第一节 交通运输 第1课时 导学案

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第一节
交通运输
第一课时
学习目标：
1、能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。
2、记住我国主要的铁路线。
学习重难点：
1、我国主要铁路线的名称。
2、我国交通运输网络地区分布特点。
学习过程：
一、预习反馈
1、现代交通运输方式包括
、
、
、
和
。
2、
是我国最重要的运输方式。
3、经济发展的“先行官”是________________________。
二、合作探究
1、举例说明交通运输与我们生活息息相关


2、读图4.4“我国的交通运输网”分析：
(1)我国的交通运输网从整体上看，东部
，西部 ，密度相差很大，无论是陆运、水运还是空运都呈现出这样的特点。21教育网
(2)从图上观察，我国最重要交通运输方式是_____________。
3、参照图
“我国铁路干线的分布”，找出铁路“三横五纵”。
三横
线
（北京—包头— ）

线（
连云港— —阿拉山口）

线
（上海—
—
--
--昆明）
五纵 线
（北京—上海）
京九线
（北京— ）
线
（哈尔滨— —广州）
焦柳线
（焦作— ）
线
（宝鸡— —昆明）
三、形成提升
读“我国主要铁路干线分布图”，回答：
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（1）写出下列字母代表的铁路线名称：
A 线 B 线 C 线
D 线 E 线 F 线
（3）写出从南京乘火车到乌鲁木齐旅游经过的铁路线名称：
线、 线和 线
4、小结评价
5、知识链接
京九铁路连接北京——香港九龙，途经京、津、冀、鲁、豫、皖、鄂、赣。粤9省市和香港特别行政区，是一条南北干线，对于缓解南北铁路运输的紧张状况起重要作用。同时加强了内地与港澳地区的联系，有利于维持港澳地区的长期稳定和繁荣。京九沿线资源丰富，有粮、棉、油产区，有众多的矿产资源和旅游资源，铁路的建设，将使这些地区直接受益。21世纪教育网版权所有
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