《外交成就》随堂练习：
1、1953年，周恩来首次提出了和平共处五项基本原则，下面对五项基本原则的相关叙述，正确的是：( )
①是周恩来在接见印度代表团时提出的??②内容包括互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则??③在国际上产生了深远的影响??④成为了处理国与国之间关系的唯一原则???
?A．①②③?????B．②③④?????C．①②④?????D．①③④?
2、1972年中美改善关系的首要前提是?（ ）
A．美国接受和平共处五项原则????????????B．美国从台湾撤军?
C．美国同台湾断交????????????????????D．美国接受一个中国的原则
?3、有人用“梅花三度”形容20世纪70年代中国的外交成就，“梅花三度”不包括：（ ）
?A．中日两国正式建立外交关系?????????B．提出和平共处五项原则
?C．中国在联合国合法席位的恢复??????D．中美两国正式建交?
4、?“和而不同”是孔子“仁”的思想体现。下列哪些史实符合这一思想主张？?①万隆会议??②中美关系正常化??③我国重返联合国??④巴以冲突
?A．①③④???B．①②④???C．①②③???D．②③④
?5、周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵!”从尼克松与周恩来握手的时刻起“一个时代结束了，另一个时代开始了。”“这次握手”表明?（ ）
?A．中美关系走向正常化B．中国政府首次提出和平共处五项原则
C．中美正式建立外交关系 D．中华人民共和国在联合国的合法席位恢复
6、1971年11月，美国《时代》周刊以“The Chinese Are Coming（中国人来了）”作为封面标题，表明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大作用。与此相关的历史事件是 （ ）
A．中国参加万隆会议 B．中国恢复在联合国的合法席位
C．中日建交 D．中美建交
7、一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”该会议是（ ）
A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第26届联合国大会 D．上海APEC会议
8、1971年11月的某一天，毛泽东主席明确指示外交部说：“要去，为什么不去？马上就组团去。这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的，不去就脱离群众了。”毛主席说的要去哪里？（ ） A．去抗美援朝 B．去苏联访问 C．去联合国 D．去非洲访问
9、某人评价1955年的亚非会议：“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”周恩来的“魅力和机敏”表现为他提出了 （ ）
A．和平共处原则 B．民主和解方针 C．独立自主原则 D．求同存异方针
10、中美两国自建交以来，虽仍有分歧，但遇有重大国际事务都会适时保持联系和接触。对此理解正确的是 （ ）
A．中美加强协作与沟通是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益
B．中美两国都是世界上强大的国家，没有中美参与，国际事务不能解决
C．美国称霸世界需要中国默认
D．所有重大国际事务中，中美两国的利益一致
第14课 外交成就
1教学目标
1,让学生掌握和平共处五项原则的提出,中国代表团出席万隆会议,我国恢复在联合国合法席位,中美建交,新时期我国外交工作的重大进展等史实,从整体上了解新中国外交的基本历程。
2,对比新中国外交与旧中国外交的巨大差异,探讨新中国外交取得重大成就的原因。
3,让学生知道外交是内政的延伸。新中国的外交成就是在我国经济社会不断进步、综合国力日渐提高的基础上取得的,从而激发学生的历史责任感和使命感。
2学情分析
八年级的学生在以前的学习中并没有全面接触新中国的外交,他们对外交活动的背景、目的、意义往往不太清楚,或者了解不太全面,在这些地方教师有必要作较为深入的分析,引导学生进行一定的研究性学习。另外他们还没有接触世界史,对社会性质的差异、矛盾认识有限,所以很难认识到新中国外交的艰难背景。为了增强学生的体验和感受,特别是激发那些对历史学习“不敏感”学生的兴趣,教师可以在课堂上播放影像资料或历史图片,让概念化的事和人变得生动形象。
3重点难点
重点:
1,和平共处五项原则的形成和“求同存异”方针的提出。
2,新时期中国外交关系的发展。
难点:
重返联合国和中美建交。
4教学过程
活动1【导入】《外交成就》教学过程
老师将新中国成立以来历任外交部长请出来,请问:你认识几位呢?
如果把新中国成立以来历任外交部长的外交历程连接在一起,我们会发现新中国的外交历程经历了三个阶段:
1、新中国成立初期的外交
2、70年代的外交
3、改革开放以来的外交
活动2【讲授】《外交成就》教学过程
一、自主学习:
1、新中国奉行的外交政策是什么?
