5.2预测 教案
教学目标
一、教学目标:
1.能够举例说明推理与预测不同的科学含义。
2.能够有根据的进行预测。
学情分析
四年级学生有一些预测的经验,但是什么是预测?学生是没有概念的,学生会猜测,但猜测往往没有根据。
重点难点
重点:懂的预测就是有根据的推测。
难点:区分预测与推理。
教学过程
(一)导入新课
1.出示唐山大地震图片,引出课题《预测》。
教师介绍:阅读教程57页的图片,你能解释鸡蛋破碎的原因吗?猜测一下:如果把手松开,桌上鸡蛋的“命运”将会如何呢?
2、学生小组讨论并汇报讨论结果。
3.小结:当你在做地上鸡蛋破碎原因的解释时,你就是在进行推理;当你在猜测手中鸡蛋的命运时,你就是在预测。在科学探究中,推理是对已经发生的事件和正在发生的事件做出合理的解释;而预测就是根据现有的证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化做出推测。今天这节课,我们就一起来学习预测。
初步认识预测
教师介绍科学家珍妮对黑猩猩的预测。
(1)提问:在下面哪种情况下,粉笔掉地上不容易碎,为什么?
情形一:站立,将手中的粉笔掉在地上
情形二:取一支粉笔,用纸包起来,掉在地上。
情形三:取一支粉笔,放在充气的塑料袋里,掉在地上。
2、追问:大家预测的结果是什么?预测的根据是什么?
(1)学生预测(2)汇报结果、依据(3、)学生实验验证
(4)结论:科学的预测不是随意的猜想,而是根据生活经验的推测。要想知道预测正确不正确,必须要经过实践。但是,如果根据只是个人经验,未经科学证实,也是经常要出错的。
(5)教师介绍:到目前为止,还有许多自然灾害不能准确的进行科学预测。例如,地球上发生的重大灾害海啸、地震、暴力事件等。这些灾害都没有得到预报,造成巨大损失,所以预测是非常重要的。
初步理解科学预测
1、教师讲解:科学预测有两种情况,一种是预测因果,另一种是预测趋势。观察下面的实验:在装水的烧杯里放5克盐,水位会发生变化吗?如果放15克盐,水位会发生变化吗?在放入50克盐,情况又会怎样?
2、学生进行预测
3、小组实验进行验证
4、汇报实验结果。
5、小结:只有根据正确,预测才可能正确。
6、在生活中,你还有哪些成功或失败的预测经验。看课本p60业,说说你的预测。
(四)进一步理解科学预测
1、试着对下列事件作出你的预测,并说出你是根据什么来预测的?
(1)对着漏斗口吹气,乒乓球会怎么样?
(2)对着间隔五厘米的两张纸用力吹气,会有什么现象?
学生预测并实验。 全班汇报交流。
小结: 科学的预测不是随意的猜想,而是有根据的推论。
在日常生活中,你还有哪些成功预测的经验可以和大家一起分享吗?(出示相关图片)让学生预测。
(五)课堂小结
通过这堂课的学习,我知道了推理就是对已经发生的事件和正在发生的事件做出合理的解释;而预测就是现有证据和已有经验对事物或现象的未来变化做出推测。我还知道:科学的预测不是随意的猜想,而是有根据的推论。
课件16张PPT。（苏教版）四年级科学下册预测 地上的鸡蛋为什么破碎了？ 如果这位同学现在把手松开，桌上的 鸡蛋“命运”会怎样？ 预测定义：
预测是根据已有经验和现有证据，对事物或现象的未来变化作出推测。实验一：预测粉笔落地的情况?情形一：站立，将手中的粉笔掉在地上
情形二：取一支粉笔，用纸包起来，掉在地上。
情形三：取一支粉笔，放在充气的塑料袋里，掉在地上。
思考：大家预测的结果是什么？预测的根据是什么？ 科学的预测不是随意的猜想,而是根据生活经验的推测，要想知道预测正确不正确，必须要经过实践。实验二：往装水的量筒里放入食盐 实验内容
1、实验材料：一个装有150毫升水的量杯和一袋5毫升的食盐，一份记录单。
2、实验步骤：
（1）往装有5毫升水的量杯中放入1匙食盐，水位会如何变化？放入3匙呢？放入5匙呢？
(2)预测水位变化情况。
（3）动手实验观察实际水位。
3、注意：食盐溶于水需要一定的时间，可用玻璃棒搅拌加速溶解。
只有根据正确，预测才可能正确。 试着对下列事件作出你 的预测，并说出你是根据什么来预测的？
2、对着漏斗口吹气，乒乓
球会怎么样？1、对着间隔五厘米的两张
纸用力吹气，会有什么现象？
实验三： 科学的预测不是随意的猜想，而是有根据的推论。 印 度 海 啸 2004年12月26日,印度洋暴发了海啸,其中死亡与失踪的人多达30万。但是，有100多名英国人却幸运地保住了自己的生命。据英国媒体报道，在海啸即将袭向泰国普吉岛的前一天，英国一名年仅10岁的小女孩，发现海边涌现大量的泡沫，而且浪潮退下速度极快。她凭借自己在学校里所学的科学知识，预测出威力强大的海啸将吞没整个沙滩，她立即让父母提前发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了这些游客的性命。 课堂小结： 通过这堂课的学习，我知道了推理就
是（
），而预测就是（现有证据和
已有经验对事物或现象的未来变化作出推测）。我还知道：科学的预测不是（ ），而是（ ）。随意的猜想有根据的推论 预测一下，这样做将会有什么后果，我们该如何预防？乱砍滥伐污染水资源
