2.1.2 演绎推理 同步练习
一、选择题
1.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2-1)是正弦函数,所以f(x)=sin(x2-1)是奇函数,以上推理过程中( )www-2-1-cnjy-com
A.结论正确 B.大前提不正确
C.小前提不正确 D.全不正确
解析:大前提正确,小前提错误,因为f(x)=sin(x2-1)不是正弦函数,所以结论也是错误的.故选C.21cnjy.com
答案:C
2.因为对数函数y=logax是增函数(大前提),而y=logx是对数函数(小前提),所以y=logx是增函数(结论).这个推理过程中( )
A.大前提错误导致结论错误
B.小前提错误导致结论错误
C.推理形式错误导致结论错误
D.大前提和小前提都错误导致结论错误
答案:A
3.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x)
解析:由给出的例子可以归纳推理得出:若函数f(x)是偶函数,则它的导函数是奇函数,因为定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),即函数f(x)是偶函数,所以它的导函数是奇函数,即有g(-x)=-g(x),故选D.2·1·c·n·j·y
答案:D
4.下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A和∠B是两条平行线的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质
C.某学校共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班都超过50人
D.在数列{an}中,a1=1,an=(n≥2),由此归纳出{an}的通项公式
答案:A
5. 如图,设平面α∩β=EF,AB⊥α,CD⊥α,垂足分别是点B,D,如果增加一个条件,就能推出BD⊥EF,这个条件不可能是下面四个选项中的( )21·世纪*教育网
A.AC⊥β
B.AC⊥EF
C.AC与BD在β内的射影在同一条直线上
D.AC与α,β所成的角相等
解析:只要能推出EF⊥AC即可说明BD⊥EF.当AC与α,β所成的角相等时,推不出EF⊥AC,故选D.2-1-c-n-j-y
答案:D
二、填空题
6.由“ (a2+1)x>3,得x>”的推理过程中,其大前提是________.
解析:因为a2+1≥1>0,所以由 (a2+1)x>3,得x>.其前提依据为不等式的乘法法则:
a>0,b>c?ab>ac.
答案: a>0,b>c?ab>ac
7.已知函数f(x)=a-,若f(x)为奇函数,则a=________.
解析:因为奇函数f(x)在x=0处有定义则f(0)=0,而奇函数f(x)=a-的定义域为R,所以f(0)=a-=0.解得a=.
答案:
8.若f(a+b)=f(a)f(b)(a,b∈N*),且f(1)=2,则++…+=________.21·cn·jy·com
解析:利用三段论.
因为f(a+b)=f(a)f(b)(a,b∈N*)(大前提).
令b=1,则=f(1)=2(小前提).
所以==…==2 (结论),
所以原式=1 007×2=2 014.
答案:2 014
三、解答题
9.通过计算可得下列等式:
22-12=2×1+1,
32-22=2×2+1,
42-32=2×3+1,
…
(n+1)2-n2=2×n+1.
将以上各式分别相加,得:
(n+1)2-12=2×(1+2+3+…+n)+n,
即:1+2+3+…+n=.
类比上述求法:请你用(n+1)3-n3=3×n2+3×n+1求出12+22+32+…+n2的值.
解析:23-13=3×12+3×1+1,
33-23=3×22+3×2+1,
43-33=3×32+3×3+1,
…
(n+1)3-n3=3×n2+3×n+1.
将以上各式分别相加得:(n+1)3-13=3×(12+22+32+…+n2)+3×(1+2+3+…+n)+n.21世纪教育网版权所有
所以12+22+32+…+n2=(n+1)3-1-n-=n(n+1)(2n+1).
10.已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x+y)=f(x)+f(y),当x<0时,f(x)<0.求证:21教育网
(1)f(x)为奇函数;
证明:f(x+y)=f(x)+f(y),令x=y=0,得f(0)=f(0)+f(0),即f(0)=0.www.21-cn-jy.com
再令y=-x,f(0)=f(x)+f(-x),
∴f(-x)=-f(x).
∴f(x)是奇函数.
(2)f(x)为R上的增函数.
证明:设x1,x2∈R,且x1∴f(x1-x2)=f(x1)+f(-x2)=f(x1)-f(x2)<0.
∴f(x1)