课件39张PPT。第二单元 绘 画 中 的 色 彩第二课 奏响色彩的旋律绘画请听音乐,感受旋律。听“画”再找画的旋律。左图右图 打开课本26页 音乐家用1234567来表现音乐的旋律与节奏,那美术家的画面里能用什么?( )来表现旋律与节奏呢?形、线条、色彩 如果说图像(形)是画家的“语言”的话,色彩则是艺术家心灵的“乐曲”,它与形一起,是画家再现世界、抒发自我、表达内心情感的主要形式。 康定斯基在《论艺术的精神》中说:“色彩宛如琴键,眼睛好比音锤,心灵有如绷着许多根弦的竖琴。艺术家是拨动琴弦的手,只要接触一根根琴弦,就会引起心灵的颤动。”的确,色彩与音乐有着许多的相似之处,它可以超越对物象的描述,直接诉诸情感,实现其艺术使命。 色彩的旋律第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画美术家与音乐家的魔 术 赤橙黄绿青蓝紫 1 2 3 4 5 6 7 绘画中的色彩旋律有“三条”奏 响 色 彩 的 旋 律课堂活动大家快快动起来,游戏开始了3.老师角色扮演最好的能够拿走奖品2.完成抢答,可以有优先选题权。4选1哟!1.1.4个游戏的具体要求 1.色相对比指什么?
2.色相对比可以分为哪4种?选1种对比举例说明。
3.完成课本27页思考与交流第1小题。(请用矿泉水瓶展示) 1.明度对比指什么?
2.提高和降低明度可以采取什么方法?举例说明
3.完成课本29页思考与交流。(请用涂色的形式在纸上完成) 1.色彩调和有哪4种方法?选1种调和方法举例说明。
2.完成课本28页思考与交流。(请结合布料以服装的形式展示) 1.纯度的定义?
2.纯度对比指什么?
3.纯度对比有几种形式?举例说明
4.完成课本30页思考与交流的两个题目。游戏规则1.选题到手不可以换。
2.解题时间10分钟以内,可提前,不可延后
3.每组最多选3个代表上台展示。时间在5到6分钟以内,超时1分钟扣1分,以此类推。
4.10分制记分。
5.请各位同学将小组活动中的知识要点在课本上座标记。色彩的对比与调和色彩的对比色彩的调和欣赏与练习第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 在绘画中,色彩是画家再现世界、表达自我、抒发内心情感的形式之一。就像大小、长短、高低是通过比较产生的一样,在色彩表现的过程中,只要有两个以上的色彩相组合,便会产生对比现象。如果把色彩比作艺术家心灵的“乐曲”,那么,正是色彩对比这“音符的跳跃”构成了画面丰富多彩的色彩旋律。色彩的对比色 相 色相是指色彩的相貌或名称,如红、黄、蓝等,每个名称代表一个具体的色相。
绘画中的三原色是其他颜色混合后无法得到的颜色。
颜料按色相可分为红色类、白色类、黄色类、绿色类、蓝色类、棕色类和黑色类。(如大红、深红、朱红、玫瑰红、土红、橘红等,是红色类不同的色相。)第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 以色相环为标准色相对比包括
1.同类色相对比(相邻15°以内的色相)最弱
2.邻近色相对比(相隔15°~30°的色相)较弱
3.类似色相对比(相隔30°~60°的色相)偏弱
4.对比色相对比(相隔120°~165°的色相)较强
5.互补色相对比。(相隔165°~195°的色相)最强 色 相 对 比第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画向日葵 油画 (荷兰)凡·高 这幅作品的色彩是典型的邻近色对比关系。整个画面的色调饱满而单纯,那一块块火热的黄色,不仅体现了强烈的阳光感,更狂放地表达着画家内心沸腾不止的热情与活力。第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 差别较大的不同色相色彩的并置,对比较强,色与色之间产生了较大的视觉反差。这幅作品是较典型的补色对比关系。情人们 油画 喻红第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 明度偏低、纯度较高的蓝色与绿色搭配,使画面各个主要色块的色调趋于统一,减弱了对比的强度。这是典型的近似色对比。鹦鹉 油画 周春芽第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画明 度 明度是指色彩的明暗程度。以无彩色为例,明度最高的是白色,最低的是黑色,中间存在着从亮到暗的灰色系统
