第六课 从传统到现代 教学设计
1教学目标
1.了解东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响;
2.了解中国美术在走向现代化的进程中所经历的主要过程以及中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路与观念;
3.了解西方现代派的一些代表作品和观念。
2重点难点
1.在现代社会文化背景下的中国艺术是如何突破传统,走向创新的;
2.美术“现代化”的方式和原因。
3.了解西方现代派的一些代表作品和观念。
3教学过程
一、导入教学:
师(提问设疑):出示三幅代表不同时代的照片让学生指出各代表什么时代?从哪些方面可以看出?是什么导致发型和服装的变化?生:讨论回答。
师(小结):导致中国美术现代化的因素主要有两个,一是中西文化的交融,二是现代社会的变化。
那么美术是怎样从传统到现代的呢?导入课题
二、新授
20世纪初中国美术从传统到现代的道路上发生了一件惊天动地的大事,是什么呢?
请看一段视频《刘海粟——人体风波》。学生看后很惊奇,展开了思考,与此同时老师补充了一些知识讲解。采用人体模特教学是对封建思想的一种冲击,正是“西画东渐”现象的一种体现。
中国美术的现代化主要体现在内容、主题、形象、形式、技巧等因素中。
1、中国画改良
中国画是重要的传统美术门类,在元明清时期,“文人画”曲高和寡,是艺术家抒发个人感情的艺术形式,社会意义较少关注。出示中国山水画《江山如此多娇》,联想毛主席的诗词《沁园春 雪》观察、感受、体验、联想和分析。传统山水画的创作技巧,合理突破,视点广阔,创造新社会的豪情,具有现代感。
在现代中国画领域最重要的思想就是“美术革命”,也就是用西方绘画来改良中国画。中国人物画从传统向现代迈进,出示蒋兆和的作品《流民图》和周臣的《流民图》比较。指出在哪些方面吸收了西方的绘画处理手法,在哪些方面保留了传统的绘画技巧。
教师总结:吸取西方的绘画观念来改良中国画开阔了中国画家的眼界,使中国绘画在绘画观念和表现技巧方面大大丰富。
2、课堂反馈
学生阅读课文完成P42思考与交流,课堂反馈。
3、素描和油画
我们所讲的上述作品都是属于对中国传统美术形式的变革,那么除此之外,我们可不可以直接引入外国的美术形式表现中国的社会生活呢?
出示素描作品:《血衣》,用单纯的素描表现动态的故事情节,以前没有这种形式,作品体现民族特色与个性特征。
在20世纪里,油画在中国得到迅猛发展,体现了我们自己的民族特色。同学们印象中的勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象是什么呢?欣赏分析油画(罗中立)《父亲》
4、年画
传统年画欣赏、了解,讲述传统年画创作观念,出示现代年画比较,学生分析其不同
教师总结:年画是中国的一种传统的美术门类,它与传统的习俗有关。在现代社会中,年画变化主要体现在绘画的表现内容、主题、形式上,体现时代性。
5、西方变化
19世纪末20世纪初西方国家也发生了从传统到现代的变化,具体表现在观念和技巧上的变革和创新,出现了几个代表性的流派。介绍流派的特点和代表性作品让学生了解。
三、本课小结:
课件30张PPT。传统现代 第六课从传统到现代高中美术鉴赏第二单元 辉煌的美术历程1914年上海画院人体写生训练合影
西方文化打破中国封建思想的束缚冲击《浴女》安格尔《女人体》潘玉良思考：1.你认为中国绘画的“现代化”体现在什么地方？
2.你看到了哪些绘画种类也受到了西方文化的冲击？
3.中国绘画现代化意义是什么？《潇湘奇观图》《江山如此多娇》观察：两幅山水画有什么不同？山水画的改变 中国画是一个重要的传统美术门类，不过在元明清时期，文人画的兴起使中国画的创作逐渐走向了“曲高和寡”的境地，它变成了艺术家抒发个人情感的一种艺术形式，而社会意义则较少被关注。潇湘奇观图 米友仁傅抱石 关山月 7M*5M《沁园春·雪》毛泽东
