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第10课 《古代科学技术与造型艺术》教案
【教学目标】
1.知识与技能
通过阅读课文、观看图片、读资料等，学生简述阿基米得和欧几里得的主要成就，知道古希腊著名雕塑作品的名称，了解巴黎圣母院和麦加清真寺的建筑特点，理解阿基米得在世界科学发展史上的地位。21教育名师原创作品
2.过程与方法
（1）通过探究希腊科学家取得卓越成就的原因，培养学生的分析、归纳能力和正确的创新方法。
（2）通过对古希腊著名雕塑作品和巴黎圣母院、麦加清真寺的学习，培养学生对古代美术作品和建筑艺术欣赏的兴趣和方法。【出处：21教育名师】
3.情感态度和价值观
通过对阿基米得、欧几里得等科学家的事迹和贡献的学习，认识他们的成就在人类科技史上的重要地位，培养学生善于思考、勇于创新的科学精神；通过欣赏希腊著名的雕塑作品，了解希腊人像雕塑的特点，认识这些作品非凡的艺术价值，培养学生健康的审美观念。通过对巴黎圣母院、麦加清真寺建筑艺术特点的分析，认识人类文明的多元性，培养学生理解、尊重、吸收其他民族文化精华的开放意识。
【教学重点】
阿基米得及其主要成就；
巴黎圣母院与麦加清真寺。
【教学难点】
世界古代造型艺术的特点。
【教学方法】
合作、探究、交流等。
【课前准备】
多媒体课件、相关图片、材料
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1、导入新课：
（方案一）故事法，学生讲述阿基米得测金冠的故事：叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金，让他做一顶王冠。王冠做成后，国王拿在手里觉得有点轻。他怀疑金匠掺了假，可是金匠以脑袋担保说没有，并当面拿秤来称，结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑，可他又拿不出证据，于是把阿基米得 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )叫来，要他来解决这个难题。 回家后，阿基米得 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )闭门谢客，冥思苦想，但百思不得其解。一天，他的夫人逼他洗澡。当他跳入池中时，水从池中溢了出来。阿基米得 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )听到那哗哗哗的流水声，灵感一下子冒了出来。他从池中跳出来，连衣服都没穿，就冲到街上，高喊着："优勒加！优勒加！（意为发现了）"。夫人这回可真着急了，嘴里嘟囔着"真疯了，真疯了"，便随后追了出去。街上的人不知发生了什么事，也都跟在后面追着看。 原来，阿基米德由澡盆溢水找到了解决王冠问题的办法：相同质量的相同物质泡在水里，溢出的水的体积应该相同。如果把王冠放到水了，溢出的水的体积应该与相同质量的金块的体积相同，否则王冠里肯定掺有假。
阿基为得跑到王宫后立即找来一盆水，又找来同样重量的一块黄金，一块白银 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，分两次泡进盆里，白银 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )溢出的水比黄金溢出的几乎要多一倍，然后他又把王冠和金块分别泡进水盆里，王冠溢出的水比金块多，显然王冠的质量不等于金块的质量，王冠里肯定掺了假。在铁的事实面前，金匠不得不低头承认，王冠里确实掺了白银 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。烦人的王冠之谜终于解开了。
