第18章生物圈中的微生物单元测试
注意事项：
本试题分选择题和非选择题两部分。考试时间为45分钟，共100分。
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分）
1.微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁
多，下列不属于微生物的是（ ）
2.在生态系统的组成中，腐生性微生物属于（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．劳动者
3.下图所列的四种微生物，其中属于生产者的是（ ）
A根瘤菌 B肺炎双球菌 C硝化细菌 D霉菌
4. 艾滋病是由病毒引起的，以下对病毒的叙述正确的是（ ）
A．病毒能独立生活 B．病毒属于生产者
C．病毒属于原核生物 D．病毒由蛋白质和遗传物质组成
5.下列生物中，必须寄生生活的是（ ）
A．酵母菌 B．病毒 C．黑木耳 D．蓝藻
6.下列各项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
7.沼气池里能把人粪尿、禽畜类尿和农作物秸秆分解并产生沼气的微生物是
（ ）
A．青霉菌 B．肺炎双球菌 C．酵母菌 D．甲烷菌
8.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？（ ）
A．孢子 B．菌丝 C．芽孢 D．子实体
9.制作馒头、面包利用的微生物是（ ）
A．大肠杆菌 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．霉菌
10.下列有关微生物的说法正确的是（ ）
A．病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗
B．许多真菌对人类都是有益的，但有些真菌会使人或其他生物患病
C．所有细菌都会给人类带来危害
D．可以利用低温杀灭细菌，用于食物的保存
11.下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（ ）
A．青霉是一种真菌
B．青霉是通过孢子繁殖的
C．青霉素是一种由青霉产生的抗生素
D．青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病
12.下列关于微生物与人类生活的关系，叙述正确的是（ ）
A．酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C. 真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D. 保存生鲜食品时适当控制氧气浓度，主要是为了降低微生物的生命活动
13.微生物与人类生活有着密切的关系。下列人类对细菌或真菌的利用，不正确
的是（ ）
A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸杆菌酿醋
C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素
14.在下列食品①酸奶、②白酒、③馒头的生产过程中，需要用到细菌或真菌的
是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
15.日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属
于人类对真菌利用的是（ ）
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制作泡菜 ④生产抗生素 ⑤制作馒头
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
16.假如地球上没有微生物（ ）
A.只要有绿色植物，生态环境照常稳定? B.原有的生态系统失去平衡
C.只要有消费者，生态环境照常稳定?? D.不会出现什么变化
17.四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜，
在制作它们的过程中所利用的微生物和制作环境分别是（ ）
A.酵母菌、无氧环境??? B.酵母菌、有氧环境
C.乳酸菌、无氧环境???? D.乳酸菌、有氧环境
18.人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ）
A．寄生虫?? B．真菌 ?C．细菌? D．病毒
19.完整无损的苹果可放置较长的时间，而被刮破的苹果易腐烂，这是因为（ ）
A．营养物质流出被细菌腐蚀 B．表皮失去保护作用，细菌易进入
C．营养流失? D、空气腐蚀苹果
20.每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并
没有越积越厚的主要原因是（ ）
A.被人类收集走用做柴火烧掉了 B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了 D.细菌和真菌逐渐将其分解了
选择题答题卡
题号
1
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答案
题号
11
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答案
非选择题（共60分）
21.（11分）将下列微生物与其相关的用途连线。
? 甲烷细菌???? ????????????????????制面包
? 醋酸杆菌??????????????????????????痢疾
痢疾杆菌??????????????????????????制醋
酵母菌????????????????????? 制沼气
?棒状杆菌??????????????????????????杀灭害虫
? 青霉????????????????????????????? ??制味精
曲霉????????????????????????????? ??提取青霉素
昆虫病毒????????????????????????? ?制酱油
蘑菇????????????????????????????? ???胰岛素?