北国风光,千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。 20世纪以来，中国画这一民族文化的象征，如何同现代社会接轨一直是艺术界的一个重要话题。利用西洋绘画技法来改良中国画的主张是20世纪最有代表性的观念。即走一条中西合璧的道路——既保留民族的艺术形式又吸收西方的表现方法。在这方面较有代表性的是林风眠、吴冠中等艺术家。蒋兆和 流民图明 周臣 流民图 哪些方面吸收了西方的绘画处理手法，
在哪些方面保留了传统的绘画技巧 思考：
1、把素描的明暗法与传统人物画重结构线描的方法结合起来。（ ）
2、鲜明纯正的色彩，明亮的色调，诗一般的意境。（ ）
3、借鉴素描与水彩的写实手法，采用中国画的材料工具和笔墨形式。（ ）
4、利用山水画的形式，反映今天的社会主义时代，是“山水画推陈出新的样板”。（ ）
③④①②王式廓及作品《血衣》 王式廓(1911—1973) 字子容。山东掖县（今莱州市）西由村人。当代革命现实主义画家和人民美术教育家。早年学习美术，1930年入济南爱美高中艺师科学习西画，，开始学习西画，并关心革命。“九一八”事变后，担任爱美中学南下请愿团二大队队长，赴南京参加全国学生的联合示威游行，要求蒋介石政府抗日。192*345cm二十世纪七十年代末，该画获得第二届全国青年美展一等奖。作者罗中立（当时还是四川美院的一名学生）此画被中国美术馆以400多万元收藏了。该作品以画领袖的超大幅面画出饱经风霜的中国农民的典型形象。
当然，在那个年代，这幅画不可避免要受到非议。有些批评家说，《父亲》“没有反映解放后中国农民的新变化”。于是，在最后定稿时，就有了一处细节的修改。这就是我们现在看到的：在父亲的左耳上，夹了一支圆珠笔。据说，这样就体现了解放后的农民已经是有文化的农民了。把一切艺术品都贴上政治标签。《父亲》（油画1979）罗中立216*152cm1.在画面中看到了什么？2.画面运用了哪些语言形式 ？3.画家为什么会这样画 ？4.他有什么价值 ？思考：《仕女》流丽的线条优雅的姿态剪影式
的造型林风眼《白衣女》个案分析中的解释部分示意图年画是中国的一个古老的美术门类，而且与人们的日常生活有着极为密
切的联系。广东佛山与天津杨柳青、山东潍坊、苏州桃花坞是我国著名木版年画四大产区 。
民间年画因风俗节日而兴起，它寄托了人们对风调雨顺、农事丰收、家宅安
泰、人马平安和祈福迎新、驱灾避邪的愿望。西方文化进入中国之后，年画一改过去那种仅仅与迷信或老百姓追求吉祥的心态相联系的面貌，而把一些新生事物纳入了表现范围年画从传统走到现代，途遇社会变革、政治干预，文革
的特例、现代生活方式的冲击等等，呈现的风格也是多
种多样19世纪末到20世纪，西方艺术的传统也受到了来自“现代主义”的巨大冲击，西方美术“现代化”于中国相反，主要表现的是摆脱写实绘画的传统，进行纯形式的探索和创造。“现代主义”是20世纪以来具有前卫特色、与传统艺术分道扬镳的各种美术流派和思潮的总称，又称现代派。主要艺术流派有：
野兽派
表现主义
立体主义
抽象主义
达达主义
超现实主义达达主义达达主义产生的思想根源是对一战的的绝望和恐惧，反对战争，反对权威和反对传统，同时也反对艺术，彻底否定过去的经典作品。在平面的绘画中采用拼贴手法，把偶然性、机遇性运用在美术创作中。《有胡须的蒙娜丽莎》法国 杜尚总结：
1。中国美术的“现代化”主要表现在绘画技巧和形式上借鉴西方的写实主义，内容上反映现实生活
2.中国画 年画
3.西方传统绘画创作风格，表现内容和画面技巧，对中国绘画起到了改良的作用，促进了中国绘画的现代化进程。1.你认为中国绘画的“现代化”体现在什么地方？
2.你还看到了哪些绘画种类也受到了西方文化的冲击？
3.中国绘画现代化意义是什么？思考：思考
你认为中国现代绘画应该怎样发展下去？