（方案二）名言导入：阿基米得说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”阿基米得真有那么厉害吗？下面我们去看看真假。
2、讲授新课：
本课共三个学习板块：阿基米得与欧几里得
古希腊雕塑
巴黎圣母院与麦加清真寺
（一）阿基米得与欧几里得
师：请大家阅读教材第一目介绍阿基米得的内容，弄清以下几个问题：（自主学习）
⑴故事中提到的阿基米得是何时何地的什么人物？
⑵阿基米得鉴定国王金冠运用了什么原理？这一原理在物理学中被称为什么？
⑶阿基米得曾说过：“给我一个支点，我将翻转地球”是否有科学道理？同学们知道这句话反映的科学原理是什么吗？【来源：21·世纪·教育·网】
⑷阿基米得除了在物理学上有卓越成就外，还在其他方面有贡献吗？你们知道哪些呢？
⑸阿基米得为什么能取得如此伟大的成就呢？你们能从中得到什么启示吗？（启发学生勤于思考勇于探索，热爱科学追求真理）
生：学生依次回答以上问题，互相交流、补充
师：（适时点评与小结）阿基米得是世界历史上最伟大的科学家之一，后世许多数学家称他为“数学之神”，而后世物理学家又尊他为“力学之父”。
学生活动：说一说阿基米得在科学技术上的主要成就（强化学生对阿基注得主要成就的认知，培养学生的口头表达能力）
生：数学上：在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法；物理学：提出了杠杆原理和阿基米得定律，奠定了机械力学和流体静力学的基础。
师：古代希腊人爱好思考和探索，在科技上取得了巨大的成就。除了阿基米得外，还有谁取得了什么了不起的成就？
生：古希腊著名的数学家欧几里得，他最重要的数学著作是《几何原本》。
学生活动：记一记：
欧几里得著名数学著作的名称（让学生了解数学家欧几里得最重要的成果）
生：欧几里得最重要的数学著作是《几何原本》
学生活动：阿基米得和欧几里得能取得这么巨大的成就，给了我们什么启示？（合作探究）
生：善于观察生活并进行科学演绎；
生：善于继承前人的成果并进行新的发展；
生：勤于钻研，勇于创新；
生：爱科学、学科学、用科学
……
（二）古希腊雕塑
师：(课件展示古希腊雕塑图片)古希腊人创造了辉煌灿烂的文明，除科技方面外，在艺术方面也是成绩斐然。我们来看一下这几幅图片，互相讨论一下这些作品美在哪里？（引导学生欣赏艺术作品，培养艺术素养。）（合作探究）2·1·c·n·j·y
生：欣赏、讨论、交流。
生：《掷铁饼者》：这是古希腊著名雕塑家米隆的杰作。刻画的是运动员在掷出铁饼前一刹那间的神情和肌肉的紧张情况，表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。21·世纪*教育网
生：《米罗的维纳斯》：这是1820年由米罗岛上的一位农民发现而出土的。表现了女神的美丽、高雅与庄重。该雕塑以其优美、崇高、典雅、完美的形象成为古希腊雕塑的代表作品。
生：《拉奥孔》：学生阅读教材64页小字资料后教师引导学生赏析：该作品刻画了拉奥孔父子被神蛇处死时奋力挣扎的情景。群雕中的三个因痛苦而扭曲的身体肌肉痉挛，真实地刻画了在痛苦和反抗状态下人体的力量和极度的紧张，让人感觉到似乎痛苦流经了所有的肌肉、神经和血管，紧张而惨烈。www-2-1-cnjy-com
师：（引导、点评、小结）
上述这些代表作品，人物刻画非常逼真，表现了雕塑家对自然的准确观察和对人体结构的准确了解，以及纯熟的艺术表现力和非凡的雕塑技巧，真可谓出神入化。2-1-c-n-j-y
学生活动：写一写古希腊著名雕塑作品的名称
（三）巴黎圣母院与麦加清真寺
师：雕塑是艺术，建筑也是艺术。大家能不能举出中国建筑艺术的一些杰出代表？
生：如赵州桥，故宫，崇圣寺三塔等
师：中国建筑艺术的主要特色是什么呢？
生：（讨论交流）中国的建筑艺术大都讲究对称（引导学生学习世界历史要联系中国历史，学习比较的学习方法）21*cnjy*com
师：阅读教材第三目，找出并比较巴黎圣母院和麦加清真寺的建筑风格和特点。
