语文天地四|单元检测 有答案
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
语文天地四
一、看拼音写词语。
huāng
wú
mí sàn
jiān dū
(
)
(
) (
)
zūn xún
máo tíng
fēn fù
(
)
(
)
(
)
kāi pì
wǎn
cān
（
） （ ）
二、比一比，再组成词语。
辟（ ） 尊（ ） 捡（ ）
贱（ ）
避（ ） 遵（ ）
拣（ ）
溅（ ）
三、按要求写词语。
（1）写出下列词语的反义词。
喜欢—（
）
复杂—（ ） 2·1·c·n·j·y
艰辛—（ ）
辛劳—（ ）
（2）写出下列词语的近义词。
欣赏—（ ）
监督—（ ） 【来源：21·世纪·教育·网】
贫苦—（ ）
摇曳—（ ）
（3）选词搭配。
充足 充饥 充分 充实
理由（
）
光线（ ） 21·世纪
教育网
生活（ ） 画饼（
）
四、根据一定的规律重新排列顺序。
宇宙 亚洲 地球 上海 中国
__________________________________________
____
播种 收获 施肥 锄草 储藏
________________________________________
______
五、把下面三个词填在句子中，理解这三个词在句子中的作用和意思，再试着用这三个词各写一句话。
居然 显然 必然
（1）右边的妇女累了，欠起身子，（ ）是腰疼。
_____________________________________________
___
（2）过不了几个月，（ ）收获了。2-1-c-n-j-y
__________________________________________
___
（3）没有经过充分的准备，这次试验（ ）失败。
_________________________________________
_______
六、填上合适的关联词语。
（1）花生
不好看，
很有用。
（2）
花生是有用的，
你们要像花生。
（3）
你们那么爱吃花生，
开辟出来种花生吧。
（4）
他对劳动的辛苦有切身的感受，
《拾穗》这幅画画得十分逼真。21
cnjy
com
七、按要求改写句子。
1.三个妇女正在收割后的麦田里间拾麦穗。（缩句）
2.骏马疾驰。（扩句，至少两处）
3.母亲做成了好几样花生食品。
（改成“把”字句）
4.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗
陈述句：
5.奇妙的猪笼草把一条蜈蚣吃了。（改成“被”字句）
6.我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。
（修改病句）
八、根据课文内容填空。
1.读了《落花生》一课，我知道了我们做人也要像花生一样，要做
的人，不要只做
的人。21世纪教育网版权所有
2.《落花生》课文中爸爸问孩子们花生的好处时，孩子们分别从“花生的味道、花生的用途、花生的价钱”三个方面做了细致的回答。请结合文中孩子们的话，对照上文填空。21教育网
哥哥说：“花生可以制油。”这是从___________________方面来谈花生的好处。妹妹说：“花生的味道很美。”这是从____________方面来谈花生的好处。“我”说：“无论何等人都可以用贱价买它来吃，都喜欢吃它。”这是从________________方面来谈花生的好处。爸爸认为花生最可贵之处是
。【出处：21教育名师】
3.《拾穗》是19世纪
国画家
的作品。
4.播种行为，
；
，收获性格；播种性格，
。www-2-1-cnjy-com
5.稻花香里说丰年，
。
，路转溪头忽现。此两句诗出自《 》，作者是
词人
。【版权所有：21教育】
九、阅读短文，回答问题。
秋天的思考
秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。
走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果来得不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播。那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗锄草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林。你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!
走进白杨遮日的林阴道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种子！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧？
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟……www.21-cn-jy.com
（1）联系上下文，解释词义。
五谷丰登______________________________
遮天蔽日_____________________________
用一个成语形容表示画线部分的意思。
①“犁翻曙光，耧摇夜色”，是说在春耕春播中，农民天蒙蒙亮就下地干活，天黑了还不收工。
_______________________________________________
②“一身力气百斤汗”， 用成语形容“百斤汗”：21教育名师原创作品
_____________________________________________
（3）理解句子，照要求填写。
从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别
人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!
