2.2 综合法与分析法 课件3

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名称 2.2 综合法与分析法 课件3
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2016-12-20 16:28:01

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课件17张PPT。第二讲 证明不等式的基本方法
2.2 综合法与分析法1.理解综合法和分析法的实质,掌握分析法、综合法和证明不等式的步骤.
2.了解用分析法证明不等式.
3.了解用综合法证明不等式.
4.提高综合应用知识解决问题的能力.1.综合法.
一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理,论证而得出命题成立,这种证明方法叫做________又叫顺推证法或________.
2.分析法.
证明命题时,我们还常常从要证的________出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为________或一个明显成立事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立,这种证明方法叫做________.这是一种执果索因的思考和证明方法.综合法由因导果法结论已知条件分析法答案:b(a+m)>a(b+m) b>a3.以前得到的结论,可以作为证明的根据.如A+B≥2(A>0,B>0),A2+B2≥2AB等常常要用到的一些重要不等式. 栏目链接题型一 综合法证明不等式变 式训 练1.已知a>0,b>0,c>0且不全相等,求证:
a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc.证明:因为b2+c2≥2bc,a>0,
所以a(b2+c2)≥2abc,①
因为c2+a2≥2ac,b>0,
所以b(c2+a2)≥2abc.②
因为a2+b2≥2ab,c>0,
所以c(a2+b2)≥2abc.③
由于a,b,c不全相等,所以上述①②③式中至少有一个不能取等号,把它们相加得a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc. 栏目链接题型二 分析法证明不等式题型二 分析法与综合法的灵活运用变 式训 练