小学五年级语文（上）《鸡毛信》同步检测--有答案

小学五年级语文（上）《鸡毛信》同步检测
一、多音字组词。
　　
二、比一比，再组词。
　　娃( ) 揣( ) 糟( ) 绵( ) 摸( )
　　洼( ) 湍( ) 槽( ) 棉( ) 漠( )
三、巧填量词。
　　一( )信 一( )鬼子 一( )黑烟
　　一( )气 一( )小路 一( )游击队
四、快乐阅读。
　　 隔河尝果
　 　一年秋天，有位老汉到深山去采药。中午时分，他来到一片荒山野岭，头上烈日炎炎，
周围杳(yǎo)无人烟。老汉(艰难 困难)地行走着。
　　 正当老汉饥渴难忍时，(忽然 突然)飘过来一阵芳香。老汉定神一看，原来山谷对面
有几棵野果树。那果树花红叶绿，果实累累，好不诱人!
　　可是，山谷陡峭，河水又急，人过不去，老汉只能望树兴叹。咦，树枝怎么(忽然 突
然)摇晃起来了?哦，原来对岸有一群猴子，先先后后(爬 攀)上果树，在树上跳来跳去，
美美地把摘下来的果子填进嘴里，吃得好不开心，引得老汉更加饥渴难当。
　　 老汉看着，看着，灵机一动，想出了一个奇妙的办法，他捡起小石块，向对岸的猴群
扔去，并学着猴子的样子晃晃头，招招手。结果，对岸的猴群也模仿老汉的动作，采下果
子“回敬”他。聪明的老汉没过河就吃到了鲜荚的野果子。
　　1. 划去括号里不合适的词语。
　　2. 解释词语。
　　烈日炎炎：__________________________________________________
　　杳无人烟：____________________________________________21世纪教育网版权所有
　　3. 老汉到深山去采药，他遇到的困难有：______________________________________
　　4. 老汉想出了什么办法取到了野果?___________________________________________
　　5. 从老汉“隔河尝果”的故事中，你懂得了一个什么道理？
　　________________________________________________________________________
　　五、成语乐园。
　　分别用下列数字开头，写出成语。
　　一_____________ 二_____________ 三_____________ 四_____________
　　五_____________ 六_____________ 七_____________ 八_____________
　　九__________ 十____________ 百_____________千___________万_____________
　　
附参考答案
一、多音字组词。隐藏，宝藏，喝水，喝彩，羊圈，圆圈。
二、组词。小娃，洼地，揣着，湍急，糟糕，马槽，绵羊，棉花，摸索，沙漠。
三、填量词。封，队，股，口，条，支；
四、阅读。
1、划去的。困难，突然，忽然，攀，
2、形容十分炎热。 没有人居住和走动，形容十分荒凉。
3. 天热饥渴、路途艰辛、无处投宿。
4. 诱骗猴子投果　
5. 做什么事都要开动脑筋
五、成语乐园
一鼓作气，二龙戏珠，三长两短，四面八方，五湖四海，六神无主，七上八下，
八面玲珑，九死一生，十全十美，百战百胜，千方百计，万水千山。