Unit 1 I like football 教案

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Module
3
Unit
1
I
like
football
教案
1教学目标
1.知识目标:
(1)能听、说、认读单词:football,
basketball,
table
tennis,
like,
morning
exercises.www.21-cn-jy.com
(2)能听懂会说并熟练在情景中运用“I
like.....”和”I
don`t
like....”句型谈论自己的喜好。【来源：21·世纪·教育·网】
2.能力目标:培养学生说英语,正确运用英语进行表述的能力。
3.情感目标:
1)培养学生运用英语表达自己的情感,积极参加课堂交流活动,激发学生学习英语的兴趣;
2)教育学生做事要有恒心,坚持到底才能胜利。
2学情分析
三年级下学期的学生,已有了一定的英语知识的积累,能听懂老师简单的指令,学生愿学、易学,也乐学。因此,在教学中,要使每个学生都主动参与到课堂教学中,在英语的海洋中尽情遨游。21·世纪
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3重点难点
重点:能够运用句型“I
like…”
和
“I
don’t
like…..”
谈论自己喜欢和不喜欢的运动项目。2-1-c-n-j-y
难点:1)
morning
exercises的读音;
2)将本课的知识运用到真实的情境中。
4教学准备
单词卡片、多媒体课件、足球、篮球、乒乓球等。
5教学过程
活动1【活动】Step
1
Warming－up
1.
Greetings.
2.
Let’s
chant.
课件出示一些动物的图片,对chant中的句型进行操练,带领学生们边指边说,然后播放chant动画。
3.学生拍手跟着唱。(第二遍放chant,学生拍手唱。)
活动2【导入】Step
2
Lead
in
1.
T:
Boys
and
girls,
I
like
cats.
What
about
you 21教育网
2.
Ss:
I
like
monkeys……pandas.
T:
Very
good!
I
like
pandas
too.
Pandas
like
sports.
出示足球,并引出句型I
like
football.
板书课题。21·cn·jy·com
活动3【讲授】Step
3
Presentation
Text－teaching
T:
We
will
have
some
sports
teams
for
class
sport
meeting.
First,
let’s
know
what
sports
you
like
or
you
don’t
like.
Now
let’s
watch
the
video.
What
sports
does
Panpan
like www-2-1-cnjy-com
(一)Watch
the
video.
(二)学习运动项目的单词。
T:
What
sports
does
Panpan
like
Now
you
are
Panpan.
1.S1:I
like
football.教学单词“football”和I
like……句型。
教师拿出一个足球并出示单词卡片,教读单词,
Ss
read
the
word
“football”
follow
Teacher.
Then
Teacher
puts
the
word
“football”
on
the
blackboard.然后学习句型I
like
football.(边做动作边说句子)。
Learn
the
words
“basketball”
“table
tennis”
“morning
exercises”
in
the
same
way.2·1·c·n·j·y
2.学习I
don’t
like……句型。
T:
Do
you
know
what
sports
he
doesn’t
like
You
are
Panpan.
Please
try.
S1:
I
don’t
like
football.
边说边做(齐读,个别读,开火车读。)
T:
What
else
S2:
I
don’t
like……
3.操练句型
教师拿出happy
face和sad
face,交替置于黑板上的单词卡片旁边,学生说出相应的句子I
like……和I
don’t
like……21cnjy.com
活动4【活动】Step
4
Practice
1.游戏巩固
Play
a
guessing
game.
T:
Now
look
at
some
pictures
and
guess
quickly.
You
can
guess
with
“I
like……”or
“I
don’t
like……”.(教师画,学生猜。)21
cnjy
com
2.
Have
a
team
match.
Divide
the
students
into
three
teams
and
have
the
team
match.
3.
Read
and
act
out
the
text.
a.
Read
the
text
and
practice
in
pairs.
b.
Act
it
out.
4.
Play
another
guessing
game.
活动5【活动】Step
5
Summary
T:(看板书总结)今天我们一起学习了四种运动项目的英语,学会了用I
like….I
don’t
like….这样的句子来表达自己喜欢和不喜欢的东西,还一起做了快乐的游戏,怎么样 学习英语挺有意思的吧。
活动6【作业】Step
6
Homework
1.
Chant
for
your
parents
or
friends.
2.
Tell
your
parents
the
sports
you
like
or
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