第二课 礼仪与教化 教学设计
1教学目标
1)知识目标 了解从商朝到魏晋时期美术作品。
(2)能力目标了解并辨别阶级社会的道德观,规范性以及艺术为阶级服务的重要作用。
(3)情感目标激发学生的民族自豪感、自信心及对家乡的热爱之情
2学情分析
从生活中的美术及美术形象切入,从学生的需要和发展出发,提倡学生自主性参与和探究式的学习方法,引导学生以一种“快乐”的心态去学习,发展学生认识美术的兴趣和爱好,把握音乐来自生活,生活离不开音乐的密切关系。并在其中享受美的愉悦,得到情感的陶冶。在学习中获得生命的愉悦。
3重点难点
教学重点(1):商朝到魏晋时期的美术现象与社会政治文化之间的关系
(2))学生重点的鉴赏《秦兵马俑》与《马踏匈奴》
教学难点:(1)不同时期的作品有不同的时代特征和不同的教化作用
(2)难点:学生的社会意识与生活的局限性对主题的理解难以深入
4教学过程
活动1【导入】导入新课
播放《孔子诞辰祭祀大典》视频(从孔子的成人伦助教化导入课题)
活动2【讲授】讲授新课
1)商朝青铜器艺术的讲解(展示司母戊方鼎)
中国商代青铜器纹饰、器形是权力的象征,用威严、恐怖的形象起到震慑的作用。详解“饕餮纹”和“楚王问鼎”
(2)春秋战国时期青铜器艺术的讲解(展示莲鹤方壶)
深入研究与思考:青铜器的器形和纹饰为什么会发生变化?进一步研究教材所给定的材料。
(3)拓展学习 鉴赏辽宁喀左出土的青铜器秦代、汉代的雕塑艺术的讲解(展示图片)
(4)秦代重点欣赏雕塑如《兵马俑》)
写实性较强、整体排山倒海,排列有序权力的象征,用威严的形象起到震慑作用。用写实性的雕塑呈现当年秦朝一统天下、横扫六合的威武气势
(5)播放视频《中华人民共和国成立六十五周年阅兵式》,爱我中华、扬我国威,对学生进行爱国主义教育
(6)汉代雕塑 :循石造像宣扬保家卫国、效忠皇帝的思想,儒家思想中的忠。通过对霍去病功绩的表彰来树立榜样,间接的要求人们为统治者服务。利用石头的动态塑造形象。如《立马》(西汉)
(7)对比练习 :鉴赏距我们不到百里的辽墓石雕
(8)尝试练习:展示青龙、白虎、朱雀、玄武的浮雕,学生根据书本的介绍进行辨认。
(9)自主学习:喀左天成观的石雕及壁画的教化作用五)古代中国画欣赏与讲解
(10)浏览性鉴赏《伍子胥铜镜》、《郭巨埋儿》、《荆轲刺秦王》,了解汉代儒家宣扬的忠孝节义
(11)重点欣赏展示魏晋南北朝时期的著名画家顾恺之的画(《女史箴图》、《洛神赋图》)
《女史箴图》是对古代女子道德训诫的图解。《洛神赋图》则表现了曹植与洛神之间若即柔离的爱情。
活动3【活动】小结
当文字、国家以及阶级差别出现之后,统治者为了维护社会的稳定,就必然会运用一定的道德与法律来约束人民。而美术作品是宣扬这种思想的重要手段。在这个阶段,美术开始成为统治者服务,成为权力的象征或宣扬特定的法律与道德观念的一种形式。
活动4【作业】课下作业
作业:观察日常生活中的美术作品的劝诫、规范、与教化作用。
课件37张PPT。礼仪与教化司母戊鼎
世界上最大，最重的青铜器。
重832.84KG
高133CM
宽77CM
商文王为祭祀他的母亲“戊”而特意制作的。古中国（商）饕餮纹(tāo tiè) 龙之九子 -------------
老五饕餮
嘴馋身懒，好吃好喝，常见于古代烹饪鼎器上，夏商青铜器便可见饕餮纹，是品尝美味，鉴赏佳肴的“美食家”。饕餮纹饰(商)青 铜 器——西 周大盂鼎（西周）
101.9厘米
重153.5公斤