2、和平共处五项原则提出时间、倡议人、内容、推广及影响。
3、亚非会议的别称、召开时间、地点、中国代表团的贡献。
4、中国重返联合国时间、概况。
5、新中国成立初期中美关系,《中美联合公报》签署时间、标志,中美建交时间,《中美建交公报》的核心内容。
6、改革开放以来,我国外交工作的重大进展。
二、合作探究:
(一)问题:新中国成立初期,为什么奉行的是独立自主的和平外交政策?
(目的:回顾新中国外交政策的出炉,再现领袖的睿智和远见,领导集体的深思熟虑。)
1、背景介绍:
(1)国际形势,美苏两个阵营的对立与斗争。
(2)历史问题:新中国是在殖民地、半殖民地基础上建立的,帝国主义与旧中国存在不平等条约。
(3)现实问题:建国之初,百废待兴,基础薄弱,综合国力不强。
2、毛泽东给新中国外交提出的三条建议:
(1)另起炉灶。
(2)打扫干净屋子再请客。
(3)一边倒。
3、集体智慧——《共同纲领》
概括为“独立自主的和平外交政策”。
(二)活动一;一张图片背后的新闻
《乔的笑》再现中国重返联合国那激动人心的瞬间。
三、互动深化;
(一)活动二:阅读下面材料,探究中美关系正常化的原因。
材料一:六十年代,中国面临来自苏联的威胁。
材料二:美苏争霸,美国处于守势,世界霸主地位动摇。
材料三:美国孤立中国的政策失败。
材料四:中国综合国力增强,国际地位提高。
结论:中美关系正常化是中美两国共同要求。
(二)回顾中美建交的过程:
第一步:美国发出信号。
第二步:中国积极反应。
第三步:小球推动大球。
第四步:基辛格秘密访华。
第五步:尼克松访华,签署《中美联合公报》。
第六步:中美正式建交,发表《中美建交公报》。
四、拓展延伸:
改革开放以来,我国外交政策的重大进展:
(一)1、国际形势发生变化:
冷战以来,苏联解体,“和平与发展”成为新的主题。
2、国内变化:
中国十一届三中全会后,开始了改革开放。
3、外交政策的重大调整:
与周边国家、与广大发展中国家、与发达国家开展全方位外交。
(二)我国外交工作的重大成就:
1、2001年6月,上海合作组织建立。
2、2001年10月,亚太经合组织领导人非正式会议在中国上海召开。
3、2001年11月,中国加入世界贸易组织。
4、中国是维护世界和平的重要力量。
(三)、进入新世纪,中国外交还取得了哪些成就?
五、课堂小结:
中国外交政策的发展经历了和平共处五项原则的提出,——“求同存异”方针的提出——全方位和平政策的提出和运用,使中国以崭新的外交形象活跃在世界舞台上,这也是我国综合国力提高的结果。
课件37张PPT。第14课 外交成就Zxxkw
组卷网
中学学科网①②③⑤⑥⑦⑧⑨ 周恩来
1949-1958④ 陈毅
1958-1972 姬鹏飞
1972-1974 乔冠华
1974-1976 黄华
1976-1982 吴学谦
1982-1988 钱其琛
1988-1998 唐家璇
1998-2003李肇星
2003-2007中华人民共和国历届外交部长 杨洁篪
2007-2013 新中国外交的三个阶段:
1.新中国初期的外交 ——新中国成立到20世纪50年代中期新中国外交政策及成就。
2.70年代的外交
3.改革开放以来的外交 —中国政府根据国内外形势的变化，外交政策的调整和完善，以及在外交活动中所取得的成就。学习导航1，新中国奉行的外交政策是什么？
2，和平共处五项原则提出时间，倡议人，内容，推广及影响。
3，亚非会议的别称，召开时间，地点，
中国代表团的贡献。
4，中国重返联合国时间、经过。
5，新中国成立初期中美关系，《中美联合公报》签署时间、标志，中美建交时间、建交公报内容。
6，改革开放以来，外交工作的重大进展。自主学习一、新中国为什么奉行独立自主的和平外交政策？1、外交政策制定背景：①国际形势: 美苏两大阵营的对立和斗争。②国内形势: 历史：新中国是在殖民地半殖民地基础上建立的，帝国主义与旧中国存在不平等的外交关系，而且在华享有特权和不正当势力。现实：建国之初，百废待兴，基础薄弱，综合国力不强。合作探究2、毛泽东为新中国外交提出的三条建议：“另起
炉灶”“打扫干净屋子再请客”不承认旧的屈辱外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交巩固了新中国的独立与主权，奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础。使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。“一边倒”坚定不移的站在社会主义阵营一边在保障革命成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致孤立。3、新中国外交政策的制定 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。
