第九课 各异的风土人情 课件 (4)
图片预览
文档简介
课件43张PPT。 视频中的人物服装，舞蹈形式，背景音
乐有什么特色？ 视频中的人物服装，舞蹈形式，
背景音乐有什么特色？第三单元 第九课（P83）让我们一起走进民间美术中国民间美术1.用途：前者用于生活，后者用于观赏；
2.作者：前者是人民群众，后者多是专业画家。
（民间美术的创造者是人民群众 ） 比较以下两幅图片刺绣鞋垫国画《虾》民间美术与人们的生活关系密切，民间美术是用以美化我们生活的环境。 （1）.什么是民间美术（定义） 民间美术是相对专业美术而言 ，民间艺术是广大农村劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在生产生活当中应用和广泛流传的美术作品。 （2）.民间美术作品的种类 绘画、雕塑、玩具、刺绣染织、服饰、家具器皿、戏具、剪纸、纸扎彩灯、编织、食品 一、民间美术根植于人民生活中根据以上材料说一说绘画：包括版画、年画、建筑彩画、壁画、灯笼画、扇面画等 雕塑：有彩塑、建筑石雕、金属铸雕、木雕、 砖刻、面塑等 彩塑石雕-鹿门采药木雕戏具：包括木偶、面具、花会造型、皮影等。 京剧面具民间玩具 包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。泥玩具陀螺布老虎拨浪鼓泥哨风筝刺绣染织包括蜡染、蓝印花布、土布、织锦、刺绣、挑花、补花蜡染蓝印花布织锦刺绣(瓯绣）挑花土布补花服饰：民族服装、儿童服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、 首饰、绒花绢花家具器皿：有日用陶器、日用瓷器、木器、竹器、漆器、铜器及革制品、车马具等带有装饰及艺术价值者等。革制品日用陶器纸扎彩灯：包括各种花灯、各种纸扎。编织：包括草编、竹编、柳条编、秫秸编、麦秆编、 棕编、纸编等。 纸编竹编草编食品：糕点模、面花面点造型、糖果造型等。 剪纸：包括窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等 刺绣花样挂笺窗花《最炫民族风》 请同学们认真观看视频，并用笔记下来MV中出现了哪些民族元素？（小组为单位作答）随堂活动雕塑年画龙舟皮影剪纸民族服饰创意服饰年画在整首MV中，民族元素在众多片段中频繁出现，水墨画、皮影戏、民间剪纸、龙舟、年画、民族服装、泥塑，依次“出场”，把民族风表现到淋漓尽致。MV中，凤凰传奇主唱玲花的服装也相当考究，特意穿起镶金丝边斜襟旗袍，旗袍上绘吉祥如意绵纹，并在旗袍领口和腰部加入蒙古情节，彰显民族文化的独特魅力。 民间美术在现代的应用除了我们刚刚看到的视频作品外，它还贯穿于人民生活中的其他领域。（3）、民间美术与生活的关系 民间美术是人民群众在生产和生活中创造出来的，它根植于我们的生活，同时又影响着我们的生活。（相互影响）家乡美 在我们美丽的家乡惠州，日常生活中你们见到的民间美术作品都有哪些？请举例说明在什么场合什么地点观看到的。惠州西湖春节花灯展过年舞狮惠州端午节赛龙舟惠州龙门农民画惠州龙门农民画龙门农民画以浓墨
重彩渲染人们丰富
多彩的劳动和生活，
以节庆喜事、特色
民俗、田间劳动为
主要题材，深刻反
映出当地“南蛮文化”
的风采和人民群众
对生活的热爱，对
自然和社会的思考