句中“甜蜜的事业”是指_______________________。
句中“事业的甜蜜”是指______________________。
这句话热情赞颂了“园丁们”_________________的精神。
（4）读了文章最后一个自然段，你的感想是什么 21cnjy.com
十、笔下生花
开展一次农事方面的力所能及的活动，亲自体验劳动的辛苦和收获的喜悦。活动后以“说说农民的辛苦”进行一次口语交流。 【来源：21cnj
y.co
m】
参考答案
语文天地四
一、荒芜
弥散
监督
遵循
茅亭
吩咐
开辟
晚餐
二、开辟 尊敬 捡拾
低贱
躲避 遵守
挑拣
飞溅
三、⑴讨厌
简单
悠闲
安逸
⑵观赏
监视
贫困
摇晃
⑶、充分
充足
充实
充饥
四、1.⑤③④①②
2.①④②③⑤
五、1.显然
2.居然
3.必然
六、1.虽然……但是……
2.因为……所以……
3.既然……就……
4.由于……因此……
七、1.妇女捡拾麦穗。
2.
枣红色的骏马在广阔的大草地上疾驰
3.母亲把花生做成了好几样食品。
4.没有那两只手，这里就是一片荒坡。
5.一条蜈蚣被奇妙的猪笼草吃了。
6.在句子最后加“活动”
八、1.有用
伟大、体面
2.花生的用途
花生的味道
花生的价钱
默默奉献不夸耀自己
3.法
米勒
4.收获习惯
播种习惯
收获命运
5.听取蛙声一片
旧时茅店社林边
《西江月》
宋代
辛弃疾
九、1.
登：成熟。指年成好，粮食丰收
遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。21·cn·jy·com
2.①早出晚归或披星戴月
②汗流浃背
3.①园丁们辛勤的劳作耕种
②收获的果实
③勤劳善良
乐于奉献
4.略
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
语文天地四
一、看拼音写词语。
huāng
wú
mí sàn
jiān dū
(
)
(
) (
)
zūn xún
máo tíng
fēn fù
(
)
(
)
(
)
kāi pì
wǎn
cān
（
） （ ）
二、比一比，再组成词语。
辟（ ） 尊（ ） 捡（ ）
贱（ ）
避（ ） 遵（ ）
拣（ ）
溅（ ）
三、按要求写词语。
（1）写出下列词语的反义词。
喜欢—（
）
复杂—（ ） 2·1·c·n·j·y
艰辛—（ ）
辛劳—（ ）
（2）写出下列词语的近义词。
欣赏—（ ）
监督—（ ） 【来源：21·世纪·教育·网】
贫苦—（ ）
摇曳—（ ）
（3）选词搭配。
充足 充饥 充分 充实
理由（
）
光线（ ） 21·世纪
教育网
生活（ ） 画饼（
）
四、根据一定的规律重新排列顺序。
宇宙 亚洲 地球 上海 中国
__________________________________________
____
播种 收获 施肥 锄草 储藏
________________________________________
______
五、把下面三个词填在句子中，理解这三个词在句子中的作用和意思，再试着用这三个词各写一句话。
居然 显然 必然
（1）右边的妇女累了，欠起身子，（ ）是腰疼。
_____________________________________________
___
（2）过不了几个月，（ ）收获了。2-1-c-n-j-y
__________________________________________
___
（3）没有经过充分的准备，这次试验（ ）失败。
_________________________________________
_______
六、填上合适的关联词语。
（1）花生
不好看，
很有用。
（2）
花生是有用的，
你们要像花生。
（3）
你们那么爱吃花生，
开辟出来种花生吧。
（4）
他对劳动的辛苦有切身的感受，
《拾穗》这幅画画得十分逼真。21
cnjy
com
七、按要求改写句子。
1.三个妇女正在收割后的麦田里间拾麦穗。（缩句）
2.骏马疾驰。（扩句，至少两处）
3.母亲做成了好几样花生食品。
（改成“把”字句）
4.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗
陈述句：
5.奇妙的猪笼草把一条蜈蚣吃了。（改成“被”字句）
6.我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。
（修改病句）
八、根据课文内容填空。
1.读了《落花生》一课，我知道了我们做人也要像花生一样，要做
的人，不要只做
的人。21世纪教育网版权所有
2.《落花生》课文中爸爸问孩子们花生的好处时，孩子们分别从“花生的味道、花生的用途、花生的价钱”三个方面做了细致的回答。请结合文中孩子们的话，对照上文填空。21教育网