第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画明度对比 我们知道,用照相机可以把绚丽多彩的自然风光拍成黑白照片,也就是说,色彩之间是存在明度差异的。绘画中这种两种或两种以上的色彩并置在一起所产生的色彩明暗程度的对比,称为明度对比。第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 淡黄色的天空与中黄色的栅栏、草地以及黄褐色的人物服饰构成画面明度的弱对比,使整个画面笼罩在朦胧的光色之中,别有一番情趣。两朵云,一个男人 油画 龙力游第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 人物不同明度的服装以及面部色彩与画面漆黑的底色形成了鲜明的对比,给人以强烈的视觉冲击力。自梳女 油画 林永康第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画纯 度 纯度,也称饱和度或彩度、鲜度。色彩纯度的强弱,是指色相感觉明确或含糊、鲜艳或混浊第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画纯度对比 两个或两个以上不同纯度的色彩并置所产生的色彩鲜艳与灰浊的对比,称为纯度对比。第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画渔船 油画 林克恭 整幅画以高明度、低纯度的调和色来绘制,水波、船只及波堤都呈现水平面明亮、垂直面灰暗的色彩效果,营造出一种怀旧的感觉。第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 画面色彩纯度对比强烈:大面积的灰色衬托了橙色、玫红色的高明度和高饱和度,使画面看起来闪烁、跳跃而又十分协调,墨绿色平衡了整体色彩的明暗、轻重,同时有效地突出了占画面分量不多的白色。招贴设计第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 绘画中,为了较好地协调画面的色彩关系,特别是对比较强的两个色块之间的关系,画家们都会采用某种色彩调和方式来协调画面,以获得恰当的视觉效果。色彩的调和,要在统一中求变化,这样才能避免单调,丰富画面效果。色彩的调和色彩调和 色彩调和,就是色彩性质的近似,是指有差别的、对比的以至不协调的色彩关系,经过调配整理、组合安排,在画面中达到整体的和谐、稳定和统一。色彩调和的基本方法,主要是减弱色彩诸要素的对比强度,使色彩关系趋向近似,从而产生调和效果。秋天的童话 油画 王向明第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画间隔调和 这是一幅装饰性绘画习作。画面以高明度的色彩为主,为了协调画面的色调比重,绘者将低明度的黑色与褐色穿插在亮色之中,以间隔开相同明度的亮色,这就是一种间隔调和。学生习作第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画同一调和平淡的主题 油画 张伟 床和墙是作品中的两大主要色块,画家把它们处理成具有相近明度和纯度的冷色调,以两个色块之间的调和来突出画面的主体——酣睡中的女孩。第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画面积调和 在画面色彩组合中增加主体色绿色的面积,同时减少辅助色白色、深灰色的面积,从而加强画面整体的色彩倾向性,不仅实现了色彩的调和,也很好地烘托了作品的主题。一池新绿 油画 何小薇第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画渐变调和 两种对比较强的颜色之间的逐渐过渡,形成色彩的渐变调和。运用色彩渐变不但可以使色与色之间产生协调感,还可以形成空间感、光感等不同的画面效果。翠微 彩墨画 卢辅圣第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画 在绘画中,色彩对比或调和的方式并不是一成不变或单一的,在更多的情况下,作品中往往存在着多种不同的色彩关系,是各种对比与调和方式的综合。因此,我们在创作、欣赏作品时,要有整体的意识,既要注意色彩之间的差异,又要把握它们之间的联系。色彩的对比与调和作品欣赏麦田上的乌鸦 油画 (荷兰)凡·高作品欣赏第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画作品欣赏作品欣赏课堂总结1.色彩三要素(3点):色相、明度、纯度
2.色彩的对比(3点):色相、明度、纯度
3.色彩的调和(4点):同一、间隔、面积、渐变
我们能在生活中运用色彩对比和调和展现自我!第二单元 第二课 奏响色彩的旋律绘画第9周《光色心情》导学案,下周一和班长领!