及理解。 结婚喜庆喜用的红色中秋节吃月饼（月饼花模） 民间美术与民俗活动关系极为密切，如民间的节日庆典、婚丧嫁娶、生子祝寿、迎神赛会等活动中的年画、剪纸、春联、戏具、花灯 、扎纸 、符道神像 、服装饰件 、龙舟彩船、月饼花模、泥塑等以及少数民族民俗节日中的服饰、布置等。民间美术分布于各地，因地域、风俗、感情、气质的差异又形成丰富的品类和风格。但它们都具有实用价值与审美价值统一的特点。另外 ，它们的制 作材 料大都是普通的木、布、纸、竹、泥土，但制作技巧高超、构思巧妙，擅长大胆想象、夸张，且常用人们熟悉的寓意谐音手法，积极乐观、清新刚健、淳朴活泼，表达了对美好生活的憧憬与理想，富有浪漫主义色彩，让人有更多的喜庆感觉。 二、民间美术的独特艺术语言 长期以来各民族之间互通有无，运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和一些吉祥文字，以民间谚语、吉语及神话故事为题材，通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法，构成“一句吉语一图案”的美术形式，富有独特的格调和浓烈的民族色彩。二、民间美术的独特艺术语言如发音相近。谐音的“福”与“蝠”，“鹿”与“禄”和“六”。“鹤”与“合”，“绶”与“寿”，“鸡”与“吉”，“鱼”与“余”，“蜂”与“封”，“猴”与“侯”，“羊”与“祥”，“蝴蝶”与“福叠”。这些运用谐音、寓意的象征手法使动物和花果组合成图案就有了吉祥的含义。艺术语言特征：寓意性 象征性《封侯多寿图》的寓意：猴子交腿坐于枝头，松、桃、石榴和花点缀其左右，猴子上方有蜜蜂飞舞，“蜂”“封”同音，“猴”“侯”同音，桃子寓意多寿，合之为“封侯多寿”。艺术语言特征根据民间美术独特的艺术语言来猜猜下列民间美术作品表达出人们怎么样的美好祝愿？思考与交流连年有余平安富贵“长命百岁”：松、鹤、桃都代表着长寿，以示希望老人们健康长寿。多子多福（石榴— 多子 ）三、民间美术的传承与创新 民间美术不是过时的东西，它拥有深厚的文化内涵，运用到现代的生活中同样具有很强的艺术魅力 。
民族的就是世界的。“才是有生命力的，而民间美术是民族文化的重要组成部分，因此，作为一个中国人，应该了解中国的民间美术，欣赏中国的民间美术，继承和发扬中国的民间美术。 让我们一起来努力吧！ 比一比 画一画 根据所学的知识用画图像的方式表达出词语的寓意(小组为单位合作完成)?
?
竹报平安 马上封侯
福寿延年福在眼前课堂小实践美在民间艺术源于生活结束语：
乐有什么特色？ 视频中的人物服装，舞蹈形式，
背景音乐有什么特色？第三单元 第九课（P83）让我们一起走进民间美术中国民间美术1.用途：前者用于生活，后者用于观赏；
2.作者：前者是人民群众，后者多是专业画家。
（民间美术的创造者是人民群众 ） 比较以下两幅图片刺绣鞋垫国画《虾》民间美术与人们的生活关系密切，民间美术是用以美化我们生活的环境。 （1）.什么是民间美术（定义） 民间美术是相对专业美术而言 ，民间艺术是广大农村劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在生产生活当中应用和广泛流传的美术作品。 （2）.民间美术作品的种类 绘画、雕塑、玩具、刺绣染织、服饰、家具器皿、戏具、剪纸、纸扎彩灯、编织、食品 一、民间美术根植于人民生活中根据以上材料说一说绘画：包括版画、年画、建筑彩画、壁画、灯笼画、扇面画等 雕塑：有彩塑、建筑石雕、金属铸雕、木雕、 砖刻、面塑等 彩塑石雕-鹿门采药木雕戏具：包括木偶、面具、花会造型、皮影等。 京剧面具民间玩具 包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。泥玩具陀螺布老虎拨浪鼓泥哨风筝刺绣染织包括蜡染、蓝印花布、土布、织锦、刺绣、挑花、补花蜡染蓝印花布织锦刺绣(瓯绣）挑花土布补花服饰：民族服装、儿童服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、 首饰、绒花绢花家具器皿：有日用陶器、日用瓷器、木器、竹器、漆器、铜器及革制品、车马具等带有装饰及艺术价值者等。革制品日用陶器纸扎彩灯：包括各种花灯、各种纸扎。编织：包括草编、竹编、柳条编、秫秸编、麦秆编、 棕编、纸编等。 