生：不同的学生分别回答它们的基本情况，如所处地点、始建时间、规模、地位等。讨论并归纳两座建筑的特点。【版权所有：21教育】
巴黎圣母院——结构匀称、外型美观、高而直。
麦加清真寺——规模宏大、穹隆尖顶、高直尖。
欣赏：哥特式建筑图片
学生活动：说一说哥特式建筑的特点（合作研讨）
生：结构匀称，外形美观；高、直、尖；以曲肋拱和尖顶作为建筑的整个结构模式；塔尖高耸，立柱修长；轻盈通透的飞扶壁；彩色玻璃镶嵌的宽大花窗，等21*cnjy*com
学生活动：说一说阿拉伯建筑的风格
欣赏：阿拉伯建筑杰作图片；中国建筑杰作图片。
课堂小结 (出示本课知识结构图，复习本课基本知识)
3.课堂小结：
师：今天，我们感受到了古代希腊科学的神奇，认识到科学的伟大力量；感染了造型艺术的魅力。 我们要学习科学家善于思考、勇于创新的科学精神。人类历史上，各民族都创造了灿烂文明，我们要有理解、尊重、吸收其他民族文化精华的开放意识。21cnjy.com
练习：
1、下列表现了运动员优美的姿态和健美肌体的雕塑作品是 ( )
A、《拉奥孔》 B、《掷铁饼者》 C、《米罗的维纳斯》 D、《雅典娜神像》
答案：B
2、下列建筑中属于阿拉伯建筑的典型代表，也是古代世界极具伊斯兰特点的建筑珍品的是（ ）
A.、圣索菲亚大教堂 B、麦加清真寺 C、亚眠教堂 D、巴黎圣母院
答案：B
3、阅读下列材料：
相传有一位古代科学家说过“给我一个支点，我将撬动整个地球。
请回答：①这位科学家是谁？（答案：阿基米得）
② 他对科学发展做出了哪些贡献？（答案：数学上第一次求得圆周率的近似值；物理学上发现了杠杆原理和阿基米得定律，奠定了机械力学和流体静力学的基础。）21世纪教育网版权所有
③ 你是怎样理解这句话的？从他的经历中，你得到什么启示？（这句话体现了杠杆原理。要勤于思考，勇于探索，开拓创新。）21教育网
【板书设计】
数学：圆周率21·cn·jy·com
阿基米得 物理：杠杆原理 阿基米得定律
古代科学技术 欧几里得 ：《几何原本》
古代科学技术与 古希腊雕塑 ： 《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》、《拉奥孔》
造型艺术 宗教建筑 巴黎圣母院——结构匀称、外型美观、高而直
麦加清真寺——规模宏大、穹隆尖顶、高直尖 【教学反思】www.21-cn-jy.com
这课内容相对比较简单，知识比较容易整理，主要讲了两个科学家，三幅代表性雕塑作品能及两座宗教建筑艺术。掌握基础知识容易，并不代表没有难点。这课的难点在于引导学生了解造型艺术的特点并进而学习欣赏造型艺术的美，给学生以美的熏陶，提高学生的艺术素养。通过这课的学习，让学生热爱科学，追求科学，鼓励学生勤于思考勇于探索。【来源：21cnj*y.co*m】
开头用故事或名言导入，能让学生产生浓厚兴趣，迅速进入课堂。基础知识的梳理主要让学生自主学习，通过提问的方式进行交流和检验。对造型艺术的欣赏采用直观图片，让学生合作探究，相互讨论，既可突破难点，又锻炼学生合作精神探究意识。效果较好。
练习设计方面，三目每目一道题，为突出阿基米得，设计了一道材料题。总的感觉，课堂练习设计有点单薄。
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第10课《古代科学技术与造型艺术》练习
一、选择题：
1、关天阿基米得的介绍有误的是
A、他是古罗马杰出的科学家 B、是第一个将抽象的理论与实际的应用结合起来的古代科学家
C、他发现了杠杆原理 D、他发现了浮力定律
2、巴黎圣母院最突出的建筑特色是
A、是希腊柱式建筑与罗马拱门建筑技术结合的典范 B、巴黎最古老的教堂
C、塔顶有包金的青铜新月 D、整个建筑的拱门、拱顶和飞拱构成一个完整的体系
3、麦加清真寺是伊斯兰教的第一圣地，第年都有来自世界各地的百万穆斯林到此朝觐，此寺应在哪个国家
A、沙特阿拉伯 B、埃及 C、希腊 D、印度
4、古希腊科学家阿基米得的主要成就是
