三年级上册语文同步练习-33.但愿人长久_沪教版

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33、但愿人长久
知识要点：
1、
认识并掌握本课的生字。
2、
理解并积累“手足情深”等词语。
3、
积累AABB形式的词语。
基础练习：
一、
把词语补充完整。
（
）（
）当空
十全（
）（
）
（
）（
）算来
手足（
）（
）
（
）（
）不离
（
）（
）圆缺
二、换部首再组词。
轼（
）（
）
皓（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
辙（
）（
）
娟（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
三、照样子写词语。
例：欢欢喜喜
、
、
、
四、根据意思写词语。
1、比喻亲兄弟感情深厚。（
）
2、形容彼此关系亲密。
（
）
五、解释加点的字。
（1）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
合：
缺：
全：
拓展练习：
向日葵
小朋友，你见过向日葵吗？
向日葵舒展的枝叶像一把把芭蕉扇，头顶上隐隐约约长出一个花骨朵——小小的绿色花盘。到了秋天，它的花盘长大后，就会开出轮子似的大花朵。花盘里有数不清的花蕊，下面结出饱满的果实——葵花籽儿，好像在向人们报告：该收获了。21世纪教育网版权所有
葵花籽的用处真多，不但可以作为休闲食品，还可以榨油，它的叶子还可以做饲料。它对人们的贡献可真大呀！
1、“骨”用音序查字法应查（
），用部首查字法应查（
），第三笔是（
），在文中的词语是（
），还可以组成词语（
）。
2、文中找出下列词语的近义词。
伸展（
）
模模糊糊（
）
3、短文共有（
）节，第（
）节介绍了向日葵的外形，第（
）节介绍了葵花籽的用处。21教育网
4、第二节的第一句话，把（
）比作（
）。
5、向日葵的用处很多，葵花籽可以（
），可以（
），它的叶子还可以（
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评价内容：
月
日
书写规范
优
良
须努力
知识掌握
优
合格
须努力
错题订正：
再次作业：
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