第三节 中国的水资源 导学案

第三节
中国的水资源
一、学习目标
1.运用相关图文资料，说出我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响，并会分析其原因。（重、难点）
2.运用实例，说出我国为解决水资源时空分布不均而建设的大型水利工程。（重点）
3.联系生活，能说出我国水资源在利用中存在的问题，培养节约用水、科学用水的意识和良好习惯。
二、自主学习
1.时空分布不均
（1）空间分布不均
( http: / / www.21cnjy.com )
总结：水资源地区分布不均，具有
“
”的特点。
（2）时间分布不均
( http: / / www.21cnjy.com )
总结：①长江和黄河的径流量明显集中在
季；②径流年内的季节分配不均，年际的明显波动，都容易造成
灾害；③中国水资源在时间分配上具有
多、
少和
的特点。
2.兴修水利工程
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）解决水资源季节变化大的措施：
。
（2）解决水资源地区分布不均的有效办法：
。
（3）我国水资源存在的问题及缓解途径：
( http: / / www.21cnjy.com )
B.途径：
，合理用水，
，防治水污染，提高水资源的利用效率是重要途径。
三、重难点突破
1.
分析西北地区、华北地区缺水的原因，强调不同之处。
2.强调解决水资源地区分布不均的措施是跨流域调水，不是“南水北调”，南水北调是其中最大的调水工程。
3.简单介绍“南水北调的概况及各线路的优缺点”。
四、自我评价
1.做《地图册》对应本节的习题。
2.背诵本节主要知识点。
五、反思
收
获
不
足
1.在图例处填注：缺水带、少水带、平水带、多水带、丰水带。
2.描出平水带与多水带、少水带的分界线。
3.将下列地形区的代号填到图中：A塔里木盆地、B青藏高原北部、C长江中下游平原、D华北平原、E东北平原西部、F海南岛
1.在图中填注三条调水线路及其取水点。