你一定会听见的[上学期]

课件14张PPT。欢迎大家来到语文课堂花都中学 肖肖请你用心去听，试试看，你能听到多少种声音？听力大比拼你一定会听见的桂 文 亚1、声音是怎么形成的？
2、文中主要写了哪些声音？整体感悟蒲公英梳头的声音
蚂蚁小跑步的声音
雪花飘落的声音
风吹的声音
动物的声音
水的声音微弱较强 声音就是物体振动时与空气相激荡
所发出的声响列举的声音现象你可以仿照下面的句式来说一说
（一）我喜欢……这个句子，因为这个句
子运用了……的手法，写出了……
（二）我喜欢……这个句子，因为句子中
的……这个（或这些）词语用得好，写
出了……
……我最喜欢描写蚂蚁小跑步的声音的这段话, 因为这里运用了拟人、比喻的 修辞手法,形象生动地写出 了蚂蚁在小酸果掉下来时四处逃散的情景。
深入探讨声音世界是这样的丰富奇妙，那作者提醒我们要怎样去听呢？会听：用心听在“听”的过程中成长，充实生活，获得很多乐趣。不会听：不用心听“没有感觉”、内心世界封闭和退缩；成了一个不折不扣的木头人。注意他们的读音：1.蓬（ ） 2.噗（ ）
3.顷刻（ ） 4.面颊（ ）
5.啃（ ） 6. 啄（ ）
7.喷嚏（ ） 8.嘈杂（ ）
9.唠唠叨叨（ ） 10.过滤（ ）
11.嚼（ ） 12. 聆听（ ）从现在开始，请你再次用心聆听一段音乐，并发挥你丰富的想象，用语言讲出你心中的画面。
结束语：
　　生活不是缺少美，而是缺少发现。只要对大自然对生活充满爱，做生活的有心人，用心灵去聆听和感悟，你就一定能听见生活中各种美好的声音。
欢迎指导!
谢谢!