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小学五年级数学(上)《不规则图形的面积》同步检测
一、填空。
1、一个三角形的面积是13.2平方米,高是2.7米,底(
)米。
2、一个三角形和一个平行四边形的面积和底相等。如果三角形高2.4厘米,平行四边形
底是(
)厘米;如果平行四边形的底是2.4厘米,三角形的高是(
)厘米。
3、从一个上底为3厘米,下底为5.8厘米,高2.5厘米的梯形里剪去一个最大的三角形,
剩下部分的面积是(
)平方厘米。
4、两个完全一样的(
)三角形可以拼成一个正方形;两个完全一样的(
)
梯形可以拼成一个长方形。
5、把一个高为2.5厘米的梯形的上底延长2.5厘米,就成了一个底为9.8厘米的平行四
边形
,原来的梯形面积是(
)平方厘米。
二、计算下面图形的面积(单位:cm)
三、计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)
四、解决问题
1、新风小学有一块菜地,形状如图(单位:米)
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)如果每玉米种白菜4棵,这块地可种白菜多少棵?
(3)如果每棵白菜重2.5千克,每千克白菜可卖0.8元,这块地的白菜可卖多少元?
2、一张指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。
附参考答案
一、填空。
1、10;
2、0.8,7.2;
3、3.75;
4、直角等腰,直角梯形;
5、21.375;
二、计算面积。33×30+35×12÷2=1140(平方米)
三、求阴影面积。图1:3×4÷2=6(平方厘米)
图2:(8+6)×6÷2=52(平方厘米)
四、解决问题。
1、(1)30×10÷2+30×3=240(平方米)
答:这块菜地的面积是240平方米。
(2)4×240=960(棵)
答:可种白菜960棵。
(3)0.8×(2.5×960)=1920(元)
答:可卖产1920元.
2、10×20+20×10÷2=300(平方厘米)
答:指示牌面积是300平方厘米。
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