三年级上册语文同步练习-10.燕子专列_沪教版

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10
燕子专列
知识要点：
1、积累描写天气寒冷的词语。
2、有感情地朗读课文，感受瑞士人民对燕子的博大爱心。
基础练习：
一、形近字组词：
殊（
）
境（
）
跋（
）
既（
）
株（
）
镜（
）
拔（
）
即（
）
二、摘录描写天气寒冷的词语
（
）、（
）、（
）、（
）。
三、照样子，写一写21世纪教育网
例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
（
），但我仍然坚持跑步。
例：如果明天下雨，运动会就改期举行。
如果（
），就（
）。
拓展练习：
按要求完成练习
1、贝蒂不在乎（
），只在乎（
）。21世纪教育网
2、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。21世纪教育网版权所有
（1）圈出文中的动词
（2）仿课文用上几个动词写一两句话。21世纪教育网
评价内容：
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良
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