Unit 2 Grandma cooked fish 导学案（无答案）

Module
1
Unit
2
He's
cool
导学案
一、教学目标：
　　1）学习并能口头运用This
is
my
big
brother.
He’s
cool.
这类鱼据介绍家人，并说明其像个特征。
　　2）学习并能识别运用单词cool,
little
,
cute.能根据提示书写father,
mother.
　　3)
学习歌谣This
is
a
little
gril要求学生会背诵歌谣。
　　
二、教学重点：
　　1.词汇：cool,
little
,
cute.
　　2.句型：“This
is
…”以及
“
He/She
is
very
naughty
/nice.”
　
三、学习检测
一、翻译
(　　)1.cool
A．冷的
B．酷的
(　　)2.clever
A．漂亮的
B．聪明的
(　　)3.nice
A．害羞的
B．友善的
(　　)4.nauɡhty
A．可爱的
B．淘气的
(　　)5.little
A．小的
B．大的
二、英汉短语互译。(18分)
1.
my
mother
2.我的叔叔
3.a
bit
shy
4.my
little
sister
5.little
and
cute
6.一位淘气的医生
三、判断下列图片与句子是(T)否(F)相符。(10分)
(　　)1.This
cat
is
very
cute.
(　　)2.Look！The
doɡ
is
very
nauɡhty.
(　　)3.This
little
ɡirl
is
a
bit
shy.
四、做一做
（1）
This
is
这是我的阿姨。
她非常好。
（2）
This
is
这是我的叔叔。
他非常聪明。
（3）
This
is
.
这是我的哥哥。
他很酷。
（4）This
is
.
这是我的妹妹。
她很可爱
五、填写下列人物的性格特点。
This
is
Xiyangyang.
He's
very_____.
He's
a_____boy.
This
is
Yixiu.
He's
very_____.
He's
a_____boy.
This
is
Meiyangyang.
She's
very_____.She's
a_____girl
四、学习反思
。