A、发现杠杆原理和浮力定律 B、著有《俄狄浦斯王》
C、麦加大清真寺的设计者 D、著有《几何原本》
5、麦加清真寺和巴黎圣母院的共同点是
A、都是哥特式建筑 B、都是宗教建筑 Ｃ、都位于欧洲 D、都建于12世纪
6、欧几里得是古希腊著名的数学家，他最重要的数学著作是
A、《俄狄浦斯王》 B、《几何原本》 C、《九章算术》 D、《物种起源》
7、古希腊雕塑有古代艺术的典范，作品多是裸体的
A、山水 B、城市 C、花鸟 D、人、神像
8、古希腊人体造型中美的典型，以优美崇高典雅完美的形象成为希腊雕塑的代表作品是
A、《大卫》 B、《掷铁饼者》 C、《米罗的维纳斯》 D、《拉奥孔》
9、古希借雕塑是古代造型艺术的典范，在现实主义表现方面具有很高的成就，下列作品中不属于古希腊雕塑作品的是21教育网
A、《大卫》 B、《掷铁饼者》 C、《米罗的维纳斯》 D、《拉奥孔》
二、填空题
10、“给我一个支点，我将翻转地球！”这句话是古 科学家 说的。这句话体现了该科学家发现的 原理。21·cn·jy·com
11、生活中蕴含着许多科学知识，阿基米得因洗澡时水溢出了木盆悟出了 ，从而奠定了流体静力学的基础。所以我们平时要善于观察勤于思考。21·世纪*教育网
12、古希腊著名的数学家欧几里得的 是人类历史上最有影响的数学著作之一。
13、古希腊雕塑是古代造型艺术的典范，由于古希腊人把神看做是理想的完美的人，因此神像就表现为逼真生动的人像，运动竞技优胜者的纪念像更要求真实刻画健美的人体，因此古希腊雕塑多以裸体的 和 为题材。www-2-1-cnjy-com
14、古希腊雕塑作品 表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。
15、 是古希腊人体造型中美的典型，雕塑以其优美、崇高、典雅、完美的形象成为希腊雕塑的代表作品。2-1-c-n-j-y
16、法国大作家雨果有名著《巴黎圣母院》，书中涉及到的巴黎圣母院是 教教堂，其建筑风格是 。它被誉为“中世纪建筑中最完美的花”。21*cnjy*com
17、麦加清真寺是 建筑的典型代表，麦加清真寺塔顶有包金青铜制成 标志。
三、连线题
阿基米得 哥特式建筑的代表
麦加清真寺 《几何原本》
巴黎圣母院 杠杆原理
欧几里得 阿拉伯建筑风格
四、材料题
19、给我一个支点，我将翻转地球
（1）这是谁的豪言，他是哪国人？
（2）他取得的科学成就主要有哪些？
20、看下面的图片材料答题
上图分别是什么著名建筑？
这两大著名建筑分别位于今天的什么地方？分别和哪一宗教有关？
这两在著名建筑各自突出的特点是什么？它们重要的相同点是什么？
《古代科学技术与造型艺术》练习
练习答案
一、选择题
1.【答案】A
【解析】本题考查的古代希腊科学家阿基米得的了解，他是古希腊人，而不是古罗马。
【点评】本题较为简单，综合考查阿基米得的有关知识。
2.【答案】D
【解析】本题考查巴黎圣母院的建筑特点，包含几种建筑风格的比较。目的是要学生掌握书中所学两座代表性建筑的特点。2·1·c·n·j·y
【点评】本题有一定难度，因为建筑风格对学生而言比较抽象难以把握。
3.【答案】A
【解析】本题考查的是麦加清真寺现在在哪个国家。阿拉伯半岛国家数目众多，当初是统一的阿拉伯帝国。这个知识点书上没作交代，属拓展题。【来源：21cnj*y.co*m】
【点评】本题难度一般，只要课堂上老师提及到了，学生就很容易选出答案。
4.【答案】A
【解析】本题考查的是古希腊科学家阿基米得的主要成就，这是本课必须掌握的内容，此题就是为了巩固此知识点。他的成就非常多，这里考查物理学上的两个定律。21世纪教育网版权所有
【点评】本题难度一般，考查的是古希腊科学家阿基米得的主要成就。
5.【答案】B
【解析】本题考查的是巴黎圣母院和麦加清真寺的共同点，都与宗教有关。
【点评】本题难度一般。
6.【答案】B
【解析】本题考查欧几里得的代表成就《几何原本》，考题并不复杂，但知识点重要。
