山东省滨州市2016-2017学年上七年级12月月考历史试题及答案

2016-2017学年上学期阶段性检测
初一历史试题
温馨提示：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1—4页为选择题，共50分；第Ⅱ卷5—8页为非选择题，共50分。满分为100分，考试时间为60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1、2015年3月，央视《探索 发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些
（
）
①元谋人使用石器劳动
②北京人从自然界获取火种御寒照明
③北京人使用石器是磨制的④山顶洞人会用骨针缝制衣服，已有爱美之心
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
2、夏商西周国家统治人民的手段有：（
）
①分封制
②军队
③刑法
④礼仪教化
A
①②③
B
②③④
C
①②④
D
①③④
3、小红家有复制的鱼纹陶盆，小丽认为：它如果是真品肯定最早是（
）生产的
A．北京人
B.山顶洞人　
C．河姆渡原始居民　　
D.半坡原始居民
4、传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药业的创始人的是
A.黄帝
B.炎帝
C.舜
D.禹
5、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（
）
A.选举制
B.投票制
C.世袭制
D.禅让制
6、从夏商末代国君亡国的教训说明国君应该（
）
A、加强国防，充实武备　
B、发展经济，增强国力
C、重视教育，推行改革　
D、施行仁政，勤政爱民
7、1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是(　　)
A．北京人遗址
B．山顶洞人遗址
C．半坡人遗址
D．河姆渡人遗址
8、下列有关西周初期分封的诸侯国中，地理位置最北的是（
）
A．吴国
B.
晋国
C.齐国
D.燕国
9、
图1所示反映了商朝统治者（
）
A．建立强大军队
B.
实行安抚政策
C.制定严酷刑法D.实行礼仪教化
10、下列成语和晋楚争霸有关的是（
）。
A．老马识途
B．退避三舍
C．卧薪尝胆
D．尊王攘夷
11、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是
A．当兵立军功
B．不隐瞒犯法行为
C．合法经商致富
D．大量生产粮食和布帛
12、文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是
（
）
A.
兵马俑
B.
司母戊鼎
C.
竹木简
D.
青花瓷
13、史学上有“左图右史"之说，小明同学利用右边的地图进行研究性学习，他研究的内容应是（
）
A．西周分封
B．春秋五霸
C．战国七雄
D．秦灭六国
14、后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰
（
）
A.发明了望、闻、问、切“四诊法”
B.修筑了都江堰，造福于民
C.发明了铁农具和牛耕
D.进行了变法，推动了历史前进
15、在学习了百家争鸣后，针对学校出现的乱扔垃圾现象，大家对解决问题意见不一：
甲：随他们吧，扔点垃圾而已，小事情，不用管。
乙：说服教育，一次不行就两次、三次……，直到他们改为止。
丙：一定要严惩，罚值日，实在不行就罚款。这三位同学的言论分别符合哪三位思想家的思想？
A老子、孔子、韩非子
B
孟子、庄子、韩非子
C
庄子、墨子、孙子
D
墨子、孟子、老子
16、对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是
A．秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其过程也不无血腥与残暴
B．从公元前230年至公元前221年，秦先后灭掉六国
C．商鞅变法使秦成为七国中最强的国家，为秦统一六国奠定基础
D．秦国主要依靠赢政雄才大略取胜，没有嬴政秦就不能统一六国
17、右图是秦朝行政系统简表，形象地说明了秦朝政治
体制的本质。这一政治体制是
A
皇帝制
B
郡县制
C
中央集权制
D
分封制
18、丝绸之路从西到东依次经过的地点是
A
长安—河西走廊—新疆—中亚—西亚—欧洲
B
长安—河西走廊—中亚—新疆—西亚—欧洲
C
欧洲—西亚—中亚—新疆—河西走廊—长安
D
欧洲—中亚—新疆—西亚—河西走廊—长安
19、报载，西方某古玩拍卖市场曾经有人拍卖商朝时的铁犁铧，铁犁铧已经锈迹斑斑，部分甚至剥落，竟以20万英镑高价成交。你认为这一文物是
A
真品且价值高
B
同时代的仿制品
C
真品但价值不高
D
后人伪造无价值
20、社会稳定是国家发展的前提和条件。汉武帝时期，西汉国势最为昌盛主要是
A．“推恩令”解除了皇权的威胁
B．“独尊儒术”统一了思想
C．刺史制度强化了对地方的管理
D．大一统举措加强了中央集权
21、某一朝代建立初期，百姓极度贫困，将相出行只能坐牛车，数十年后，这一朝代“众庶街巷有马，阡陌之间成群”，出现中国历史上第一个治世。史称
A
文景之治
B
光武中兴
C
百家争鸣
D
盘庚迁殷
22、使儒家学说被确立为历代王朝的正统思想，在思想文化领域长期居于主导地位，贡献最大的是
A
孔子
B
孟子
C
董仲舒
D
曾子
23、请把下列图片按先后顺序排列
①
②
③
④
⑤
A
①②③④⑤
B①②④③⑤
C
③⑤④①②
D
③④⑤②①
24、文物是鲜活的历史。右图为江苏出土的西周青铜器宜侯夨簋（器物名）刻有铭文，大意是：周康王册封夨为宜侯，赏赐他香酒、铜器、弓箭和山田、山川、奴隶等。据此文物，我们可以得出
A
西周是青铜器的创始朝代
B
该文字是中国现存最早的汉字
C
当时江苏的青铜器制造水平全国最先进
D
西周实行分封制的重要史实
25、下列关于《伤寒杂病论》的说法中，正确的是
（
）
A、是我国最早的一部药物学著作
B、奠定了我国中医治疗学的基础
C、提出了望、闻、问、切四诊法
D、介绍了"麻沸散"与"五禽戏"
2016-2017学年上学期阶段性检测
初一历史试题
题号
26
27
28
29
总分
得分
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
注意事项：
1．第Ⅱ卷共4页，请用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在右下角的座号栏内。