大肠杆菌 固定空气中的氮，供豆科植物利用
根瘤菌 食用
22.（16分）根据下面物质循环图回答问题：
（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，
这是因为图中的[C]___________把它
们分解为[A] 和
[B]_____________。
（2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行__________作用，制造出的
____________被植物利用，进一步又被动物利用。
（3）[C]在其中的作用是作为分解者参与 ，它是利用
来生活的。
（4）二氧化碳要在生物与无机环境之间循环， 的作用不可缺。
23.（14分）据图回答下列问题：
（1）图中①过程产生D是这些生物进行 作用的结果。
（2）完成过程③是E分解动植物的遗体和粪便，这些微生物的生活方式是
，图中⑤是植物吸收二氧化碳，此过程是通过绿色植物的______
作用完成。
（3）图中绿色植物与植食性动物间的关系是： ，写出图中
的一条食物链 （用字母表示）。
（4）生活中，人们利用腐生微生物净化污水，就是利用了它们能分解污水中
的原理。净化过程中还要不断向污水中通入空气，是为了
让其中的微生物进行????呼吸，获得更多能量以更多地繁殖，更有效
地净化污水。①②④ B．②④⑤ C．①③④
24.（10分）生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将 （选填“同一种”或“不同种”）树的落叶
分成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验变量是 。
（3）经过一段时间后， 组的树叶会出现腐烂现象，说明该细菌对落叶
有分解作用。
（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养： （选
填“能”或“不能”）得到预期的结果，原因是 。
25.（6分）某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：
两位同学作出的假设为 。
你认为 同学设计合理，理由是 。
（3）该实验中，细菌生长所需的营养物质来自 。
（4）将培养装置放在28℃环境中，其原因是 。
（5）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，
洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖．据实验结果得出的结论是
。
26.（3分）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：
组别
A
B
C
处理
干燥环境
潮湿环境
潮湿环境
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将 ① 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ② 环境里
实验结果（一周后观察）
不发霉
发霉
不发霉
分析实验，回答：
（1）通过A与B的对照实验，探究的问题是 ？
（2）在A、B组的对照实验中，实验变量是 ，分析实验结果，可
得出的结论是 。
第18章 生物圈中的微生物单元测试
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分）
1.微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，下列不属于微生物的是（ ）
答案：B
解析:【解答】图中A酵母菌、D蘑菇都属于真菌，B变形虫属于动物、C是病毒。微生物包括细菌、真菌和病毒，B不符合题意。
【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒。
2.在生态系统的组成中，腐生性微生物属于（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．劳动者
答案: C
解析:【解答】腐生微生物能将复杂的有机物分解成简单的无机物，以供绿色植物再利用，因此腐生性微生物在生态系统的组成中属于分解者。
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
3.下图所列的四种微生物，其中属于生产者的是（ ）
A根瘤菌 B肺炎双球菌 C硝化细菌 D霉菌
答案：C
解析:【解答】根瘤菌有固氮作用，A错误；肺炎双球菌是寄生性细菌，属于消费者，B错误；硝化细菌能够利用化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求，属生产者，C正确；霉菌是腐生性真菌，属于分解者，D错误。21cnjy.com
【分析】微生物的生活多种多样。
4. 艾滋病是由病毒引起的，以下对病毒的叙述正确的是（ ）
A．病毒能独立生活 B．病毒属于生产者
C．病毒属于原核生物 D．病毒由蛋白质和遗传物质组成
答案: D
解析:【解答】病毒没有细胞结构，不能独立生活，A错误；病毒属于消费者，B错误；病毒没有细胞结构，不属于原核生物，C错误；病毒由蛋白质和遗传物质组成，D正确。21世纪教育网版权所有
【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
5.下列生物中，必须寄生生活的是（ ）
A．酵母菌 B．病毒 C．黑木耳 D．蓝藻
答案：B
解析:【解答】酵母菌的细胞内没有叶绿体，营腐生生活，A错误；病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，B正确；黑木耳的细胞内没有叶绿体，营腐生生活，C错误；蓝藻的营养方式是自养，D错误。21教育网
【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
6.下列各项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
答案：B
解析:【解答】制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌，发酵能产生醋酸；生产青霉素要用到青霉，青霉属于真菌；做面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳气体遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，可见B属于人类对真菌的利用。
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，生产青霉素要用到青霉菌，制醋离不开醋酸菌。
7.沼气池里能把人粪尿、禽畜类尿和农作物秸秆分解并产生沼气的微生物是（ ）
A．青霉菌 B．肺炎双球菌 C．酵母菌 D．甲烷菌
答案：D
