第19章生物的生殖和发育单元测试
注意事项：
本试题分选择题和非选择题两部分。考试时间为45分钟，共100分。
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分）
1.下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（ ）
A．男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫
B．子宫是胎儿生长发育的场所
C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
D．受精卵是人类个体发育的起点
2.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（ ）
A．①﹣精子 B．③﹣受精卵 C．②﹣卵巢 D．④﹣分娩
从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是
（ ）
A．卵细胞→胚胎→胎儿 B．卵细胞→胎儿→胚胎
C．受精卵→胎儿→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎儿
4.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，有关叙述正确的是（ ）
A．女性的子宫是受精和胚胎发育的场所
B．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素
C．卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用
D．胎儿直接从母体血液获得氧气和养料
5.青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为（ ）
A．是思想逐渐成熟的时期
B．是人的大脑开始发育的时期
C．是人体神经系统开始发育的时期
D．是一生中身体发育和智力发育的黄金时期
6.下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液
B．在人体内精子和卵细胞结合完成受精的部位是子宫
C．子宫为胚胎提供发育的场所
D．女性的一侧输卵管切除后，就不会怀孕了
7.下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是（ ）
A．不得把自身的变化向老师或家长吐露
B．月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动
C．青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制
D．男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊
8.属于不完全变态发育的昆虫是（? ）
A．蟋蟀? B．蜜蜂? C．蝇? D．蚊
肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊传播的。伊蚊的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成
虫四个时期，这样的发育过程称为（ ）
A．完全变态 B．不完全变态 C．变异 D．无性生殖
10.青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活，它们生殖发育的共同之处是（ ）
A．无性生殖 B．有性生殖 C．水中发育 D．变态发育
11.下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙的生殖和发育过程都离不开水
B．鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
C．蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期
D.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期
冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的，有关嫁接的叙述不正
确的是（ ）
A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式
B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
C．嫁接能保持接穗品种的原有特征
D．嫁接能加快植株的开花结果
13.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．仙人掌的茎上长出新的植株
B．玉米用种子繁殖后代
C．草履虫通过分裂产生新的个体
D．马铃薯的块茎长出新的植株
14.下列哪组生物，都是通过无性生殖产生的（ ）
A．克隆羊、试管婴儿 B．克隆牛、播种的小麦
C．压条的茉莉、试管婴儿 D．嫁接的桃树、扦插的葡萄
下列植物适宜用压条繁殖的是（ ）
A．苹果 B．玉米 C．石榴 D．月季
竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的
竹子，这种生殖方式是（ ）
A. 有性生殖????B. 无性生殖????C. 孢子生殖????D. 分裂生殖 17.柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁
整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行（ ）
A. 嫁接??? B. 种子繁殖 C. 组织培养??? D. 太空育种
18.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是（ ）
A．椒草的叶片长成新植株
B．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C．利用马铃薯的块茎繁殖后代
D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
19.在下图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ）
A. abc B. acd C. abd D. bcd
20.以下是农业生产上常采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ ）
A．用扦插方法繁殖葡萄 B． 以黑枣为砧木嫁接柿子树
C．把大豆种子播种后长出幼苗 D．用组织培养技术繁殖草莓
选择题答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、非选择题（共60分）
21.（8分）请将下列左右两边对应部分连接起来。
（1）胚盘 A.胎儿与母体进行物质交换的场所
（2）胎盘 B.内含细胞核，是胚胎发育的部位
（3）子宫 C.将来发育成果实
（4）子房 D.胎儿发育的场所
（5）卵黄 E.提供胚胎发育所需要的水分和养料
（6）卵白 F.提供丰富的营养
（7）卵巢 G.产生精子，分泌雄性激素
（8）睾丸 H.产生卵细胞，分泌雌性激素
（10分）如图是人的生殖过程示意图，请据图回答：
产生A的器官是 ，产生B的器官是 ，A和B结合
为受精卵的场所是 。
（2）受精卵不断进行细胞 ，逐渐发育胚泡．胚泡缓慢移动到 中，
并附着在其内膜上，胚泡中的细胞继续 和 ，逐渐发育
成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。
胎儿通过 从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎
儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出，怀孕到第 周
时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体 产出，这个过程叫做分娩。
（12分）蝉是一种危害树木的昆虫，它的一生用刺吸式口器吸取树根和树枝的汁液，影响树木的生长发育，它的幼体富含蛋白质，又是餐桌上的美肴。如图是蝉的生长发育过程示意图，据图填空。21世纪教育网版权所有
（1）①是 ，③是 ，④是 。
（2）由图可知，蝉的发育和家蚕相比少了 期，其发育过程属于
发育。
（3）请你举出一例和蝉发育相同的昆虫 。
24.（10分）现有月季、衣藻、柑桔等植物，根据所学知识，完成下图生物的无性生殖图，并将答案填写在下面的横线上：21教育网
② ③ ④ ⑤ 。
25.（8分）乐陵希森集团下属的马铃薯产业集团，是德州市一家集马铃薯育种与种薯繁育、新品种研发等多种业务于一体的生态农业高新企业，这家企业可谓是高瞻远瞩，看到了“小土豆，大产业”的发展前景，2015年1月，在中国农科院等单位主办的发展战略研讨会上，有关专家提出推动土豆成为餐桌上的主食，让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物，请回答下列问题：21cnjy.com
（1）生产上常用马铃薯块茎进行繁殖，这种繁殖方式的优点是
。
（2）马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒，该集团利用
茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯（如图），然
后进行栽培，这种技术属于 。
（3）马铃薯的新品种通常是利用杂交来培育的，杂交属于
生殖。
马铃薯有很多品种，按皮色分：有白皮、黄皮、红皮
和紫皮等品种；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵
形等品种；按块茎成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三种，这充分体现了生
物 的多样性
26.（12分）如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ，其中图B发育经
历了四个阶段，比图A多了一个 （填写结构名称）的发育阶段。
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是 、 ；
在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ] ；鸟卵孵化的
条件有哪些？ 。
（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为 生殖，成功的关键是接穗和
砧木的 紧密结合。
第19章生物的生殖和发育单元测试
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分）
1.下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（ ）
男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫
B．子宫是胎儿生长发育的场所
C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
D．受精卵是人类个体发育的起点
答案：A
