1.2.1 有理数 同步测试（含答案）

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1.2.1
有理数
同步测试题
一、选择题
1.在－，，－5，5这四个数中，正整数是(　　)
A．－
B.
C．－5
D．5
2.
0这个数(　　)
A．是正数
B．是负数
C．是整数
D．不是有理数
3.下列说法错误的是(　　)
A．－2是负数
B．0不是整数
C.是正数
D．－0.35是负分数
4.
下列各数中，不是有理数的是(　　)
A．4　　　B．－5.6　　　C.　　　D．π
5.
下列说法中，正确的是(　　)
A．正分数和负分数统称为分数
B．0既是整数也是负整数
C．正整数、负整数统称为整数
D．正数和负数统称为有理数
6.
在＋1，，0，－5，－3这几个数中，整数有(　　)
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
7.
在数0，2，－3，－1.2中，属于负整数的是(　　)
A．0
B．2
C．－3
D．－1.2
二、填空题
8.
下列各数：3，－5，－，0，2，0.97，－0.21，
－6，9，，85，1.其中正数有________个，负数有________个，
正分数有________个，负分数有________个．
9.
在－5，4.5，－，0，＋11，2中，
非负数是_________________________．
10.
把下面的有理数填在相应的大括号里：15，－，0，－30，0.15，－128，，＋20，－2.6.21·cn·jy·com
(1)非负数集合：{　　　　　　　　　　　…}；
(2)负数集合：{　　　
…}；
(3)正整数集合：{　
　…}；
(4)负分数集合：{　　　　　　　　　　　　…}．
三、解答题
11.
将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题．
(1)在A处的数是正数还是负数？

(2)负数排在A、B、C、D中的什么位置？

(3)第2
015个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什么位置？
12.
某矿井的示意图如图所示，以地面为准，A点的高度是4米，B，C两点的高度分别是－15米与－30米，请结合图说出题中各数4，－15，－30表示的实际意义，地面的高度用什数表示．21cnjy.com
参考答案
一、选择题
1.在－，，－5，5这四个数中，正整数是(D　　)
A．－
B.
C．－5
D．5
2.
0这个数(　C　)
A．是正数
B．是负数
C．是整数
D．不是有理数
3.下列说法错误的是(　B　)
A．－2是负数
B．0不是整数
C.是正数
D．－0.35是负分数
4.
下列各数中，不是有理数的是(　D　)
A．4　　　B．－5.6　　　C.　　　D．π
5.
下列说法中，正确的是(　A　)
A．正分数和负分数统称为分数
B．0既是整数也是负整数
C．正整数、负整数统称为整数
D．正数和负数统称为有理数
6.
在＋1，，0，－5，－3这几个数中，整数有(　C　)
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
7.
在数0，2，－3，－1.2中，属于负整数的是(　C　)
A．0
B．2
C．－3
D．－1.2
二、填空题
8.
下列各数：3，－5，－，0，2，0.97，－0.21，
－6，9，，85，1.其中正数有___7_____个，负数有___4_____个，
正分数有_____2___个，负分数有____2____个．
9.
在－5，4.5，－，0，＋11，2中，
非负数是____
4.5，0，＋11，2
________________________．
10.
把下面的有理数填在相应的大括号里：15，－，0，－30，0.15，－128，，＋20，－2.6.21世纪教育网版权所有
(1)非负数集合：{　　　　15，0，0.15，，＋20　　　　　　　　…}；
(2)负数集合：{　　　－，－30，－128，－2.6
…}；
(3)正整数集合：{　　15，＋20，
　…}；
(4)负分数集合：{　　－，－2.6　　　　　　　　　　…}．
三、解答题
11.
将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题．
(1)在A处的数是正数还是负数？
在A处的数是正数．
(2)负数排在A、B、C、D中的什么位置？
负数排在B和D的位置．
(3)第2
015个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什么位置？
第2
015个数是负数，排在对应于D的位置．
12.
某矿井的示意图如图所示，以地面为准，A点的高度是4米，B，C两点的高度分别是－15米与－30米，请结合图说出题中各数4，－15，－30表示的实际意义，地面的高度用什数表示．21教育网
解：4表示高于地面4米，－15，－30分别表示低于地面15米，30米，地面的高度用0表示　
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