Unit 2 Colours 同步试题 （含听力材料和答案）

Listening（70分）
一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。（10分）
1．　　　　　　　　2．
3．　　　　　　　　4．
二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。（10分）
1．　　b　　d
2．　　c　　a
( http: / / www.21cnjy.com / )
3．　　d　　c
( http: / / www.21cnjy.com / )
4．　　c　　a
( http: / / www.21cnjy.com / )
5．　　c　　d
( http: / / www.21cnjy.com / )
三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。（10分）
（　　）1．
A．pen　　B．pencil　　C．pencil
box
（　　）2．
A．red　　B．green　　C．ruler
（　　）3．
A．blue　　B．brown　　C．black
（　　）4．
A．book　　B．black　　C．bag
（　　）5．
A．cat　　B．car　　C．crayon
四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。（10分）
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
（　　）　　　　（　　）　　　　（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )
（　　）　　　　（　　）
五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。（10分）
1．
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )
2．
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )

3．
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )
4．
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )
5．
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
( http: / / www.21cnjy.com / )
六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“√”或“×”表示。（10分）
1．（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
2．（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
3．（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
4．（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
5．（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
Writing（30分）
八、判断下列图片是否与单词一致，一致的打“√”，否则打“×。（10分）
1．
2．
3．
4．
5．
brown
white
pencil
box
red
bag
（　　）
（　　）
（　　）
（　　）
（　　）
九、请你在方框里为下列图片选择合适的单词，并写在四线格上，注意书写要求。（10分）
apple　　bag　　dog　　cat　　duck　　book　　ant


十、请阅读下列句子，并根据句子的意思帮助人物找到自己的物品，涂上正确的颜色。（10分）
1．Hello,
I’m
John.
I
have
a
red
crayon.
2．Hi,
I’m
Sarah.
I
have
a
yellow
pencil
box.
3．Good
morning,
I’m
Miss
White.
I
have
a
brown
bag.
4．Hello,
I’m
Wu
Yifan.
I
have
an
orange
ruler.
5．Good
afternoon,
I’m
Zoom.
I
have
a
blue
pencil.

　
( http: / / www.21cnjy.com / )　　
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听力材料
一、按顺序写出你听到的字母的大小写形式。（10分）
1．I
see
letter
Cc.
2．I
see
letter
Aa.
3．I
see
letter
Bb.
4．I
see
letter
Dd.
二、根据你所听到的内容，选出单词发音的首字母，用圆圈圈住。（10分）
1．[b],
[b],
bike.
2．[c],
[c],
cat.
3．[d],
[d],
dog.
4．[a],
[a],
alligator.
5．[c],
[c],
candy.
三、根据你所听到的内容，选择每组中你听到的正确的单词。（10分）
1．I
have
a
pencil
box.
Me
too.
2．I
see
a
green
crayon.
3．My
bag
is
blue.
4．Open
your
book.
5．I
have
a
brown
cat.
四、根据你所听到的内容，给下面的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。（10分）
1．White,
white.
Touch
the
ground.
2．Black,
black.
Stand
up.
3．Brown,
brown.
Turn
around.
4．Orange,
orange.
Sit
down.
5．Show
me
blue.
五、根据你所听到的录音内容，在下列每组图片中选出与录音内容相符的图片，并用圆圈将圈出该图片。（10分）
1．This
is
Miss
Green.
2．Good
afternoon.
3．Good
bye.
Bye-bye.
4．Hello,
I’m
Zoom.
I
have
a
ruler.
5．Lily,
this
is
Miss
White.
六、根据你所听到的内容，判断下列图片是否与录音内容相符，用“√”或“×”表示。（10分）
1．Show
me
red.
2．What’s
your
name
I’m
Zoom.
3．Orange,
orange.
Sit
down.
4．I
have
a
crayon.
5．Carry
your
bag.
七、根据录音内容，在四线格上写出单词所缺的字母，注意大小写。（10分）
1．Boy,
boy,
I
am
a
boy.
2．Bed,
bed,
this
is
a
bed.
3．Cap,
cap,
I
have
a
cap.
4．Cup,
cup,
show
me
your
cup.
5．Desk,
desk,
this
is
my
desk.
参考答案
一、C　A　B　D
二、b　c　d　a　c
三、C　B　A　A　A
四、4　5　1　2　3
五、略
六、√　×　√　×　√
七、略
八、×　√　×　×　×
九、略
十、略