——《共同纲领》 ——“独立自主的和平外交” 政策。1953年底，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈二，和平共处五项原则的提出互相尊重领土主权
互不侵犯
互不干涉内政
平等互惠
和平共处 三， 1955年4月，周恩来出席亚非会议，面对隔阂与疑惧，面对排斥和对立，提出“求同存异”方针。 新闻图片《乔的笑》荣获普利策新闻奖 四，中国重返联合国 1971年11月15日上午10时，风度翩翩的乔冠华率领中国代表团第一次出现在联合国会议大厅，正式参加第26届联大会议。时年58岁的乔冠华是有名的才子，不仅说得一口流利的日语和德语，英语水平也是有口皆碑。中国代表团一出现，立刻成为了全场关注的焦点。有记者问：“乔团长，你能不能讲讲你现在的心情？”满面春风的乔冠华仰头大笑，那自豪的、淋漓尽致的笑感染了在场的每一个人。片刻后，他只说了这样一句话：“我现在的心情不是已经回答了你的问题了吗？”
外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑，被西方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃！”。他的笑容，被在场的摄影记者抓拍了下来，在普利策新闻奖中定格为永恒的历史。
1，阅读下列材料，探究中美关系正常化的原因：
材料1： 1969年3月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的珍宝岛，中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化的中苏关系降到了冰点，中苏边境地区剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。 说明：六十年代，中国面临来自苏联的威胁。 材料2： 20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退。说明：美苏争霸中，美国处于守势，世界霸主地位动摇。互动深化材料3：19501956196019651970(年份）支持票10243447511020304050说明：美国长期实行的“遏制和孤立”中国的政策失败。 材料4：
十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。我们必须与他们有比今天更多的联系。
如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。
——尼克松讲话 说明：中国综合国力的增强，国际地位的提高。历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国的票数结论：中美关系正常化是中美两国的共同要求。 从美国方面看从中
国方
面看①中国的国际地位不断提高；
② “遏制孤立”中国政策的失败；
③美苏争霸中，美国处于守势，不得不调整对华政策。
④陷入侵越战争的泥潭不能自拔。
①有利于改善中国的国际地位；
②有利于对付来自苏联的威胁；
③有利于实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。 “如果我在去世之前，有什么事情要做的话，那就是要到中国去。如果我不去，希望我的孩子能够去”。——1970年10月初，尼克松向《时代》杂志社记者发表谈话，公开表示愿意访华。尼克松第一步：美国发出信号2、70年代中国外交的突破——中美关系正常化的经过：第二步：中国积极反应 1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年12月18日，毛泽东会见斯诺时表示：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。” 乒乓球在中美建交史上扮演了“破冰者”的角色。庄则栋则是“乒乓外交”中的关键人物。 1971年，第31届世界乒乓球锦标赛在日本名古屋举行。美国运动员科恩误上了中国队班车，庄则栋主动上前向科恩打招呼，并且赠送了礼物。在中美关系尚未恢复的年代，这样的举动很快成为世界瞩目的焦点。 中美关系“解冻”当时正需要一个契机。毛泽东和周恩来得知庄则栋和美国队员交往的事后十分重视，当即拍板，邀请美国乒乓球队访华，由此开始了“小球推动大球”的“乒乓外交 ”。第三步：小球推动大球第四步：1971年7月，基辛格秘密访华 中美双方同时公布：中华人民共和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适当时间访问中国。