纸编竹编草编食品：糕点模、面花面点造型、糖果造型等。 剪纸：包括窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等 刺绣花样挂笺窗花《最炫民族风》 请同学们认真观看视频，并用笔记下来MV中出现了哪些民族元素？（小组为单位作答）随堂活动雕塑年画龙舟皮影剪纸民族服饰创意服饰年画在整首MV中，民族元素在众多片段中频繁出现，水墨画、皮影戏、民间剪纸、龙舟、年画、民族服装、泥塑，依次“出场”，把民族风表现到淋漓尽致。MV中，凤凰传奇主唱玲花的服装也相当考究，特意穿起镶金丝边斜襟旗袍，旗袍上绘吉祥如意绵纹，并在旗袍领口和腰部加入蒙古情节，彰显民族文化的独特魅力。 民间美术在现代的应用除了我们刚刚看到的视频作品外，它还贯穿于人民生活中的其他领域。（3）、民间美术与生活的关系 民间美术是人民群众在生产和生活中创造出来的，它根植于我们的生活，同时又影响着我们的生活。（相互影响）家乡美 在我们美丽的家乡惠州，日常生活中你们见到的民间美术作品都有哪些？请举例说明在什么场合什么地点观看到的。惠州西湖春节花灯展过年舞狮惠州端午节赛龙舟惠州龙门农民画惠州龙门农民画龙门农民画以浓墨
重彩渲染人们丰富
多彩的劳动和生活，
以节庆喜事、特色
民俗、田间劳动为
主要题材，深刻反
映出当地“南蛮文化”
的风采和人民群众
对生活的热爱，对
自然和社会的思考
及理解。 结婚喜庆喜用的红色中秋节吃月饼（月饼花模） 民间美术与民俗活动关系极为密切，如民间的节日庆典、婚丧嫁娶、生子祝寿、迎神赛会等活动中的年画、剪纸、春联、戏具、花灯 、扎纸 、符道神像 、服装饰件 、龙舟彩船、月饼花模、泥塑等以及少数民族民俗节日中的服饰、布置等。民间美术分布于各地，因地域、风俗、感情、气质的差异又形成丰富的品类和风格。但它们都具有实用价值与审美价值统一的特点。另外 ，它们的制 作材 料大都是普通的木、布、纸、竹、泥土，但制作技巧高超、构思巧妙，擅长大胆想象、夸张，且常用人们熟悉的寓意谐音手法，积极乐观、清新刚健、淳朴活泼，表达了对美好生活的憧憬与理想，富有浪漫主义色彩，让人有更多的喜庆感觉。 二、民间美术的独特艺术语言 长期以来各民族之间互通有无，运用人物、走兽、花鸟、器物等形象和一些吉祥文字，以民间谚语、吉语及神话故事为题材，通过借喻、比拟、双关、象征及谐音等表现手法，构成“一句吉语一图案”的美术形式，富有独特的格调和浓烈的民族色彩。二、民间美术的独特艺术语言如发音相近。谐音的“福”与“蝠”，“鹿”与“禄”和“六”。“鹤”与“合”，“绶”与“寿”，“鸡”与“吉”，“鱼”与“余”，“蜂”与“封”，“猴”与“侯”，“羊”与“祥”，“蝴蝶”与“福叠”。这些运用谐音、寓意的象征手法使动物和花果组合成图案就有了吉祥的含义。艺术语言特征：寓意性 象征性《封侯多寿图》的寓意：猴子交腿坐于枝头，松、桃、石榴和花点缀其左右，猴子上方有蜜蜂飞舞，“蜂”“封”同音，“猴”“侯”同音，桃子寓意多寿，合之为“封侯多寿”。艺术语言特征根据民间美术独特的艺术语言来猜猜下列民间美术作品表达出人们怎么样的美好祝愿？思考与交流连年有余平安富贵“长命百岁”：松、鹤、桃都代表着长寿，以示希望老人们健康长寿。多子多福（石榴— 多子 ）三、民间美术的传承与创新 民间美术不是过时的东西，它拥有深厚的文化内涵，运用到现代的生活中同样具有很强的艺术魅力 。
民族的就是世界的。“才是有生命力的，而民间美术是民族文化的重要组成部分，因此，作为一个中国人，应该了解中国的民间美术，欣赏中国的民间美术，继承和发扬中国的民间美术。 让我们一起来努力吧！ 比一比 画一画 根据所学的知识用画图像的方式表达出词语的寓意(小组为单位合作完成)?
?
竹报平安 马上封侯
福寿延年福在眼前课堂小实践美在民间艺术源于生活结束语：