第1课 认识计算机网络 课件 (2)

课件15张PPT。认识计算机网络1、教学目标
(1)知识目标：理解计算机网络的基本概念，对于计算机网络的功能、分类有所认识。
(2)能力目标：能在教师的引导下通过类比得出计算机网络概念，并通过小组合作在学习了计算机的概念的基本上查阅课本归纳出组成计算机网络的条件。
(3)情感与态度目标：通过类比和动手操作，体会探索学习的过程，学会 在现在基本操作的前提下自学后应用于学习，培养主动探索、善于发现，敢于实践及合作交流的习惯，对学生信息素养的培养有一定的提高。
2、教学重点、难点。
重点：计算机网络的概念及组成计算机网络的基本条件
难点：计算机网络的概念及基本原理的理解。回想一下还记得吗？　　你上过网吗？你上网的时候主要是做些什么？请例举出来　　聊天、打游戏、听音乐、看电影、看新闻、查阅资料、发电子邮件等等　　　这些都是通过计算机网络来实现的，那么什么是计算机网络呢？ 探究：我们由物理学的知识得到教室里的电灯之间是用电线来进行连接的，那么我们今天所讲的电脑能不能也用什么线来进行连接呢？各小组展开讨论得出你们的结论最后由小组代表发言计算机网络：将处在不同地理位置的且各自具备独立功能的计算机，通过通讯设备和线路连接起来，按照一定的网络协议相互通讯，并能够实现资源（软件、硬件）共享的系统。天津北京广东江苏西藏云南四川内蒙古电影网新闻网图片网游戏网美食网旅游网少数民族网草原风景网电影网草原风景网图片网电影网草原风景网游戏网图片网电影网草原风景网美食网游戏网图片网电影网草原风景网新闻网美食网游戏网图片网电影网草原风景网少数民族网新闻网美食网游戏网图片网电影网草原风景网旅游网草原风景网电影网旅游网草原风景网图片网电影网旅游网草原风景网游戏网图片网电影网旅游网草原风景网新闻网美食网游戏网图片网电影网旅游网草原风景网　思考：　　请同学们按照计算机网络的概念及对课本的阅读归纳出你认为的组成计算机网络的基本条件是些什么呢？　结论：组成计算机网络的基本有计算机、交换机（路由器或集线器）网线、水晶头、网卡、信息资源等通讯设备交换机路由器网卡把网络数据分配给多台计算机的分流设备有线路由器无线路由器集成网卡独立网卡有线网卡无线网卡计算机常用通讯线路（传输介质）双绞线光纤水晶头铜轴电线有效距离200米以内（大于200米） 交换机路由器集线器网卡3、计算机网络的功能：（1）、资源共享　（2）、数据通讯（3）、分布控制与分布4、计算机网络的分类（1）按连接区域划分可以分为局域网和广域网请思考我们上课用的计算机教室按区域划分是什么局域网还是广域网？几米到十公里以内单位或者部门几十公里到几千公里地区、城市、国家、全球（2）按拓扑结构（计算机、通讯线路抽象成点和线后的几何形状）分为：星形、环型、总线型、树型、网状型。星型环型总线型树型网状型小结与思考1、总结一下这节课你学会了那些知识。
2、通过多种方式来查找资料收集一下我们如何找到网络中的一台计算机？课后作业　　考察上课所在的计算机房，完成下表