第二课 冰心诗三首 学案

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二
冰心诗四首
一、默一默
鸟cháo（
）
折dié（
）
载（
）着
惊羡（
）
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浸（
）透
嫩（
）绿
自我补充：
冰心,原名
，福建长乐人，现代著名的女作家、儿童文学作家。代表作有诗集《
》《
》，散文集《
》。21·cn·jy·com
二、读一读
自由朗读课文，做到吐字清楚，读音准确。
思考：这四首诗歌分别表达了作者怎样的思想感情？
三、想一想
1.再读《母亲》《纸船》这两首诗，思考：两首诗都是写的母爱，所表达的感情有怎样的区别？你从诗中哪个地方看出？
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2.《成功的花》中哪些词语可以看出“花”的成功？哪些词语可以看出“芽儿”的不易？
3.《嫩绿的芽儿》中：“嫩绿”“淡白”“深红”分别体现了芽、花、果什么内在特征？三个小节能否互换，芽儿、花儿和果儿说的话能否互换？21教育网
4.再次朗读四首诗，思考前两首诗和后两首诗在主题表达和创作风格上有什么相同点和不同点？
四、练一练
1.背诵四首诗歌。
2.仿写句子，理解母爱。
母爱是一味良药，能抚平儿女心灵的创伤。
母爱是一棵大树，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
母爱是＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.请同学模仿冰心诗，也用简短的一段话描绘一种或两种事物（如梅、兰、竹、菊，蜡烛，粉笔等），来表达一种情感或哲理。注意采用诗歌的格式。。www.21-cn-jy.com
4.推荐阅读：冰心《繁星
春水》，泰戈尔《飞鸟集》。
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