【点评】本题较简单。
7.【答案】D
【解析】本题考查的是古希腊雕塑的取材特点，主要是人和神像。
【点评】本题是基础题。
8.【答案】C
【解析】本题考查对《米罗的维纳斯》的赏析，故选C。
【点评】本题较简单，根据题干很容易选出答案。
9.【答案】A
【解析】另外三个选项都是本课学到的古希腊雕塑作品的代表，《大卫》是古罗马作品，故选A。
【点评】本题难度一般，考查古希腊雕塑的代表作品。
二、填空题
10、古希腊 阿基米得 杠杆原理
11、阿基米得定律
12、《几何原本》
13、人像 神像
14、《掷铁饼者》
15、《米罗的维纳斯》
16、天主教 哥特式
17、阿拉伯建筑 新月
三、连线题（答案略）
19、【答案】（1）他是古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家，杰出的爱国者阿基米得
（2）阿基米得是古希腊杰出的科学家，精通哲学、数学、物理和天文等科学知识。数学方面，第一次求得圆周率的近似值，并确定物体表面积和体积的计算方法；物理学方面，主要发现杠杆原理和阿基米得定律。21cnjy.com
【解析】阿基米得及其取得的成就是本课的重点内容，设计这道题目是为了巩固这个重点。题目本身没什么难度。www.21-cn-jy.com
20、【答案】（1）分别是巴黎圣母院和麦加清真寺
（2）巴黎圣母院在法国巴黎，是著名的天主教堂；麦加清真寺在沙特阿拉伯，是伊斯兰教的圣地。
（3）巴黎圣母院，哥特式建筑风格，特点是结构匀称，外形美观。
麦加清真寺是伊斯兰教风格，规模宏大，圆柱高耸，穹隆尖顶，塔顶有新月标志。
重要共同点是都与宗教有关。
【解析】此题考查课本中造型艺术里的建筑代表。这两个建筑举世闻名，是学生必须了解的，通过这道题强化这一知识点。【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】本题难度一般。在于夯实基础。
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川教版 九年级上册
第10课
古代科学技术与造型艺术
给我一个支点，我将撬动整个地球。
-----阿基米得
名言导入
（一）阿基米得与欧几里得
⑴故事中提到的阿基米得是何时何地的什么人物？
⑵阿基米得鉴定国王金冠运用了什么原理？这一原理在物理学中被称为什么？
⑶阿基米得曾说过：“给我一个支点，我将翻转地球”是否有科学道理？同学们知道这句话反映的科学原理是什么吗？
⑷阿基米得除了在物理学上有卓越成就外，还在其他方面有贡献吗？你们知道哪些呢？
⑸阿基米得为什么能取得如此伟大的成就呢？你们能从中得到什么启示吗？
自主学习
交流展示
1、阿基米得是古希腊数学家物理学家天文学家
2、浮力定律，阿基米得定律
3、有道理，利用的是杠杆原理
4、阿基米得：数学上在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积计算方法；物理学方面提出了杠杆原理和“阿基米得定律”，奠定了机械力学和流体静力学的基础。
5、他知识全面丰富、善于观察思考、勇于创新、善于继承前人成果。
“数学之神”：圆周率，计算面积体积
“力学之父”：杠杆原理
阿基米得定律
说一说：阿基米得在科学技术上的主要贡献
我所知道的阿基米得
阿基米得的成就是多方面的，除书上介绍的数学和物理学上的成就外，天文学方面，他认为地球是圆球状的，并围绕着太阳旋转。他还是一个富有实践精神的科学家，他为扩大土地灌溉面积而发明了螺旋扬水机，为使大船顺利下水设计制造滑轮装置。他还是一个爱国者，罗马进犯时，他设计的投石器能抛掷200公斤的大石块，鹤嘴钩能把战船腾空抓起抛到大海深处。他还用镜子将阳光聚焦焚毁敌船。
古希腊数学家：欧几里得最重要的著作《几何原本》是人类历史上最有影响的数学著作之一。该书系统地阐明了圆和直线的几何学知识以及那时所了解的数的知识。《几何原本》问世后，作为教科书使用了2000多年，直到今天，仍是欧洲各大学公认的教科书。
