Unit 1 It’s on your desk 教案

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Module
8
Unit
1
It's
on
your
desk
教案
1教学目标
1.
知识目标:
(1)学生能听、说、读“in、on、under、behind、
box、
toy、
bedroom”这几个单词;21·世纪
教育网
(2)能熟练表达“It’s
in
the
box.”
“It’s
on
your
desk.”
“It’s
under
the
chair.”
“It’s
behind
the
door.”
“It’s
in
your
bedroom.”。
2.
能力目标:
(1)能够听懂并辨别他人所描述的事物的位置;
(2)能够自己描述事物的具体位置。
3.
情感目标:
(1)激发并保持学生对英语的兴趣;
(2)培养学生的方位感和准确描述事物具体位置的能力。
2重点难点
1.
教学重点:
(1)能掌握、运用介词in,
on,
under,
behind.
(2)能掌握功能句来描述物品的位置:
It’s
in
the
box.
It’s
on
your
desk.
It’s
under
the
chair.
It’s
behind
the
door.
It’s
in
your
bedroom.
2.
教学难点:
在实际生活能熟练运用所学单词和语句表达物品的位置。
4教学过程
教学过程
一、课前热身
Today
is
Daming’s
birthday,
let’s
sing
the
birthday
song
to
Damng.
二、导入
1、Today
is
Daming’s
birthday,
but
where’s
Daming’s
birthday
present
Today
we
will
help
Daming.
(板书:Module8
Unit1
It’s
on
your
desk.)
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三、学习单词,操练单词和句子
教师拿出礼物,说:It’s
a
present
for
me
.学习单词for,操练单for和句子It’s
a
present
for
you.21世纪教育网版权所有
学生传递礼物,一般传递一边说:It’s
a
present
for
you.
Thank
you.
拆开礼物,出示盒子,学习单词box,操练单词box和句子This
is
a
box.
What’s
in
the
box
打开盒子,出示玩具,学习单词toy,操练单词toy和句子This
is
a
toy.21·cn·jy·com
把玩具放到盒子中,问:Where’s
the
toy
引导回答:It’s
in
the
box.(板书:in
在……里面)操练单词in和句子It’s
in
the
box.
把玩具放在盒子上面,问:Where’s
the
toy 引导回答:It’s
on
the
box.(板书:on
在……上面)出示课件,问:Where’s
the
cat 回答:It’s
on
your
desk.操练单词on和句子It’s
on
your
desk.21教育网
出示课件,问:Where’s
the
box
学习单词under,
(板书:under在……下面)操练单词under和句子It’s
under
the
chair.www.21-cn-jy.com
出示课件,问:Where’s
the
cat
学习单词behind,
(板书:behind在……后面)操练单词behind和句子It’s
behind
the
door.2·1·c·n·j·y
出示课件,学习单词bedroom,操练单词bedroom和句子It’s
in
your
bedroom.【来源：21·世纪·教育·网】
四、做游戏,进一步巩固单词。
1、小心炸弹!
2、大声小声。
五、操练句子,巩固功能句型。
1、出示课件,反复操练。
It’s
in
the
box.
It’s
on
your
desk.
It’s
under
the
chair.
It’s
behind
the
door.
It’s
in
your
bedroom.
六、课文学习
1、听录音,整体感知活动2的内容。
2、再次播放录音,学生模仿跟读。
3、教师教读课文。
4、学生齐读课文。
5、学生展示读课文。
七、巩固训练
1、做练习,学生汇报。
2、游戏:火眼金睛。出示课件,用in\on\under\behind说说你看见的物体位置。
七、布置作业
HOME
WORK:向同学介绍自己房间物体的摆放位置。
八、板书:
Module8
Unit1
It’s
on
your
desk.
in
在……里面
on
在……上面
under
在……下面
behind
在……后面
4.1.2教学活动
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