色善变的光4光的三原色七色陀螺的涂色标准彩虹我们的发现:黄紫淡蓝白结论:两种以上的色彩混合以后,会产生一种新的色彩。这种现象叫光的混合。我猜的颜色白我们的发现 我们的发现
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我们的发现
资料卡
牛顿做过一个著名的光学实验。他拿了三个完全相同的三棱镜,以不同方式放置。白光经过第一个三棱镜后被分散成各种颜色的光,经过第二个三棱镜后各种颜色的光又还原成白光,再经过第三个三棱镜,又分解成各种颜色的光。由此证明,白光可以被分解,被分解的光又可以合成白光。牛顿的光学实验放大镜下的电视机屏幕1.将不同颜色的光混合在一起时,会形成一种新的 。
2.将红光、蓝光、绿光混合在一起会产生 。
3.光的三原色是 、 、 。考考你16.光与我们的生活青岛版四年级下册景色美吗?景色美吗?一、光给我们带来了什么扫描课本光给我们的生活带来了什么?答:有利的方面:光诱捕器捕杀蚊子,用激光做手术,水幕电影。不利方面:电气焊光、玻璃幕墙、长期看电视损伤眼睛。玻璃幕墙人工白昼彩光污染光污染分为哪几类?每类各举一例。 答:白亮污染,如玻璃幕墙。人工白昼,如广告牌、霓虹灯、夜景照明等。彩光污染,如旋转灯、闪烁的彩色光源。三、怎样做到既能很好地利用光,又能防止光污染呢?
答:1.加强城市玻璃幕墙的建设管理;2.加强夜景照明生态设计;3.加强城市规划和管理;4.采取必要的个人防护。
什么是偏振片?有什么作用?偏振片是一种特殊的光学材料,它可以过滤掉物体上强烈的发射光,在特定的场合下起到保护眼睛的作用。怎样制作偏振片眼睛?答:用硬纸板制作一副眼镜架。用偏振片或废旧胶卷制作眼镜片,固定在镜架上。达标练习1.国际上一般将光污染分成三类,即 、 和 。
2.偏振片的主要作用是能 。
3.说一说这些光污染有什么危害?
4.光给我们的生活带来了什么?
5.交通指挥灯是用那三种颜色做指挥灯的?为什么选用这三种颜色呢?其实,用这三色来作交通讯号和人的视觉机能结构和心理反应有关。 我们的视网膜含有杆状和三种锥状感光细胞,。杆状细胞对黄色的光特别敏感,三种锥状细胞则分别对红光、绿光及蓝光最敏感。由于这种视觉结构,人最容易分辨红色与绿色。虽然黄色与蓝色也容易分辨,但因为眼球,对蓝光敏感的感光细胞较少,所以分辨颜色,还是以红、绿色为佳。