解析:【解答】我国在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池，把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中，其中的很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，甲烷菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷气体，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，D符合题意。21·cn·jy·com
【分析】在农村，建议农民将农作物秸秆、人及动物的粪尿收好以作为生产沼气的原料。在无氧的环境中，甲烷菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷气体，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。
8.夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？（ ）
A．孢子 B．菌丝 C．芽孢 D．子实体
答案：A
解析:【解答】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。夏天温度适宜，潮湿的粮食和皮鞋上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉。真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是由空气中的孢子萌发来的。21·世纪*教育网
【分析】空气中有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。
9.制作馒头、面包利用的微生物是（ ）
A．大肠杆菌 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．霉菌
答案：C
解析:【解答】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制馒头或面包用到酵母菌等。
10. 下列有关微生物的说法正确的是（ ）
A．病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗
B．许多真菌对人类都是有益的，但有些真菌会使人或其他生物患病
C．所有细菌都会给人类带来危害
D．可以利用低温杀灭细菌，用于食物的保存
答案: B
解析:【解答】抗生素主要是杀菌抑菌，病毒性感冒不可以服用抗生素进行治疗，A错误；许多真菌对人类都是有益的，但有些真菌会使人或其他生物患病，B正确；大多数细菌是有益的，有些细菌会给人类带来危害，C错误；低温抑制了细菌的生长和繁殖，而不是低温能杀灭细菌，D错误。
【分析】微生物与人类生活的关系密切，有些对人类有益，但有些会使人或其他生物患病。
11.下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（ ）
青霉是一种真菌
B．青霉是通过孢子繁殖的
C．青霉素是一种由青霉产生的抗生素
D．青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病
答案：D
解析:【解答】青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉真菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病。我们要合理、适量的使用抗生素，如果滥用会引起细菌的抗药性增强，还会杀死人体内有益的细菌，但是抗生素不能杀死真菌和病毒。青霉菌是通过孢子繁殖后代的。
【分析】有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。
12.下列关于微生物与人类生活的关系，叙述正确的是（ ）
A．酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸
B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉
C. 真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳
D. 保存生鲜食品时适当控制氧气浓度，主要是为了降低微生物的生命活动
答案：C
解析:【解答】酸奶酿造的原理是利用乳酸菌将葡萄糖分解生成乳酸，A错误；白酒酿造中利用霉菌将淀粉分解为葡萄糖，利用酵母菌将葡萄糖转化为酒精，B错误；真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳，C正确；生鲜食品保存时，一般采用低温，抑制微生物的呼吸作用，进而抑制微生物的生长、繁殖，D错误。【来源：21·世纪·教育·网】
【分析】微生物与人类生活的关系密切，一些微生物的活动可造福人类。
13.微生物与人类生活有着密切的关系。下列人类对细菌或真菌的利用，不正确的是（ ）
A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸杆菌酿醋
C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素
答案：A
解析:【解答】制泡菜要用到乳酸菌，A错误；制醋要用到醋酸杆菌，B正确；制酸奶要用到乳酸菌，C正确；利用青霉可以提取出青霉素，D正确。
【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌等。
14.在下列食品①酸奶、②白酒、③馒头的生产过程中，需要用到细菌或真菌的是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
答案: D
解析:【解答】制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌；酿酒、做馒头时时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌。21*cnjy*com
【分析】细菌和真菌等微生物在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【出处：21教育名师】
15.日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制作泡菜 ④生产抗生素 ⑤制作馒头
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
答案: B