有铭文291字 莲鹤方壶（春秋）第三部分 商、西周、春秋战国时期的青铜器在造型上都各有什么不同的特点?（商）（西周）（春秋） 春秋战国时期，青铜器的制作工艺和审美风尚又有了新的发展。总体造型趋向构思新颖，设计巧妙，融合清新活泼和凝重神秘为一体，被誉为时代精神之象征。
古中国（春秋战国）1941年先后 6 次在喀左咕噜沟村、厂沟、北洞、山湾子、小波汰沟等地发现了铜器窖藏，所出铜器大都为西周初年燕国祭祀山川时埋藏的礼器。种类有鼎、簋、甗、盂、罍、卣、壶、盘、尊等。大部分器形表现出西周初期铜器的特征喀左西周铜器多有铭文，重要的如匽侯盂、斐方鼎、伯矩甗、圉簋等。相关链接——喀左出土的青铜器壹最先也是最重要的秦代是中国历史上第一个统一王朝，它的艺术也体现出围绕帝王而创作的特点。古中国（秦）光是发式就有许多种，手势也各不相同，脸部的表情更是神态各异。从它们的装束、表情和手势就可以判断出是官还是兵，是步兵还是骑兵。第三部分这件石马，是和霍去病生死相依、征战厮杀的战马。石马实际上是霍去病的象征。石马高1.68米，长1.9米，形态轩昂，英姿勃发，一只前蹄把一个匈奴士兵踏倒在地，手执弓箭的士兵仰面朝天，露出死难临头的神情。艺术家的动静结合，形象地表现了汉帝国的强盛而不可撼。艺术家用一人一马，高度地概括了霍去病戎马征战的丰功伟绩。战马骠悍、雄壮、镇定自如，巍然挺立。与之对比的是，昔日穷凶极恶的匈奴此时仰首朝天，蜷缩在马腹之下，虽已狼狈不堪，仍然凶相毕露，面目狰狞，手持弓箭，企图垂死挣扎。作品通过简要、准确地雕琢，尤其是在马的腿、股、头和颈部凿刻了较深的阴线，使勇敢而忠实的战马跃然而出，又好像纪念碑一般持重圆浑。这一作品把圆雕、浮雕、线雕等传统手法结合一体，既自由又凝练，既保持了岩石的自然美，又富于雕刻艺术美。马踏匈奴西汉 凌源市文物部门介绍：这些用黄褐色花岗岩雕成的气势雄伟、形象逼真的石像，有辽代风格，据考古学家观测，此地当为辽代墓群，且按规则，墓主人至少应该是宰相、王子以上级别的官员。石羊石虎辽代古墓遗址对研究我国古代的历史、文化、艺术、民族及古代建筑都具有十分重要的意义。拓展学习 楚 国 人一夜白头
春秋名臣
伍子胥西汉马王堆帛画荆轲刺秦王 秦舞阳匍伏在地，秦王和荆轲两人绕柱而走，
荆轲已被人抱住不能脱身，奋力掷出了匕首，
不幸未中；匕首深深陷入柱中。画中秦王和
荆轲的动作，和在构图上的相互的位置，都
能说明这一场面的紧张。特别那非常触目的
细节——匕首穿透了木柱，并露出了锋尖，
正是夸张地表现了荆轲孤注一掷所使用的力量 忠孝节义汉代画像砖让前来拜祭的子孙对祖先有敬畏之感。第三部分 古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神。掌管春、夏、秋、冬和镇守东、西、南、北四方。古中国（汉瓦当）汉代实行的是什么政策？
罢黜百家，独尊儒术
统治者借助美术作品来宣扬哪些东西呢？
忠 勇 孝 节 义喀左——天成观是对古代女子道德训诫的图解。
东晋顾恺之
《女史箴图》曹植七步诗《洛神赋》 曹植
其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。《画品》六法
一、气韵生动，二、骨法用笔，三、应物象形，四、随类赋彩，五、经营位置，六、传移摹写。
其中“气韵生动”更是中国千百年来画家和艺评家一直所追求创作的最高指导原则。晋代石棺刻画——郭巨埋儿宣扬“百善孝为首”的石棺刻画练习题
马王堆帛画
马踏匈奴
伍子胥铜镜
女士箴图
荆轲刺秦王
郭巨埋儿 忠 勇 孝 节 义谢谢欣赏
