湘教版地理必修1课件：4.3 自然资源与人类活动

课件24张PPT。目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、自然资源概述
1.概念。
存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。
预习交流
汽油、钢铁、雷电目前能否称为自然资源?为什么?
提示:不能。汽油、钢铁不是存在于自然界的物质;雷电属于在目前技术条件下不能产生经济价值的能量。目标导航预习导引一二三2.属性。
有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。
3.分类。目标导航预习导引一二三4.自然资源可再生与非可再生分类的相对性。目标导航预习导引一二三目标导航预习导引一二三1.农业社会阶段。
(1)制约因素:包括地形、气候、水文等。
(2)农业文明:形成和发展于自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区。目标导航预习导引一二三?问题导学当堂检测一二主题一　自然资源的属性及对人类活动的影响
活动与探究
材料一:自然资源是直接从自然环境中获得并用于生产和生活的物质和能量。自然资源对于人类的需要而言在数量上是不足的。我国自然资源在空间分布上是不均衡的。大部分自然资源都具有多种功能和用途,人类通过生产活动,把自然资源加工成有价值的物质财富。
(1)结合材料探究:自然资源有哪些属性?
提示:有限性、整体性、地域性、多用性、社会性。问题导学当堂检测一二(2)结合材料探究:不同历史阶段自然资源对产业布局的影响有何不同?
提示:农业文明阶段自然条件好、自然资源相对丰富的地区,农业文明才得以形成和发展;工业社会阶段矿产资源对资源型产业和工业布局起决定性的作用;后工业化阶段,起主要作用的因素是后天性资源,自然资源在地区发展中的作用相对下降,后天性资源的地位迅速上升,产业布局对自然资源的依赖性逐渐减小。材料二:在农业文明阶段,地形平坦、气候温暖、水源丰沛、土壤肥沃的大河流域创造了辉煌的古代文明。工业社会阶段,英国的伯明翰、曼彻斯特因开发煤炭而兴起,美国的休斯敦因开发石油而发展。后工业化阶段,以美国“硅谷”为代表的新兴电子工业主要分布在高等教育比较发达的地区。问题导学当堂检测一二迁移与应用
自然资源是人类社会生存与发展的物质基础。下列说法不正确的是(　　)。
A.太阳能是非可再生资源
B.自然资源具有多用性
C.自然资源的利用随科技发展而发生变化
D.自然资源空间分布不均
解析:自然资源的属性包括有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。太阳能属于可再生资源。
答案:A问题导学当堂检测一二1.判断某种资源是否属于自然资源的方法
判断某种资源是否属于自然资源,主要看:①是否直接从自然界获得;②能否用于生产和生活。凡是既符合①,又能满足②的物质或能量,就是自然资源。只符合其中任何一条的,则不属于自然资源。
2.产业区位与自然资源关系归纳问题导学当堂检测一二问题导学当堂检测一二主题二　我国的能源消费结构特征、利用问题及对策
活动与探究
材料:目前,我国是世界第二大石油进口国,但煤炭仍是我国第一大能源,要实现经济可持续发展,能源消费结构要更加多元化。下面是我国1980—2000年能源生产和消费结构变化示意图。问题导学当堂检测一二结合材料探究:
①说明1980—2000年我国能源生产和消费结构的变化,并说明原因。
②针对我国能源消费结构存在的问题应采取哪些对策?
提示:①我国能源生产和消费结构仍以煤炭为主,20世纪90年代中期以后,煤炭生产和消费所占的比重有所下降;石油、天然气、水电生产和消费所占的比重基本上是呈上升趋势。我国能源生产和消费结构出现上述变化的主要原因是随着社会生产力的快速发展,社会生产各部门对石油、天然气和水电的需求不断增长,国家也加大了对石油、天然气和水电的投资开发力度,致使煤炭在生产和消费结构中的比重有所下降。
②积极开发新能源;加强国际合作;提高能源利用率;发展低耗能产业;加强国家石油战略储备等。问题导学当堂检测一二迁移与应用
阅读材料,完成下列问题。
材料一:我国商周时代的甲骨文上就有“帆”字,公元前2世纪已出现风筝、风车,10~12世纪(北宋、南宋)为风车繁盛时期,至14世纪传入欧洲,荷兰开始利用风车抽水造陆。
材料二:中国可利用风能时数分布图和新疆达坂城简图。问题导学当堂检测一二(1)与煤、石油、天然气等化石能源相比,可再生能源(水能、风能、生物能、太阳能等)具有哪些特点?开发利用可再生能源有哪些意义?
