第4课 收发电子邮件 教学设计 (3)
文档属性
| 名称 | 第4课 收发电子邮件 教学设计 (3) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 117.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 滇人版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2016-12-17 10:13:42 | ||
图片预览
文档简介
第4课 收发电子邮件 教学设计
1教学目标
1.知识与技能
（1）了解电子邮件的概念及电子邮箱的格式；
（2）学会自己申请免费电子邮箱；
（3）学会在web方式下收发电子邮件。
2.过程与方法
（1）通过任务的完成，培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力；
（2）通过申请免费电子邮箱和收、发邮件的实践活动，让学生掌握学会自主或借助帮助信息，大胆探索知识的方法，感受电子邮箱在实际中的应用；21世纪教育网版权所有
（3）学生通过探究电子邮件的工作过程，培养学生的探究能力。
3．情感态度价值观
（1）体验信息技术对生活的影响，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度；21教育网
（2）通过自主探索和讨论，培养学生的探究精神和协作精神，形成良好的思维品质。
2学情分析
收发电子邮件是我们交流信息的常用手段之一，学生们对此有所闻，有所了解，也很想学。学习本课之前学生已经学了本章的前三节，学会了浏览网页、网络搜索和下载，对因特网很感兴趣，也有了相当的了解，初二的学生具有一定的自学和探究能力，根据本节内容我设计了三个任务，学生为主教师为辅，教师引导学生自己去操作，从而学会电子邮件的使用。
3重点难点
重点：电子邮件的收发及相关技巧
难点：电子邮件的工作原理
4教学过程
活动1【导入】给朋友送去生日祝福的方式有哪些？
师：课件展示。同学们，你的好朋友小周的生日到了，你是怎样给他送去生日祝福的呢？
师：哪种速度快，费用高？
师：寄一封信，寄一张贺卡需要多长时间？
师：那有没有不花钱或是花很少费用，速度在几秒钟就能实现发信的写信过程呢？能不能不花钱就寄贺卡给朋友的呢？21cnjy.com
师：在平时的生活中我也收到很多祝福，有贺卡有礼物，有祝福生日快乐的，有祝福生活愉快的。但是我的朋友们从发信到我收信不到3分钟，寄的贺卡和礼物一分钱都没有花，你们想不想看他们给我寄来的贺卡啊？21·cn·jy·com
活动2【活动】申请免费邮箱
师：要使用电子邮箱，首先需要有邮箱地址。现在请大家在以下的网站上申请自己的邮箱，并思考邮箱地址由几部分组成。要求：用户名为学校+姓名的拼音。
教师操作演示在新浪网上如何注册申请免费邮箱
【布置任务一】申请免费邮箱
新浪：http://21世纪教育网sina.com.cn
网易163：http://email.163.com
腾讯：https://mail.qq.com
搜狐：http://mail.sohu.com
教师巡视指导学生
师：在申请免费电子邮箱的过程中有没有学生发现电子邮箱的名称有几部分组成？
课件展示，总结归纳实现收发电子邮件的过程，介绍电子邮箱的地址组成。
过程：申请免费邮箱→发送邮件→接收邮件
邮箱地址由三部分组成：用户名@服务器地址
师：那我们是怎样在电子邮箱里收信件的呢，大家先看看我是怎样接收信件的
演示接收电子邮件的过程：
登录邮箱：打开桌面上的IE浏览器，在地址栏输入：http://mail.sina.com.cn，在新浪邮箱首页邮箱登陆填写框中填入邮箱的用户名和密码，点击登录。 进入邮箱：点击“收信”，显示当前收到的邮件，点击要阅读的主题，并可查看邮件内容，点击附件中的文件可以查看附件的内容。www.21-cn-jy.com
师：卡片好看吗？想要吗？
师：先别急，再看看我是如何发邮件的，然后有学生先完成我布置的任务，就可以收到我送出的贺卡。
演示发邮件的过程：
点击“写信”，转入写邮件的页面 填写收件人（填写收件人的邮箱地址），主题（邮件内容的概括）；附件（随同邮件内容一起发出的文件，可以是文档、音乐、图片、视频等）；撰写邮件内容，点击“发送”便可发出信件2·1·c·n·j·y
给最先完成的学生发贺卡
活动3【活动】给我发邮件
邮箱地址：qianlong126888@sina.com
要求：有主题有附件。
活动4【讲授】安全使用电子邮箱
课件展示讲解怎样安全使用电子邮箱