解析:【解答】①制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味；②制作米酒要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；③制作泡菜，用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌；④抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉，青霉属于真菌；⑤做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。B正确。
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
16.假如地球上没有微生物（ ）
A.只要有绿色植物，生态环境照常稳定? B.原有的生态系统失去平衡
C.只要有消费者，生态环境照常稳定?? D.不会出现什么变化
答案: B
解析:【解答】在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。假如地球上没有微生物（细菌、真菌），生态系统的物质循环就会发生障碍，动物、植物的遗体、遗物就会堆积如山，导致动植缺少生存空间，原有的生态系统失去平衡。
【分析】细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。
17.四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜，在制作它们的过程中所利用的微生物和制作环境分别是（ ）
A.酵母菌、无氧环境??? B.酵母菌、有氧环境
C.乳酸菌、无氧环境???? D.乳酸菌、有氧环境
答案: C
解析:【解答】四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜，需要缺氧环境，因为乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸，选C。21教育名师原创作品
【分析】人类对细菌的利用。
18.人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ）
A．寄生虫?? B．真菌 ?C．细菌? D．病毒
答案: B
解析:【解答】一些真菌寄生在人体表面，从人体内吸收营养物质，可使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病。人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了真菌。
【分析】真菌寄生在人体表面，引起人患病。
19.完整无损的苹果可放置较长的时间，而被刮破的苹果易腐烂，这是因为（ ）
A．营养物质流出被细菌腐蚀 B．表皮失去保护作用，细菌易进入
C．营养流失? D、空气腐蚀苹果
答案: B
解析:【解答】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织，苹果的表皮属于保护组织，保护内部柔嫩部分。完整无损的苹果可放置较长的时间，而被刮破的苹果易腐烂，这是因为表皮失去保护作用，细菌易进入。
【分析】表皮属于保护组织，具有保护作用，能防止细菌侵入。
20.每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（ ）www-2-1-cnjy-com
A.被人类收集走用做柴火烧掉了 B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了 D.细菌和真菌逐渐将其分解了
答案: D
解析:【解答】生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环。森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是细菌和真菌的分解作用，D符合题意。21*cnjy*com
【分析】腐生性细菌和真菌在生态系统的组成中属于分解者，能将复杂的有机物分解成简单的无机物。
非选择题（共60分）
21.（11分）将下列微生物与其相关的用途连线。
? 甲烷细菌???? ????????????????????制面包
? 醋酸杆菌??????????????????????????痢疾
痢疾杆菌??????????????????????????制醋
酵母菌????????????????????? 制沼气
?棒状杆菌??????????????????????????杀灭害虫
? 青霉????????????????????????????? ??制味精
曲霉????????????????????????????? ??提取青霉素
昆虫病毒????????????????????????? ?制酱油
蘑菇????????????????????????????? ???胰岛素?
大肠杆菌 固定空气中的氮，供豆科植物利用
根瘤菌 食用
答案:
解析:【解答】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称，包括细菌、真菌和病毒，不同的微生物有不同的作用。甲烷细菌可分解植物秸秆产生沼气；醋酸杆菌发酵制醋；痢疾杆菌使人得痢疾；酵母菌能做馒头、制面包；
棒状杆菌制味精；利用青霉菌提炼青霉素；利用曲霉制酱油；昆虫病毒使昆虫得病，杀灭害虫；有的蘑菇可食用；利用大肠杆菌大量制胰岛素；根瘤菌固定空气中的氮，供豆科植物利用。www.21-cn-jy.com
【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒，不同的微生物功能不同。
22.（16分）根据下面物质循环图回答问题：
（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，
这是因为图中的[C]___________把它
们分解为[A]____ ______和
[B]_____________。
（2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行__________作用，制造出的
______ ______被植物利用，进一步又被动物利用。
（3）[C]在其中的作用是作为分解者参与_______ ___，它是利用
_______ ____来生活的。
（4）二氧化碳要在生物与无机环境之间循环， 的作用不可缺。
答案: （1）细菌、真菌??二氧化碳??水与无机盐 （2）光合作用??有机物? (3)物质循环?现成的有机物 （4）细菌、真菌2-1-c-n-j-y
解析:【解答】（1）如图所示，在自然界中，C腐生细菌和真菌能把动植物的遗体、遗物分解成A二氧化碳、B水和无机盐，促进了自然界的物质循环；（2）在光下，绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，一部分有机物被植物体自身利用，植物又为动物等其它生物提供食物；（3）C在其中的作用是作为分解者参与物质循环，它是利用现成的有机物来生活的。（4）二氧化碳要在生物与无机环境之间循环，细菌、真菌的作用不可缺。
