第一课 信息及其特征 课件 (4)

课件32张PPT。 第1课 信息及其特征目录 Contents课堂目录知识回顾问题引导自主学习合作探究分层达标1234567000104051125Page 我们每时每刻，都在用视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉在观察和感触着这个多彩而丰富的世界。四季变化、可口美味、美丽校园。
知识回顾学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富性、重要性。 理解信息的5个特征 正确获取信息的方法，分辨信息的真伪的能力 一、季节的信息
的春天 的夏天
的秋天 的冬天
二、用词或句描绘校园的景色

知识回顾生活中的信息 我们身边的每时每刻都充斥着各种各样的信息。它们与各种各样的形式出现。
小组写下你的感受与大家交流
自主学习生活中的信息
我感受到身边的信息：

1.图片：
2.文字：
3.美食：
4.动画：
5.音乐：
活动背景：海军陆战队在原始森林进行为期一个月的左右的生存。每个队员除了身上的衣服外，随身还可以携带三件物品，每件不得超过两千克。
请你为他们挑选出合适的物品合作探究野外生存活动要求：从下列物品中选择三件必须携带的物品钢刀、火石、指南针：
人类赖与生存的物质、能量和信息。
物质资源为人们提供生产和生活所需要的必要材料;能量资源为人们提供各种形式的动力;信息则为人类的学习和各个领域的生产提供了素材和知识来源。信息的特征载体依附性共享性价值性可处理性时效性可伪性什么是真假？为什么选择？信息能做什么？解 读信息构 建 思维美 化 信息演 说 信息信息特征载体依附性 烽火传递“召唤士兵、敌人入侵”的信息，烽火就是信息的载体。声音、图片、影片、文字、书本都是信息的载体。 知识书本文字敌人入侵烽火台烟火共享性 信息区别于物质的一个重要特征。同学之间交换直尺圆规，交换后学习用具被暂用，自己就不能用。同学之间交换学习方法，从其他同学处得到的学习方法是可以共同使用的，学习法方就是信息。 时效性 信息所反映的总是特定时刻事物运动的状态和方法，信息的效用会随着时间的推移逐渐的降低，会渐渐失去效用。通知、天气预报。 信息对于不同的接收者拥有不同的价值。天气预报对于上课中的我们，今天菜市场蔬菜的价格，昨天的通知。价值性真伪性认识“伪信息”传递“伪信息”人为“伪信息”感知、接受、识别能力有限故意制造虚假信息传递过程中发生错误1.载体依附性
2.共享性
3.时效性
4.价值性
5.可伪性特征A组
当我们接收到一条信息之后应当怎样辨别？分层达标信息对待方向信息对待方向迅速信息对待迅速感恩信息筋脉所在信息对待感恩有效信息对待有效真实性信息对待分层达标B组
1、下列说法中正确的是（???? ）。?
A、信息就是信息技术?
B、信息可以通过不同的载体来传播?
C、刊登新闻的报纸就是信息??
D、信息一旦被使用过就不再具有价值
2、股票的价格信息每天都变化，为股民提供最新的交易信息，这体现信息的（ ）。
??A、共享性??B、时效性??C、价值相对性??D、载体依附性 BB小结 学习生活中信息与声音、图片、文字等不同的形式展现出来。它使人们的生活丰富多彩，人与人之间的交流便捷。信息给我们带来积极影响的同时，也给我们带来很多的困惑，伪信息危害着我们的日常生活，这就提示我们要注重信息的来源和信息的筛选，防止不良信息的传播。