数学五年级上西师大版3循环小数同步练习（含答案）

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小学五年级数学（上）《循环小数》同步练习
一、填空。
1、一个数的（
）部分，从某一位起，
( http: / / www.21cnjy.com )一个数或几个数字（
）重复出现，这样的小数叫做（
）。例如（
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2、5.856856……是（
）小
( http: / / www.21cnjy.com )数，循环节是（
），用简便记法写作（
）。保留三位小数是（
）。21教育网
二、判断。
1、无限小数一定比有限小数大。
（
）
2、无限小数都是循环小数。
（
）
3、循环小数都是无限小数。
（
）
4、0.66666是循环小数。
（
）
5、一个小数不是有限小数，就是无限小数。
（
）
三、选择。
1、6.4848……的循环节是（
）。
A、6.48
B、48
C、
2、
保留一位小约是（
），保留两位小数约是（
）
A、0.9
B、1.0
C、0.98
三、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
四、按从小到大的顺序给小数排队。
六、帮小数找到家。
七、用计算器算出前三道题，你能写出后三道题的得数吗？
9×7=
9.9×7.7=
99.9×77.7=
999.9×777.7=
9999.9×7777.7=
99999.9×77777.7=
八、智力拓展。
循环小数
的小数部分第2006位上数字是几？这2006个数字的和是多少？
附参考答案
一、填空。
1、小数，依次，循环，如3.5252……
;
2、循环小数，856，5.856（八五六循环），5.857；
二、判断。×，×，√，×，√；
三、选择。B，B；
四、比较大小。＜，＞，＝，＞，＞，＞；
五、从小到排列。
六、帮小数找家。有限小数：9.488，8.956，10.1212，12.311
无限小数：
循环小数：
七、找规律，写结果。63，
76.23，7762.23，777622.23，77776222.23，7777762222.23
八、智力拓展。
2006÷5=401……1，
3+5+4+6+2=20，20×401+3=8023
答：第2006位上是3，这2006个数字的和是8023
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