(2)我国风能资源丰富,但每年有大量风能白白“吹光”。近期对风能资源大规模开发利用的地区有华东及华南沿海地区、华北地区、东北老工业地区。为什么要在这些地区优先开发利用风能?
解析:风能是一种可再生能源,又是一种清洁能源。我国季风气候显著,西北地区受冬季风影响的时间长、强度大,东南沿海受夏季风和台风影响,风能资源也很丰富。分析东部地区开发风能的必要性,应立足于风能利用的特点和东部地区经济发展的需求。问题导学当堂检测一二答案:(1)具有不污染环境、减缓气候变暖、可永续利用等特点。开发利用可再生能源可缓解当前能源供应的紧张局势,改善环境质量,增加就业机会等,是实现人类与自然和谐发展的重要举措。
(2)风能是一种可再生能源,利用风能不污染环境;华东及华南沿海地区、华北地区、东北老工业地区是人口稠密、工农业发达、能源需求量大的地区,但目前能源供应紧张,开发利用可再生能源——风能,可缓解能源压力,并有利于改善环境质量;这些地区风能资源丰富,且具备风能发电的资金和技术条件;风能利用虽有间歇性,但可与其他能源相互调节。问题导学当堂检测一二我国能源问题、原因及解决措施
1.我国能源问题的现状。
①浪费严重,能源短缺;②采煤引起地面塌陷、农业减产和地面植被破坏;③能源利用率不高,环境污染严重;④农村大量使用薪柴燃料造成水土流失、土地沙化、土壤肥力下降等。
2.产生的原因。
①能源消费以煤炭为主;②能源消费结构单一,水能、核能等所占比重较小;③人口多,人均能源资源不足;④经济发展快,能源消费量尤其是石油、天然气的需求量迅速增加。
3.解决措施。
①调整产业结构和能源消费结构,提高能源利用率;②积极开发清洁能源和可再生能源;③加强能源资源的勘探、开发与调配工作;④开发清洁煤技术,发挥我国煤炭资源丰富的优势;⑤加强对外合作与交流,保证油气供应稳定可靠。问题导学当堂检测123451.下图表示自然资源的图例是(　　)。
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A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
答案:B问题导学12345当堂检测2.黄土高原土地资源过度开垦,不仅使当地农业生产长期处于低产落后、恶性循环的状态,也造成黄河下游洪涝、风沙、盐碱等灾害。这反映出自然资源的一种基本属性是(　　)。
A.有限性
B.整体性
C.地域性
D.多用性
答案:B问题导学12345当堂检测3.下列属于自然资源属性的是(　　)。
①有限性　②整体性　③地域性　④多用性　⑤社会性　⑥有序性和重复性　⑦相对性
A.①②③⑤⑦
B.①②③④⑤
C.②③④⑥⑦
D.①②③④⑤⑥⑦
解析:从属性来看,自然资源具有有限性、整体性、地域性、多用性和社会性等特点。
答案:B问题导学12345当堂检测4.煤炭的用途极为广泛,素有“乌金”之称。人们对煤炭资源的利用也随着生产力的发展而变化。关于前煤炭时期和煤炭时期的叙述,正确的是(　　)。
A.前煤炭时期,水能在能源消费中占首位
B. 21世纪初,世界能源进入以煤为主的“煤炭时代”
C.产业革命促进了煤炭的大规模开发和使用
D. 19世纪的秋明、休斯敦等城市形成以煤炭、钢铁为主的大型工业区
解析:前煤炭时期,以木柴作为主要能源;至20世纪初,世界进入“煤炭时代”;产业革命促进了煤炭资源的大规模开发和使用;秋明、休斯敦都是因石油开发而兴起的城市。
答案:C问题导学12345当堂检测5.能源是人类生存和发展的重要支撑因素。据此完成下列问题。
(1)人类历史进程的各个阶段,如按照石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电力时代划分,各时代主要的动力来源分别是人的体力、畜力、　　、　　　。?
(2)煤、石油、天然气、水能及生物能等是多年来大规模使用的能源,被称为　　　　能源。而核能、地热能、海洋能、沼气以及太阳能等都称为　　　　能源。?
(3)目前我国最主要的能源品种是　　　　,在利用过程中产生的主要环境问题有哪些??
答案:(1)燃煤动力　电力
(2)常规　新
(3)煤炭　总悬浮颗粒物增多,导致空气质量下降;CO2增加,增强温室效应;SO2等酸性气体增多,导致酸雨蔓延。