人教版九年级历史下第一单元第二课对社会主义道路的探索教学课件共31张PPT (共31张PPT)

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名称 人教版九年级历史下第一单元第二课对社会主义道路的探索教学课件共31张PPT (共31张PPT)
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文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-12-17 14:29:35

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课件31张PPT。列宁同志清扫地球1、“列宁同志清扫地球”具体指俄国发生的什么事件?
2、列宁清扫的对象主要指什么?十月革命帝国主义参考答案:不可能,
战时共产主义政策禁止自由贸易,且农
民余粮必须上缴。第二课对社会主义道路的探索 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 列宁 ──请你据此回答下列问题: 1、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策?战时共产主义政策2、这一政策的实施结果如何?影响:在艰苦的战争时期,集中了有限的人力、物力,战胜了敌人,巩固了政权。
但人民群众不满,造成生产力破坏,社会不稳定3、列宁说这话时,苏俄发生了怎样的变化?国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济一、列宁对社会主义建设道路的探索A经济上—“新经济政策”B政治上—成立“苏联”(一、)新经济政策
1.背景:国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济
2.首要任务: 3.开始时间:1921年4.内容(特点)(1)允许多种经济并存
(2)大力发展商品经济,
促进国民 经济的恢复和发展。
5.作用:促进了国民经济的恢复和发展 恢复经济实行余粮收集制用粮食税代替余粮收集制,农民交粮食税后,余粮归自己支配中小型企业国有化除大型企业仍为国家管理外,一些中小企业,允许私人和外国资本家经营取消自由贸易,由国家集中分配一切生活必须品和食品。废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易 说出下图俄国发展情况出现的原因120100806040200谷物产量工业总产量作用:国家经济恢复到战前1913年的水平。原因:实施了新经济政策(二、)苏联的成立1.时间:1922年2.最初加入苏联的4个共和国: 俄罗斯联邦、外高加索联邦、
乌克兰、白俄罗斯4.后来扩大到15个加盟共和国 3.“苏联”全称苏维埃社会主义共和国联盟1922年年底,各族人民在自愿和平等基础上,成立了苏维埃社会主义共和国联盟俄罗斯联邦1922年苏联成立俄罗斯联邦
外高加索联邦
乌克兰
白俄罗斯1925年加入的有
乌兹别克
土库曼1929年加入的有
哈萨克
塔吉克
吉尔吉斯1940年加入的有
爱沙尼亚
拉脱维亚
立陶宛
摩尔多瓦1940年苏联有15个加盟共和国请注意区别: 三个不同时期的俄国名称:沙俄(1547年—1917年)
苏俄(1917年—1922年)
苏联(1922年—1991年) 扶木犁的穷国
虽然新经济政策使苏联得到复苏,但直到1928年,苏联的工业产值还不到德国的一半,美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机,99%的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》汪洋大海中的孤岛
苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把苏联看作是“毒瘤”,欲彻底除之而后快。领导十月革命,建立社会主义国家; 推行新经济政策,恢复发展苏联经济。1870-1924斯大林的愿望我们比先进国家落后五十年至一百年。我们必须在10年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打到。
——斯大林《论经济工作人员的任务》 斯大林的选择斯大林说:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似:中国没有自己的重工业,没有自己的军事工业,现在只要谁高兴,谁就可以蹂躏它。”
——《大国崛起》 二、 苏联的社会主义建设(斯大林时期)
1、社会主义工业化
①特点:
②过程:
③成果:执行五年计划;重点发展重工业。1928-1937年,完成两个五年计划。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量大为增强。苏联第一个五年计划的重点项目一:
第聂伯河上的大坝斯大林格勒拖拉机厂 两个五年计划完成之后,苏联由农业国变成工业国,工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重,由沙皇时代的2.6%上升到1937年的13.7%。农民加入集体农庄集体农庄庄员在田间用餐2、农业集体化
①背景:
②目的:
③措施:
④完成:工业化进展迅速
为了适应工业化的需要
放弃新经济政策,强迫农民加入集体农庄,打击富农。1937年,完成农业集体化情景探究:还有积极性吗在莫斯科市政府召开的一次会议上,一位农民代表说:“你们号召我们改进耕作,实现机械化。这样我们就会得到发展,我们的收入将增加,我们将有更多的马、牛和机器,到那时你们会怎样呢?”
得到的回答是:“我们将把你作为富农加以剥夺。 ”
——姜长斌《读懂斯大林》
实现农业集体化以后,苏联政府采取提高工业品价降低农产品价格的办法,要农民为工业化提供资金……
据统计……从农民手中拿走的粮食,约占其收获量的40%,而粮食收购价远低于生产成本。……一五计划期间,通过这些办法从农民手中得到的资金,在工业化资金中约占1/3苏联民间笑话 集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼,高兴地回到家里和老婆说:看,我们有炸鱼吃了!
没有油啊。
那就煮!
没锅。
烤鱼!
没柴。
伊万气死了,走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:“斯大林万岁!”。 三、高度集中的经济政治体制(斯大林模式)
1、确立
①背景:
②确立:
③意义:在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化 1936年苏联通过新宪法标志着苏联高度集中的政治经济体制—斯大林模式的形成。 ①积极作用:
②消极作用:①适应了当时外有帝国主义包围,内部经济文化落后的国情。
②在国民经济恢复和工业化初期,发挥了一定的积极作用。2、评价:P10:①、②、③(严重弊端) 小结:20世纪二三十年代苏俄、苏联的社会主义建设具有怎样的特点? 二三十年代苏俄、苏联社会主义建设总的特点是道路曲折。先后出现过两次重大转折。 战时共产主义政策 新经济政策 实行社会主义工业化、农业集体化 请列出1917~1936年苏俄(苏联)历史大事年表?“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”
——邓小平 (2)材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么? 它的特点是什么?请回答(1)新经济政策是哪一年实施的?为什么说它比较好?(3)中国应从苏联模式中吸取哪些教训?答:(1)1921年,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。答:(2)斯大林模式 。特点:高度集中的经济政治体制 答:(3)要轻重比例协调发展,要维护农民利益,走节约型经济发展道路 思考一:从苏联与西方世界的对比,从生产关系与生产力关系上说明了什么问题? 体现了社会主义制度的优越性,说明社会主义制度在解放生产力和发展生产力上发挥巨大积极作用。思考二:苏联工业化取得如此巨大成就,但谁家有什么苏联 时代的家用电器吗?为什么? 几乎没有,苏联工业发展过程中,轻工业与重工业发展不平衡。这是苏联工业化的一个大问题。1.最初加入苏联的加盟共和国不包括
A、俄罗斯联邦 B、外高加索联邦
C、乌克兰 D、爱沙尼亚
D2.1928年后,苏联为实现工业化重点发展的是
A.农业  B.重工业 
C.轻工业 D.商业 B巩固练习3.苏联的成立是国际共产主义运动史上具有重要影响的历史事件,苏联成为社会主义国家的时间和标志是 
A.1917年十月革命胜利  
B.1922年苏联成立
C.1936年苏联颁布新宪法 
D.1937年农业集体化

