科学四年级下青岛版4.15飞旋的陀螺课件（25张）

课件25张PPT。青岛版科学四年级下册15飞旋的陀螺青岛版科学四年级下册各式各样的陀螺各式各样的陀螺各式各样的陀螺各式各样的陀螺制作陀螺需要的工具和材料陀螺制作过程一陀螺制作过程二陀螺制作过程三1、火柴棒插在圆心上，火柴棒和纸片连接要紧密，不能松动，重心要偏低。
2、颜色要浓，也要纯正。
3、也可根据喜好制作直径大小不同的陀螺。
4、使用剪刀时要注意安全。
5、小组成员分工要明确，玩陀螺时要注意观察，及时填好实验记录表。温馨提示：光的混合红+绿善变的光1红+绿=黄 适当调整色域，让红色占大部分，不断增加绿色，每改变一次就让陀螺旋转一次，观察一次。逐步看到橙红、橙黄、绿黄。红+蓝善变的光2 =紫善变的光2 适当调整色域，让红色占大部分，不断增加蓝色，每改变一次就让陀螺旋转一次，观察一次。逐步看到紫红、深紫等颜色。绿+蓝善变的光3 =淡蓝适当调整色域，让绿占大部分，逐渐增加蓝，混合色由绿变成绿蓝、蓝等。善变的光3制作有趣的三色陀螺一把三个圆盘插在一起，见下图制作有趣的三色陀螺二红色+绿色+蓝色善变的光4 =白色红、绿、蓝是光的三原色，它们混合后就会出现白色，当圆盘快速旋转时，由于视觉暂留的效应，就会让三种光混合在一起，成为白色。 把红橙黄绿蓝靛紫七种颜色按一定比例混合，旋转后看到灰白色或白色。善变的光5光的合成生活应用拓展活动同一种颜色的衣服在不同颜色的光的照射下，色彩是否有变化？