这一公告震惊了整个世界。 1972年2月21日，北京机场，周恩来迎接到访的美国总统尼克松，实现了历史性的握手。 在一片掌声中周恩来意味深长地说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，22年没有交往啊。”尼克松说：“I am very happy.”第五步：1972年2月，尼克松访华，签约 1972年2月28日，双方在上海签署《中美联合公报》（又称《上海公报》）。这是中美两国签署的第一个指导双边关系的文件。它的发表，标志着中美敌对状态的结束和中美关系正常化的开始。 1978年12月16日发表了《中美建交公报》，美国承认中华人民共和国是中国唯一合法的政府，台湾是中国的一部分，接受了中国提出的中美建交三原则；
宣布：1979年1月1日起，中美双方互相承认并建立外交关系。 第六步：1979年中美正式建交。（1）背景：
国际：
20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，和平与发展成为世界两大主题。
随着世界经济的区域化、全球化，任何一个国家都不能闭关自守。
国内：
十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来，开始实行改革开放。
（2）内容：
反对霸权主义，维护世界和平。
拓展延伸1、新时期中国外交政策的调整： （3），政策的调整：1、继续坚持独立自主的和平外交政策。 ①中国同发展中国家的友好关系继续加强；
②中国与周边国家的睦邻友好合作关系全面发展；
③中国与美国、俄罗斯、欧盟、日本的关系得到发展与改善。 2，采取灵活的外交策略，全方位外交：改革开放以来，中国外交取得的成就：1，请你从下列关键词中任选一个，介绍中国的外交成就。“上海合作组织”“世界贸易组织” ——WTO“中国维和行动”“上海APEC会议”维护地区和平、安全与稳定——上海合作组织
时间：
地点：
与会者：
文件：
性质：
意义：2001年10月
上海
中国、俄罗斯等六国 《上海合作组织成立宣言》区域合作组织 维护中亚地区的和平、安全与稳定 上海合作组织会徽?2001年10月，中国在上海成功举办了亚太经合组织（APEC）第九届领导人非正式会议多边外交活动 ——上海APEC会议 上海APEC会议
这是迄今为止，中国举行的规格最高、规模最大的多边外交会议。 国家邮政局于2001年12月11日发行的
《中国加入世界贸易组织（WTO）》纪念邮票 加入世界贸易组织 维和任务：中国维和军人，致力于维护世界和平2，进入新世纪后，我国还取得哪些重要的外交成就？每年一度的博鳌亚洲论坛；
2004年世界遗产大会；
2005年世界财富论坛；
举办2008年奥运会；
举办2010年上海世博会
2013年提出“一带一路”战略；
2015年人民币加入SDR；
… … 巩固训练
1.20世纪70年代，中国恢复联合国合法权利，其主要促成因素不包括（ ）
A.中美建立正式外交关系
B.第三世界国家的支持
C.中国国际地位的提高
D.中国政府长期的外交努力2. 在20世纪50年代召开的一次国际会议上，“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”，这是因为周恩来提出了（ ）
A，独立自主原则
B，和平共处五项原则
C，团结反帝方针
D，“求同存异”方针 1972年2月，周恩来在机场迎接美国有史以来第一
位出访未建交国家的总统尼克松。3，尼克松下飞机后，主动伸手与周恩来总理握手。尼克松事后写到：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这句话意味着（ ）
?
A．中国国际地位提高????????
B．中美关系由敌对走向正常化
C．中美两国的分歧从此消失??
D．美国开始放弃干涉中国内政
B《南京条约》签订现场《马关条约》签订现场看图忆史 4，问题探究
新中国与旧中国外交有何本质区别？我们从中能得到哪些启示？——旧中国反动政府实行屈辱外交政策
——新中国人民政府实行独立自主的和平外交政策启示：
1、弱国无外交，落后就会挨打。2、政治腐败，经济落后，必然导致外交失败。3、不断增强的综合国力是国家外交的坚强后盾。 50年代的
外交成就70年代的外交成就改革开放以来的外交成就1953年底提出和平共处五项原则1955年4月万隆会议，提出“求同存异”方针1971年10月中国恢复联合国合法席位1972年2月底，中美关系开始正常化
1979年1月中美正式建交新 中 国 外 交成立一周年时与苏联等17国建交知识小结2001年11月正式加入世界贸易组织2001年10月积极参与亚太经合组织活动
2001年6月成立上海合作组织积极参与联合国维和行动