记一记：欧几里得著作名称
欧几里得和《几何原本》
说一说：阿基米得和欧几里得给我们的启示
善于观察生活并进行科学演绎
善于继承前人的成果并进行新的发展
勤于钻研，勇于创新
爱科学、学科学、用科学
合作探究
（二）古希腊雕塑
《掷铁饼者》
这是古希腊著名雕塑家米隆的杰作。刻画的是运动员在掷出铁饼前一刹那间的神情和肌肉的紧张情况，表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。
合作探究
《米罗的维纳斯》
这是1820年由米罗岛上的一位农民发现而出土的。表现了女神的美丽、高雅与庄重。该雕塑以其优美、崇高、典雅、完美的形象成为古希腊雕塑的代表作品。
。
合作探究
合作探究
《拉奥孔》该作品刻画了拉奥孔父子被神蛇处死时奋力挣扎的情景。群雕中的三个因痛苦而扭曲的身体肌肉痉挛，真实地刻画了在痛苦和反抗状态下人体的力量和极度的紧张，让人感觉到似乎痛苦流经了所有的肌肉、神经和血管，紧张而惨烈。
写一写：古希腊著名雕塑作品的名称
《掷铁饼者》
《米罗的维纳斯》
《拉奥孔》
（三）巴黎圣母院与麦加清真寺
巴黎圣母院：结构匀称、外型美观、高而直
我眼中的巴黎圣母院
巴黎圣母院是法国著名的天主教大教堂，位于巴黎塞纳河畔。这座教堂建于12世纪中叶，用时一个多世纪建成。教堂的主体长130米，平面为十字形布局，教堂内外都有精美的雕像作为装饰。是欧洲哥特式建筑的代表之一，照片中的建筑是教堂两座高大的塔楼。
哥特式建筑
科隆大教堂
科隆大教堂，是位于德国科隆的一座天主教主教座堂，是科隆市的标志性建筑物。在所有教堂中，它的高度居德国第二，世界第三。论规模，它是欧洲北部最大的教堂。集宏伟与细腻于一身，它被誉为哥特式教堂建筑中最完美的典范。它始建于1248年，工程时断时续，至1880年才完工，耗时超过600年，至今仍修缮工程不断。
说一说：哥特式建筑的特点
结构匀称，外形美观
高、直、尖
以曲肋拱和尖顶作为建筑的整个结构模式
塔尖高耸，立柱修长
轻盈通透的飞扶壁
彩色玻璃镶嵌的宽大花窗
说一说：麦加清真寺的特点
麦加清真寺：规模宏大、穹隆尖顶、高直尖
链接：麦加清真寺
麦加清真寺是伊斯兰教的第一圣寺，也是阿拉伯建筑的典型代表。坐落在沙特阿拉伯的麦加城内。它规模宏大，建筑面积达18万余平方米。照片中的黑色建筑是此寺核心，称为“天房”，里面保存着伊斯兰教的一块“圣石”。每到伊斯兰教宰牲节期间，来自各地的穆斯林绕行“天房”，朝拜圣物。对穆斯林而言，只要条件允许，一生中至少要到麦加清真寺朝圣一次。
阿拉伯建筑代表
穆斯林朝圣 新月标志
请欣赏：中国建筑艺术
故宫 赵州桥
特点：造型美观，讲究对称
【板书设计】
古代科学技术与造型艺术
一、古代科学技术
阿基米得 物理：杠杆原理 阿基米得定律
数学：圆周率
欧几里得-----《几何原本》
二、古希腊雕塑 《掷铁饼者》
《米罗的维纳斯》
《拉奥孔》
三、宗教建筑
巴黎圣母院——结构匀称、外型美观、高而直
麦加清真寺——规模宏大、穹隆尖顶、高直尖
小试牛刀
1、下列表现了运动员优美的姿态和健美肌体的雕塑作品是 ( )
A.《拉奥孔》 B.《掷铁饼者》
C.《米罗的维纳斯》 D.《雅典娜神像》
2、下列建筑中属于阿拉伯建筑的典型代表，也是古代世界极具伊斯兰特点的建筑珍品的是（ ）
A. 圣索菲亚大教堂 B.麦加清真寺 C.亚眠教堂 D.巴黎圣母院
B
B
3、阅读下列材料：
相传有一位古代科学家说过“给我一个支点，我将撬动整个地球。
请回答：①这位科学家是谁？
② 他对科学发展做出了哪些贡献？
③你是怎样理解这句话的？从他的经历中，你得到什么启示
小试牛刀
阿基米得
数学上第一次求得圆周率的近似值；物理学上发现杠杆原理和阿基米得定律，奠定了机械力学和流体静力学的基础
这句话体现了杠杆原理。要勤于思考勇于探索开拓创新
谢谢、再见！