【分析】腐生细菌和真菌能把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，促进了自然界的物质循环。
23.（14分）据图回答下列问题：
（1）图中①过程产生D是这些生物进行 作用的结果。
（2）完成过程③是E分解动植物的遗体和粪便，这些微生物的生活方式是
，图中⑤是植物吸收二氧化碳，此过程是通过绿色植物的______
作用完成。
（3）图中绿色植物与植食性动物间的关系是： ，写出图中
的一条食物链 （用字母表示）。
（4）生活中，人们利用腐生微生物净化污水，就是利用了它们能分解污水中
的原理。净化过程中还要不断向污水中通入空气，是为了
让其中的微生物进行????呼吸，获得更多能量以更多地繁殖，更有效
地净化污水。①②④ B．②④⑤ C．①③④
答案: （1）呼吸 （2）腐生 光合 （3）吃与被吃 A→B→C （4）有机物 有氧
解析:【解答】（1）A过程所示向外界环境中排出二氧化碳，这是生物呼吸作用的结果。（2）细菌和真菌作为分解者参与物质循环。即腐生的细菌、真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物重新吸收利用，光合作用制造有机物，促进生态系统中的物质循环。（3）植食性动物以植物为食，绿色植物与植食性动物间的关系是吃与被吃的关系。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，图中的一条食物链是A→B→C。（4）人们利用腐生微生物净化污水，就是利用了它们能分解污水中有机物的原理。净化过程中还要不断向污水中通入空气，是为了让其中的微生物进行有氧呼吸，获得更多能量以更多地繁殖，更有效地净化污水。
【分析】绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，各种生物的呼吸作用能排出二氧化碳，动植物遗体的中的有机物在腐生细菌、真菌的作用下，也会分解成二氧化碳、水、无机盐等。【来源：21cnj*y.co*m】
24.（10分）生物兴趣小组的同学们为了探究某种细菌的分解作用，先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将 （选填“同一种”或“不同种”）树的落叶
分成等量的甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验变量是 。
（3）经过一段时间后， 组的树叶会出现腐烂现象，说明该细菌对落叶
有分解作用。
（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养： （选
填“能”或“不能”）得到预期的结果，原因是 。
答案：（1）同一种 （2）细菌 （3）乙 （4）不能 自然界还有其它细菌、真菌，变量不唯一
解析:【解答】（1）对照实验要求除控制变量不同外，其它条件均相同，所以实验前，必须选用同一种树叶。（2）先将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，再将甲组放在无菌条件下培养，乙组接种该细菌后放在无菌条件下培养，所以实验变量是细菌的有无。（3）经过一段时间后，乙组树叶会被细菌腐烂分解，说明该细菌对落叶有分解作用。（4）如果将灭菌处理后的甲、乙两组都放在自然条件下培养，不能得到预期效果，因为空气中会有很多杂菌，造成变量不唯一，影响实验效果。2·1·c·n·j·y
【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。【版权所有：21教育】
25.（6分）某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案，请分析回答：
两位同学作出的假设为 。
你认为 同学设计合理，理由是 。
（3）该实验中，细菌生长所需的营养物质来自 。
（4）将培养装置放在28℃环境中，其原因是 。
（5）当实验培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，
洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖．据实验结果得出的结论是
。
答案: （1）洗手能减少手上的细菌数量 （2）乙 设置了对照实验，而且实验变量唯一 （3）无菌培养基中的有机物 （4）细菌的生长繁殖需要适宜的温度
（5）洗手能减少手上的细菌数量
解析:【解答】（1）假设是对提出问题作出的肯定或否定回答。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，洗手能减少手上的细菌数量。（2）在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同。在上述实验中，甲同学没有设计对照实验，而乙同学设计了对照实验，更具有说服力。（3）由于细菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此细菌生长所需的营养物质来自无菌培养基中的有机物。（4）细菌和真菌的生活必需的基本条件是：水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间等，将培养装置放在28℃环境中，是给细菌提供适宜的温度。（5）培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是洗手能减少手上的细菌数量。
【分析】科学探究一般包括提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达交流等六个过程，设置对照实验是科学探究中必需具备的。
26.（3分）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：
组别
A
B
C
处理
干燥环境
潮湿环境
潮湿环境
方法
将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里
将 ① 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 ② 环境里
实验结果（一周后观察）
不发霉
发霉
不发霉
分析实验，回答：
（1）通过A与B的对照实验，探究的问题是 ？
（2）在A、B组的对照实验中，实验变量是 ，分析实验结果，可
得出的结论是 。
答案: （1）水分对霉菌生活的有影响吗？ （2）水 霉菌的生活需要水分
解析:【解答】A与B的对照实验中变量是水分（干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片），因此通过A与B的对照实验，想探究的问题是：水分对霉菌生活的有影响吗？分析实验结果，干燥环境烤干的馒头片不发霉，而潮湿环境湿润的馒头片发霉，得出的结论应该是：霉菌的生活需要水分。
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
