科学四年级下青岛版5.17航海家的发现课件（22张）

课件22张PPT。（青岛版）四年级科学下册课件第五单元 我们的家园——地球17.航海家的发现讨论：你认为它是什么？为什么？ 有棕色的大地、蓝色的海洋，因此地球是一个被白云缭绕的美丽球体。我们居住的地球你眼中的地球是什么形状的？圆形方形椭圆形更多…… 古代人的地球观：1.古代印度人的地球观2.古埃及人的地球观3.古代中国人的地球观---天圆 地方说前进古代中国人认为：
天是圆的，地是方的远航探险“航海家亨利” 巴托罗缪·迪亚士好望角达·伽马哥伦布的航行 发现新大陆麦哲伦麦哲伦海峡 1519年麦哲伦率领一支由五只帆船和265名海员组成得西班牙船队，横跨大西洋，一直到达南美洲的东海岸，终于找到一条海峡——后来就叫做麦哲伦海峡。
这一航行，证明了大地真的是球形的。古人为什么会认为大地是那种形状？假如你是一位两千年前的古人，你会如何想象你脚下的大地和你头上的天空？如果你有孙悟空那样的本领，你会一个跟头飞到天边吗？你是怎么知道地球形状的？有什么事实证据能证明你的观点？# 在篮球表面和木板表面上移动的铅笔，其长度和铅笔头 位置的变化有什么不同？为什么会这样？ABCD探究活动 探究活动：讨论：海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失？思考：
1.在木板上移动纸帆船，看到什么现象呢？纸帆船会消失吗？2.在圆球上移动纸帆船，看到什么现象呢？纸帆船会消失吗？4.为什么会有这样的现象发生？从而 说明了什么？
3.为什么出现观察不到铅笔头、铅笔长度变小这种现象？1.登高望远发现地平圈越来越大
2.轮船的远去和返回
3.麦哲伦环球航行
4.月食时的阴影是圆形的
5.人造卫星拍摄的地球
再见！