科学三年级下青岛版5.20它们都是鸟课件（84张）
文档属性
| 名称 | 科学三年级下青岛版5.20它们都是鸟课件（84张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 24.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-12-21 06:24:04 | ||
图片预览
文档简介
课件84张PPT。 猜谜语： 1、 有个医生医术高，尖嘴好像手术刀， 啄开树皮把病瞧，啄出蛀虫一条条。
2、 空中排队飞行，组织纪律严明，
初春北方游玩，深秋南方过冬。
3、 远看像只猫，近看是只鸟，
天天上夜班，抓鼠本领高。
啄木鸟大 雁猫头鹰20 它们都是鸟 你能说说什么样的动物才是鸟吗？鸟有什么样的特征呢？我会说！喜鹊啄木鸟鸽子鹰观察鸟的特征：身体表面有什么?鸟的身体表面有什么?鸟的身体表面都有羽毛鸟类的繁殖方式：鸟类的繁殖方式：卵生 像鸽子、喜鹊这样，身体表面有 羽毛 的 卵生 动物一般就是鸟。鸟类的共同特征有：1、身体表面有羽毛。 2、卵生。问：
会飞的都是鸟吗？蝴蝶是鸟吗？蜜蜂是鸟吗？蝙蝠是鸟吗？蝉是鸟吗？问：
不会飞的就不是鸟吗？鸡是鸟吗？鸭是鸟吗？鹅是鸟吗？鸵鸟是鸟吗？企鹅是鸟吗？我们一起来欣赏并认识下面的几种鸟吧！
极乐鸟 蜂 鸟海 鹦百 灵森 莺山 雀鹦鹉燕子大 雁 我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一。据统计，我国现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的14%。资料卡 一只家燕一天可吃掉蚊子、苍蝇等害虫7000多只，整个夏天吃掉的各种害虫可达100多万只，如果把这些害虫排成一行长度有1000多米。一只雨燕一夏天可以吃掉25万只蚊子；资料卡：
鸟儿为我们人类做了什么？ 一只猫头鹰一年可捕老鼠1200多只，一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回4000公斤粮食； 一对灰喜鹊每年消灭松毛虫20000条；一对大山雀每天可吃400条毛虫。资料卡：
鸟儿为我们人类做了什么？ 一只啄木鸟一天可消灭300多条害虫。一只红脚隼（sǔn）一天能捕70多只老鼠，一年能捕6000多只老鼠。一只夜莺一夜可吃掉500多只蚊子。资料卡：
鸟儿为我们人类做了什么？ 鸽子帮人送信、鱼鹰帮人们捕鱼。科学家还通过研究鸟儿飞行，制造出了飞机。
资料卡：
鸟儿还能为我们做些什么呢？ 问：
鸟儿能为我们做那么多的事情，它们是我们人类的好朋友吗？思考：我们人类中有一些人是怎样对待我们的好朋友鸟的呢？
河池 非法捕杀候鸟 五村民锒铛入狱131031新闻在线_高清.mp4 社会上有一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、出售和走私野生鸟类，破坏鸟类栖息地的行为时有发生，严重破坏了鸟类资源。资料卡：我的家呢？没有鱼，我们吃什么呢？ 由于人类肆意砍伐树木，大量河水污染，夺去了鸟儿们生活的家园，任意捕杀鸟儿，导致越来越多的鸟儿濒临灭绝。
目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,，最为危险的77种鸟类每种已不到50只 ！
如果再这样下去，终究会有一天，我们再也看不到鸟儿们那美丽可爱的身影，听不到它们婉转动听的歌声了 。资料卡： 为了拯救和保护鸟类，我国自1982年开始，每年都开展”爱鸟周”宣传活动。这其间，又相继颁布了《中华人民共和国野生动保护物法》等一系列法律法规，使得926种鸟类受到法律保护。 到2002年底，我国已设立自然保护区1551处，居世界前列。这些保护区的设立对保护我国的鸟类资源发挥了重要作用。爱鸟，护鸟的措施我们能为好朋友鸟儿做些什么呢？1、不要打鸟，掏鸟窝。
2、看到有人捕鸟，应该劝阻。
3、看到受伤的小鸟，应该出手相救。
4、做个保护鸟儿的“小小宣传员”。一、填空：
1、鸟类的共同特征是身体表面有（ ） ，用（ ）繁殖后代。
2、我国现有鸟类 （ ）多种，约占世界鸟类种数的 （ ） 。
3、为了保护鸟类，我国从1982年开始开展了“爱鸟周”活动，此后，又相继颁布了 （ ）等一系列法律法规，使926种鸟类受到法律保护。
4、我们本地区常见的鸟有（ ）、（ ）、（ ）等。、课堂小测试：羽毛卵1 1200 200《中华人民共和国野生动保护物法》 麻雀 燕子喜鹊14%二、选择：
1、下列不属于鸟类的动物是 （ ）
① 蜂鸟 ② 孔雀 ③ 蝙蝠
2、下面哪种鸟是我们本地的候鸟 （ ）
① 喜鹊 ② 燕子 ③ 麻雀
3、下列属于鸟类的动物是（ ）。
①蝴蝶 ② 鸡 ③ 蜜蜂课堂小测试： ③ ② ②三.判断：
1、鸟类都能飞翔。 ( )
2、企鹅能潜水，但它也是鸟。 （ ）
3、农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。 ( )