哥哥说：“花生可以制油。”这是从___________________方面来谈花生的好处。妹妹说：“花生的味道很美。”这是从____________方面来谈花生的好处。“我”说：“无论何等人都可以用贱价买它来吃，都喜欢吃它。”这是从________________方面来谈花生的好处。爸爸认为花生最可贵之处是
。【出处：21教育名师】
3.《拾穗》是19世纪
国画家
的作品。
4.播种行为，
；
，收获性格；播种性格，
。www-2-1-cnjy-com
5.稻花香里说丰年，
。
，路转溪头忽现。此两句诗出自《 》，作者是
词人
。【版权所有：21教育】
九、阅读短文，回答问题。
秋天的思考
秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。
走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果来得不易。那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播。那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗锄草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林。你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!
走进白杨遮日的林阴道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤：给我树种子！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献！啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧？
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟……www.21-cn-jy.com
（1）联系上下文，解释词义。
五谷丰登______________________________
遮天蔽日_____________________________
用一个成语形容表示画线部分的意思。
①“犁翻曙光，耧摇夜色”，是说在春耕春播中，农民天蒙蒙亮就下地干活，天黑了还不收工。
_______________________________________________
②“一身力气百斤汗”， 用成语形容“百斤汗”：21教育名师原创作品
_____________________________________________
（3）理解句子，照要求填写。
从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别
人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!
句中“甜蜜的事业”是指_______________________。
句中“事业的甜蜜”是指______________________。
这句话热情赞颂了“园丁们”_________________的精神。
（4）读了文章最后一个自然段，你的感想是什么 21cnjy.com
十、笔下生花
开展一次农事方面的力所能及的活动，亲自体验劳动的辛苦和收获的喜悦。活动后以“说说农民的辛苦”进行一次口语交流。 【来源：21cnj
y.co
m】
参考答案
语文天地四
一、荒芜
弥散
监督
遵循
茅亭
吩咐
开辟
晚餐
二、开辟 尊敬 捡拾
低贱
躲避 遵守
挑拣
飞溅
三、⑴讨厌
简单
悠闲
安逸
⑵观赏
监视
贫困
摇晃
⑶、充分
充足
充实
充饥
四、1.⑤③④①②
2.①④②③⑤
五、1.显然
2.居然
3.必然
六、1.虽然……但是……
2.因为……所以……
3.既然……就……
4.由于……因此……
七、1.妇女捡拾麦穗。
2.
枣红色的骏马在广阔的大草地上疾驰
3.母亲把花生做成了好几样食品。
4.没有那两只手，这里就是一片荒坡。
5.一条蜈蚣被奇妙的猪笼草吃了。
6.在句子最后加“活动”
八、1.有用
伟大、体面
2.花生的用途
花生的味道
花生的价钱
默默奉献不夸耀自己
3.法
米勒
4.收获习惯
播种习惯
收获命运
5.听取蛙声一片
旧时茅店社林边
《西江月》
宋代
辛弃疾
九、1.
登：成熟。指年成好，粮食丰收
遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。21·cn·jy·com
2.①早出晚归或披星戴月
②汗流浃背
3.①园丁们辛勤的劳作耕种
②收获的果实
③勤劳善良
乐于奉献
4.略
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网