二、非选择题：本大题共4个小题，第26题16分．第27题11分，28题10分，29题13分，共50分。
26、阅读材料回答问题。（16分）
公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？……各当时而立法，因事而制礼。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡”。
——《商君书·更法》
文中的公孙鞅指的是谁？（2分）
公孙鞅在谁的支持下进行了变法？（2分）他变法的主要措施有哪些？（6分）
他的变法产生了怎样的影响？（6分）
27、阅读下列材料，回答问题
材料一
夏商与西周，东周分两段。春秋
( http: / / www.21cnjy.com )和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。
——《朝代歌》
材料二
“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。”
——《史记·周本记》
材料三
管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
材料四
如图：《战国形势图》
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答：
（1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？写出商朝末年著名的暴君。(2分)
（2）材料二涉及了西周时哪一政治制度？周王实行这一制度的主要目的是什么？（4分）
（3）材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸？请再列举一个这一时期著名的霸主（2分）
（4）写出材料四图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称。（3分）
28、阅读下列材料，回答问题
材料一：秦朝时，农民的赋税、徭役、兵役负担沉重。统治集团互相残杀，统治残暴，社会矛盾迅速激化。公元前209年一些贫苦农民被征发去渔阳戍边过程中起义，引发我国历史上第一次大规模的农民战争。
材料二：西汉后期，政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐。王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽称帝后推行的改制，引起社会严重动荡，爆发农民起义，推翻新朝。
材料三：东汉后期政治腐败，外戚与宦官互相倾轧残杀，皇帝公开卖官鬻爵。豪强地主争权夺利，人民受到残酷剥削，社会矛盾日益尖锐。引发大规模农民起义，沉重打击东汉政权。
材料四：刘邦建立西汉后，下令十五税一（田租只收产量的十五分之一），把士兵送回家参加生产。汉文帝实行三十税一，以皇帝和皇后身份劝导百姓从事耕织。光武帝建立东汉后，鼓励流民返乡垦荒种地，恢复文景之治时候的三十税一。
问题：
（1）根据材料和所学知识，请分别指出材料一、二、三涉及到的农民起义。（6分）
（2）根据材料四归纳刘邦、汉文帝、光武帝的共同措施是什么（不得摘抄原文，2分）
（3）根据上述材料，结合我国现在的国情，对我国进行社会主义建设有什么启示（请写2点，2分）
29、阅读材料回答问题
材料一：
图一御史大夫（秦官印）
图二
写有“越人戍
图三秦始皇诏版铭文
洞庭郡”的秦简
材料二：毛泽东诗词《沁园春·雪》：“……惜秦皇汉武，略输文采。……”
材料三：新皇帝秦始皇废除此前的王国和诸侯，将广阔的国土划分为若干行政
区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。
材料四：商鞅变法规定：把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命。
材料五：汉武帝规定，诸侯王除了让嫡长子继承王位外，还可以把王国封地分给其他子弟为侯。新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王国被分割成许多小侯国，实力大大减弱，无力和中央抗衡。
（1）从书法史的角度看，材料一中图一的文字属于什么字体（2分）
（2）材料一的图三是秦御史大夫的官印，在汉朝，哪个官职跟他最相近？他们共同的职能是什么？（4分）
（3）材料二中为什么把秦始皇和汉武帝并列在一起？请列举一项他们目的和做法都相近的措施（3分）
（4）请分别归纳材料三、四、五的措施。并指出这三段材料的共同作用是什么？（4分）
初一历史试题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
B
D
B
D
D
D
D
C
B
D
B
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
A
D
C
C
D
D
A
C
A
D
B
非选择题
(1）商鞅（2分）
（2）秦孝公（2分）推行县制；编制户口，加强控制；承认土地私有；奖励生产；统一度量衡；奖励军功。（6分）
（3）经过变法，秦国强大起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。（6分）
27、（1）禹。纣。（2分）
（2）分封制。为了巩固统治。（4分）
（3）齐桓公（1分）；晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公(任写一个1分)
（4）A
是齐国，
B
是楚国，
C
是秦国。（3分）
28、（1）材料一：陈胜吴广起义；
材料二：绿林、赤眉起义
材料三：黄巾起义（6分）
（2）减轻赋税、重视农业生产（2分）
（3）减轻农民负担、重视农业发展、惩治腐败.......
（言之成理即可，2
分）
29、（1）小篆（2分）
（2）司隶校尉；
监察官员（4分）
（3）秦始皇开创大一统，汉武帝巩固大一统
抗击匈奴
（3分）
（4）材料三：废分封，立郡县（实行郡县制）
材料四：推行县制
材料五：颁布“推恩令”
共同作用：加强中央集权、加强对地方的控制、加强皇权…（4分）
学校_____________
班级____________
姓名____________
考号__________
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