科学三年级上青岛版2.7水温的变化课件（15张）

课件15张PPT。版本：青岛版三年级科学上册
课题：水温的变化你猜：
热水的温度是怎样变化的？升 降？ 快 慢 ？试验材料：烧杯、水温计、计时器、铁架台能不能设计一个实验
验证一下自己的猜想 实验要求 1、每组4人，一人看时间，两人测量，一人记录，分工明确。
2、把结果记在书中设计的表格里，0分钟记录是指刚开始的温度。
3、要拿着温度计的上部，读数时不要把温度计拿出水面，并且视线 要与液柱的顶端相平。实验记录表：实验记录表：0246810121416102030405060708090（温度℃）（分钟）实验记录表：实验记录表：·0246810121416102030405060708090········（温度℃）（分钟）曲线陡峭
降温快曲线平缓
降温慢观察分析统计图，发现水温变化规律：1、随着时间的延长，表示温度的点是：（ ）
A.越来越高
B.越来越低
C.同样高度2.随着时间的延长，表示水温变化的线有何特点？下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓。3.说明什么变化规律？说明热水降温的规律是：先快后慢。B两杯温度相同的热水，水少的温度降得快；水多的温度降得慢。课堂延伸这节课我们探究了热水降温的规律，课后请同学们想一想，用什么办法能够让热水尽快降低温度呢？谢谢大家！