第一课 信息及其特征 课件

课件14张PPT。信息及其基本特征1、 听声音，从刚才的声音和学校的铃声中，可以得到什么信息？
上课或下课
2、从以下标志中可以得出什么信息？思考禁止行人通行小结：在我们的日常生活中信
息无处不在，无时不有信息的定义信息是用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、
表情、状态等方式传递的内容。思考：书是不是信息？ 语言、文字，声音，图像，视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。
书是文字、图像的载体，也是信息的载体，而书本身并不是信息信息的基本特征一：
载体依附性 信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。不存在没有载体的信息 ，同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。如：一则新闻我们在电视上看到，可以在广播上听到了，在报纸上也可以看到了。
信息的基本特征二：
价值相对性观察昆明气象图
回答张三和李四是邻居，张三想去昆明旅游，而李四不去，那这个气象图对谁有用？?引入信息的价值具有相对性：一条信息对一个地方或一个人有价值，对另一个人或另一个地方不一定有价值。信息的基本特征三：
传递性和共享性观看新闻联播小短片问题：我们为什么会看得到这个新闻、是不是只有我们才能看？如何是分享一个苹果，两个人能同时有这个苹果吗？?引入信息具有传递性和共享性（信息可以分享，但实物不能同时共有）从自身引入问题（现在的人喜欢在淘宝上购物，老师也经常购物，有天收到一张优惠券，过了一个月老师想要那张购物券时发现已经不能用了，为什么？这又说明什么？）信息的基本特征四：
时效性?引入信息具有时效性，要按时利用信息才能体现信息的真正价值。观察图片：信息的基本特征五：
真伪性回答出现两个一模一样的唐僧，如果你是如来佛，你怎么帮孙悟空判断哪个真哪个假？）?引入信息的真假性，现实生活中要学会判断信息的真假，学会保护自己。课堂小结：信息的基本特征1、载体依附性2、价值相对性3、传递性和共享性4、时效性5、真伪性课堂练习：“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进行重大交易时，往往需要签订书面协议。（载体依附性）人们对“红灯停，绿灯行”的理解，主要突出反映了信息的（ ）。真伪性全球定位系统（ 实现准确的方位信息，实现导弹的精确制导 ）体现了信息的（ ）。价值相对性课堂练习：通过卫星信号，我们可以安座在家中观看北京奥运会的精彩比赛。（传递性和共享性）时效性找路时，使用旧的交通地图往往会误事谢 谢！