●网上谨慎填写个人资料。
●不轻易打开来路不明的陌生邮件
和附件。
●定期整理邮箱，备份有用的邮件。
活动5【讲授】小结
本节课我们初次接触电子邮件，电子邮件给我们的生活带来了很大的方便，也为我们节约了很多费用，希望大家以后能好好的利用电子邮件，有一些奥秘还需要大家去探索。
1教学目标
1.知识与技能
（1）了解电子邮件的概念及电子邮箱的格式；
（2）学会自己申请免费电子邮箱；
（3）学会在web方式下收发电子邮件。
2.过程与方法
（1）通过任务的完成，培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力；
（2）通过申请免费电子邮箱和收、发邮件的实践活动，让学生掌握学会自主或借助帮助信息，大胆探索知识的方法，感受电子邮箱在实际中的应用；21世纪教育网版权所有
（3）学生通过探究电子邮件的工作过程，培养学生的探究能力。
3．情感态度价值观
（1）体验信息技术对生活的影响，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度；21教育网
（2）通过自主探索和讨论，培养学生的探究精神和协作精神，形成良好的思维品质。
2学情分析
收发电子邮件是我们交流信息的常用手段之一，学生们对此有所闻，有所了解，也很想学。学习本课之前学生已经学了本章的前三节，学会了浏览网页、网络搜索和下载，对因特网很感兴趣，也有了相当的了解，初二的学生具有一定的自学和探究能力，根据本节内容我设计了三个任务，学生为主教师为辅，教师引导学生自己去操作，从而学会电子邮件的使用。
3重点难点
重点：电子邮件的收发及相关技巧
难点：电子邮件的工作原理
4教学过程
活动1【导入】给朋友送去生日祝福的方式有哪些？
师：课件展示。同学们，你的好朋友小周的生日到了，你是怎样给他送去生日祝福的呢？
师：哪种速度快，费用高？
师：寄一封信，寄一张贺卡需要多长时间？
师：那有没有不花钱或是花很少费用，速度在几秒钟就能实现发信的写信过程呢？能不能不花钱就寄贺卡给朋友的呢？21cnjy.com
师：在平时的生活中我也收到很多祝福，有贺卡有礼物，有祝福生日快乐的，有祝福生活愉快的。但是我的朋友们从发信到我收信不到3分钟，寄的贺卡和礼物一分钱都没有花，你们想不想看他们给我寄来的贺卡啊？21·cn·jy·com
活动2【活动】申请免费邮箱
师：要使用电子邮箱，首先需要有邮箱地址。现在请大家在以下的网站上申请自己的邮箱，并思考邮箱地址由几部分组成。要求：用户名为学校+姓名的拼音。
教师操作演示在新浪网上如何注册申请免费邮箱
【布置任务一】申请免费邮箱
新浪：http://21世纪教育网sina.com.cn
网易163：http://email.163.com
腾讯：https://mail.qq.com
搜狐：http://mail.sohu.com
教师巡视指导学生
师：在申请免费电子邮箱的过程中有没有学生发现电子邮箱的名称有几部分组成？
课件展示，总结归纳实现收发电子邮件的过程，介绍电子邮箱的地址组成。
过程：申请免费邮箱→发送邮件→接收邮件
邮箱地址由三部分组成：用户名@服务器地址
师：那我们是怎样在电子邮箱里收信件的呢，大家先看看我是怎样接收信件的
演示接收电子邮件的过程：
登录邮箱：打开桌面上的IE浏览器，在地址栏输入：http://mail.sina.com.cn，在新浪邮箱首页邮箱登陆填写框中填入邮箱的用户名和密码，点击登录。 进入邮箱：点击“收信”，显示当前收到的邮件，点击要阅读的主题，并可查看邮件内容，点击附件中的文件可以查看附件的内容。www.21-cn-jy.com
师：卡片好看吗？想要吗？
师：先别急，再看看我是如何发邮件的，然后有学生先完成我布置的任务，就可以收到我送出的贺卡。
演示发邮件的过程：
点击“写信”，转入写邮件的页面 填写收件人（填写收件人的邮箱地址），主题（邮件内容的概括）；附件（随同邮件内容一起发出的文件，可以是文档、音乐、图片、视频等）；撰写邮件内容，点击“发送”便可发出信件2·1·c·n·j·y
给最先完成的学生发贺卡
活动3【活动】给我发邮件
邮箱地址：qianlong126888@sina.com
要求：有主题有附件。
活动4【讲授】安全使用电子邮箱
课件展示讲解怎样安全使用电子邮箱
●网上谨慎填写个人资料。
●不轻易打开来路不明的陌生邮件
和附件。
●定期整理邮箱，备份有用的邮件。
活动5【讲授】小结
本节课我们初次接触电子邮件，电子邮件给我们的生活带来了很大的方便，也为我们节约了很多费用，希望大家以后能好好的利用电子邮件，有一些奥秘还需要大家去探索。