4.苏联由农业国变为强盛的工业国是在A.十月革命后 B.第一次世界大战后 C.苏联成立后 D.两个五年计划后CD5.苏联高度集中的计划经济体制形成的标志是 A.社会主义工业化方针的通过???
B.农业集体化方针的通过 C 1936年苏联新宪法的颁布   
D.开始有计划地进行经济建设6.关于苏联农业集体化方针的叙述,不正确的是 A.新经济政策逐步被取消 
B.主要是通过行政手段实现的 C.为苏联工业化的实现创造了条件 
D.与苏联农村的生产力水平基本适应 CD7、这是流行于前苏联的一则笑话:某主妇到食品店买肉。“有肉吗?…‘没有。…’那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖。”这则笑话( )
A.说明社会主义制度不能解放和发展生产力
B.讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的 物质短缺问题B8、斯大林曾说:“工业化的中心,工业的基础,就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是
A.建立了社会主义制度
B.导致了国民经济比例严重失调
C.加速了农业化的发展
D.形成了过度集中的经济管理体制B9、邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策……”新经济政策的主要内容是( )
A.废除粮食税,实行余粮征集制
B.实行农业集体化政策,消灭地主阶级
C.允许多种经济并存,大力发展商品经济
D.推行计划经济,重点发展重工业C10、右边是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。l921~1925年粮食产量迅速增长的主要原因是( )A.《土地法令》的颁布
B.新经济政策的实施
C.第一个五年计划的实行
D.农业集体化的推行B这节课我们先进行到这里,同学们要努力了!光荣和梦想属于伟大的你们!
1929年—1933年的资本主义世界经济大危机