4、鸟类是人类的朋友，我们要好好保护它们。 ( )课堂小测试：√√√×我的收获： 通过这节课的学习，你一定收获不小吧，你知道了哪些知识呢？请你赶快告诉我们大家吧！看谁学得多！
课外活动你可以制作关于“鸟”的什么作品？你会做吗？课后自己做做看吧！同学们 再见
2、 空中排队飞行，组织纪律严明，
初春北方游玩，深秋南方过冬。
3、 远看像只猫，近看是只鸟，
天天上夜班，抓鼠本领高。
啄木鸟大 雁猫头鹰20 它们都是鸟 你能说说什么样的动物才是鸟吗？鸟有什么样的特征呢？我会说！喜鹊啄木鸟鸽子鹰观察鸟的特征：身体表面有什么?鸟的身体表面有什么?鸟的身体表面都有羽毛鸟类的繁殖方式：鸟类的繁殖方式：卵生 像鸽子、喜鹊这样，身体表面有 羽毛 的 卵生 动物一般就是鸟。鸟类的共同特征有：1、身体表面有羽毛。 2、卵生。问：
会飞的都是鸟吗？蝴蝶是鸟吗？蜜蜂是鸟吗？蝙蝠是鸟吗？蝉是鸟吗？问：
不会飞的就不是鸟吗？鸡是鸟吗？鸭是鸟吗？鹅是鸟吗？鸵鸟是鸟吗？企鹅是鸟吗？我们一起来欣赏并认识下面的几种鸟吧！
极乐鸟 蜂 鸟海 鹦百 灵森 莺山 雀鹦鹉燕子大 雁 我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一。据统计，我国现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的14%。资料卡 一只家燕一天可吃掉蚊子、苍蝇等害虫7000多只，整个夏天吃掉的各种害虫可达100多万只，如果把这些害虫排成一行长度有1000多米。一只雨燕一夏天可以吃掉25万只蚊子；资料卡：
鸟儿为我们人类做了什么？ 一只猫头鹰一年可捕老鼠1200多只，一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回4000公斤粮食； 一对灰喜鹊每年消灭松毛虫20000条；一对大山雀每天可吃400条毛虫。资料卡：
鸟儿为我们人类做了什么？ 一只啄木鸟一天可消灭300多条害虫。一只红脚隼（sǔn）一天能捕70多只老鼠，一年能捕6000多只老鼠。一只夜莺一夜可吃掉500多只蚊子。资料卡：
鸟儿为我们人类做了什么？ 鸽子帮人送信、鱼鹰帮人们捕鱼。科学家还通过研究鸟儿飞行，制造出了飞机。
资料卡：
鸟儿还能为我们做些什么呢？ 问：
鸟儿能为我们做那么多的事情，它们是我们人类的好朋友吗？思考：我们人类中有一些人是怎样对待我们的好朋友鸟的呢？
河池 非法捕杀候鸟 五村民锒铛入狱131031新闻在线_高清.mp4 社会上有一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、出售和走私野生鸟类，破坏鸟类栖息地的行为时有发生，严重破坏了鸟类资源。资料卡：我的家呢？没有鱼，我们吃什么呢？ 由于人类肆意砍伐树木，大量河水污染，夺去了鸟儿们生活的家园，任意捕杀鸟儿，导致越来越多的鸟儿濒临灭绝。
目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,，最为危险的77种鸟类每种已不到50只 ！
如果再这样下去，终究会有一天，我们再也看不到鸟儿们那美丽可爱的身影，听不到它们婉转动听的歌声了 。资料卡： 为了拯救和保护鸟类，我国自1982年开始，每年都开展”爱鸟周”宣传活动。这其间，又相继颁布了《中华人民共和国野生动保护物法》等一系列法律法规，使得926种鸟类受到法律保护。 到2002年底，我国已设立自然保护区1551处，居世界前列。这些保护区的设立对保护我国的鸟类资源发挥了重要作用。爱鸟，护鸟的措施我们能为好朋友鸟儿做些什么呢？1、不要打鸟，掏鸟窝。
2、看到有人捕鸟，应该劝阻。
3、看到受伤的小鸟，应该出手相救。
4、做个保护鸟儿的“小小宣传员”。一、填空：
1、鸟类的共同特征是身体表面有（ ） ，用（ ）繁殖后代。
2、我国现有鸟类 （ ）多种，约占世界鸟类种数的 （ ） 。
3、为了保护鸟类，我国从1982年开始开展了“爱鸟周”活动，此后，又相继颁布了 （ ）等一系列法律法规，使926种鸟类受到法律保护。
4、我们本地区常见的鸟有（ ）、（ ）、（ ）等。、课堂小测试：羽毛卵1 1200 200《中华人民共和国野生动保护物法》 麻雀 燕子喜鹊14%二、选择：
1、下列不属于鸟类的动物是 （ ）
① 蜂鸟 ② 孔雀 ③ 蝙蝠
2、下面哪种鸟是我们本地的候鸟 （ ）
① 喜鹊 ② 燕子 ③ 麻雀
3、下列属于鸟类的动物是（ ）。
①蝴蝶 ② 鸡 ③ 蜜蜂课堂小测试： ③ ② ②三.判断：
1、鸟类都能飞翔。 ( )
2、企鹅能潜水，但它也是鸟。 （ ）
3、农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。 ( )
4、鸟类是人类的朋友，我们要好好保护它们。 ( )课堂小测试：√√√×我的收获： 通过这节课的学习，你一定收获不小吧，你知道了哪些知识呢？请你赶快告诉我们大家吧！看谁学得多！
课外活动你可以制作关于“鸟”的什么作品？你会做吗？课后自己做做看吧！同学们 再见