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资源详情
高中数学
人教新课标A版
选修4-5
第一讲 不等式和绝对值不等式
一 不等式
1.不等式的基本性质
1.1.1 不等式的基本性质 同步练习1(含答案)
文档属性
名称
1.1.1 不等式的基本性质 同步练习1(含答案)
格式
zip
文件大小
120.9KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2016-12-20 15:56:40
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1
2
文档简介
1.1.1
不等式的基本性质
同步练习
1.设a,b,c∈R且a>b,则( )
A.ac>bc
B.<
C.a2>b2
D.a3>b3
答案:D
2.已知a<0,b<-1,则下列不等式成立的是( )
A.a>>
B.>>a
C.>>a
D.
>a>
答案:C
3.已知a>b>0,则与的大小是________.
答案:>
4.已知a>0,
b>0,则+与a+b的大小关系是________.
答案:+≥a+b
5.已知a,b,c满足c<b<a,且ac<0,那么下列选项中不一定成立的是( )
A.ab>ac
B.c(b-a)>0
C.cb2<ab2
D.ac(a-c)<0
答案:C
6.若<<0,则下列不等式:①a+b
|b|;③a
2.其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:B
7.比较大小:
(x+5)(x+7)________(x+6)2.
答案:<
8.“a>b”与“>”同时成立的条件是________________________________________________________________________.
答案:b<0<a
9.设a,b为正实数,现有下列命题:
①若a2-b2=1,则a-b<1;
②若-=1,则|a-b|<1;
③若|-|=1,则a-b<1;
④若|a3-b3|=1,则|a-b|<1.
其中真命题有________(填序号).
解析:a2-b2=1 (a-b)(a+b)=1,∵a+b>a-b,∴a-b<1,∴①是真命题;-=1时,无法确定a-b<1,∴②是假命题;a=9,b=4时,|-|=1,|a-b|=5>1,∴③是假命题;|a3-b3|=|a-b|(a2+ab+b2)=1,∵a2+ab+b2>|a-b|,∴|a-b|<1,∴④为真命题.故选①④.
答案:①④
10.如果a
A.<
B.ab
C.-ab<-a2
D.-<-
答案:D
11.设x,y∈R,则“x≥1且y≥2”是“x+y≥3”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.即不充分也不必要条件
答案:A
12.设0
A.a3>b3
B.<
C.ab>1
D.lg(b-a)<0
答案:D
13.设a>b>1,c<0,给出下列三个结论:
①>;
②ac
③logb(a-c)>loga(b-c).
其中所有的正确结论的序号是________.
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
解析:根据不等式的性质构造函数求解.
∵a>b>1,∴<.又c<0,
∴>,故①正确.
构造函数y=xc.∵c<0,∴y=xc在(0,+∞)上是减函数.
又a>b>1,∴ac
∵a>b>1,-c>0,∴a-c>b-c>1.
∵a>b>1,∴logb(a-c)>loga(a-c)>loga(b-c),
即logb(a-c)>loga(b-c),故③正确.
答案:D
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同课章节目录
第一讲 不等式和绝对值不等式
一 不等式
二 绝对值不等式
第二讲 讲明不等式的基本方法
一 比较法
三 反证法与放缩法
第三讲 柯西不等式与排序不等式
一 二维形式的柯西不等式
二 一般形式的柯西不等式
三 排序不等式
第四讲 数学归纳法证明不等式
一 数学归纳法
二 用数学归纳法证明不等式
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