解析:【解答】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子，同时睾丸也可以分泌雄性激素，是男性的性腺；卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性的性腺,A错误；睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞在输卵管内相遇，融合形成受精卵，受精卵是人类个体发育的起点，D正确；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终在子宫内发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外，BC正确。
【分析】睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺。
2.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（ ）
A．①﹣精子 B．③﹣受精卵 C．②﹣卵巢 D．④﹣分娩
答案：D
解析:【解答】男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵，这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，D符合题意。【来源：21·世纪·教育·网】
【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精。图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。
3.从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（ ）
A．卵细胞→胚胎→胎儿 B．卵细胞→胎儿→胚胎
C．受精卵→胎儿→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎儿
答案：D
解析:【解答】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此人胚胎在母体内发育的主要场所是子宫。
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
4.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，有关叙述正确的是（ ）
A．女性的子宫是受精和胚胎发育的场所
B．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素
C．卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用
D．胎儿直接从母体血液获得氧气和养料
答案：B
解析:【解答】子宫是胚胎和胎儿发育的场所，输卵管是受精的场所，A错误；
睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B正确；卵黄为胚胎发育初期提供营养，C错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D错误。www.21-cn-jy.com
【分析】女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，其功能各不相同。
5.青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为（ ）
A．是思想逐渐成熟的时期
B．是人的大脑开始发育的时期
C．是人体神经系统开始发育的时期
D．是一生中身体发育和智力发育的黄金时期
答案：D
解析:【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，青春期是为一生的健康打下良好基础的最好时期，可见D正确。2·1·c·n·j·y
【分析】进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。
6.下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液
B．在人体内精子和卵细胞结合完成受精的部位是子宫
C．子宫为胚胎提供发育的场所
D．女性的一侧输卵管切除后，就不会怀孕了
答案：C
解析:【解答】受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄，A错误；受精卵形成的场所是输卵管，B错误；胚胎发育的场所是子宫，C正确；妇女一侧输卵管切除后，另一侧的输卵管还能用，卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，还能怀孕，D错误。【来源：21cnj*y.co*m】
【分析】当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。
7.下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是（ ）
A．不得把自身的变化向老师或家长吐露
B．月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动
C．青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制
D．男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊
答案：D
解析:【解答】青春期少年不得把自身的变化向老师或家长吐露，是不正确的，遇事要向老师或家长寻求帮助，A错误；月经期间进行适当的户外运动是可以的，为了避免着凉生病，注意饮食等方面，B错误；青春期男孩出现遗精是正常的，要正确面对，C错误；男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊，D正确。21cnjy.com
【分析】青春期性意识开始萌动，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，内心逐渐复杂有了心事不想告诉家长等，这些都是正常的心理变化。在青春期出现了心理矛盾，可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。
8.属于不完全变态发育的昆虫是（? ）
A．蟋蟀? B．蜜蜂? C．蝇? D．蚊
答案: A
解析:【解答】不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
【分析】完全变态发育和不完全变态发育的常见昆虫。
9.肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊传播的。伊蚊的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为（ ）
A．完全变态 B．不完全变态 C．变异 D．无性生殖
答案: A
解析:【解答】伊蚊的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成早四个时期，因此这样的发育过程称为完全变态。
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
10.青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活，它们生殖发育的共同之处是（ ）
A．无性生殖 B．有性生殖 C．水中发育 D．变态发育
答案：B
解析:【解答】青蛙和鸭子个体发育的起点是受精卵，属于有性生殖，A错误、B正确；鸭子属于鸟类，在陆地上发育，C错误；鸭子没有变态发育过程．D错误。【分析】青蛙属于两栖动物，体外受精、卵生、水中发育、有性生殖；鸭子属于鸟类，体内受精、卵生、陆地发育、有性生殖。
11.下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A．青蛙的生殖和发育过程都离不开水
B．鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
C．蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期
D．“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期
答案: D
解析: 【解答】青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水，A正确；鸟卵的胚盘中含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，B正确；蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，C正确；菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，其发育过程属于完全变态发育，“菜青虫”是幼虫期，D错误。
【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，如果蝇、菜粉蝶、蜜蜂等。而不完全变态发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝗虫、蟋蟀、蚱蜢等。（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精，受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸。成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。（3）鸟卵的结构中卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。
12.冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的，有关嫁接的叙述不正确的是（ ）
A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式
B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合
C．嫁接能保持接穗品种的原有特征
D．嫁接能加快植株的开花结果
答案：A
解析:【解答】嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，A错误；嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，B正确；嫁接优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，C正确；嫁接能缩短植物生长周期，能加快植物开花结果，D正确。【版权所有：21教育】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，加快繁殖速度。
13.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A．仙人掌的茎上长出新的植株
B．玉米用种子繁殖后代
C．草履虫通过分裂产生新的个体
D．马铃薯的块茎长出新的植株
答案：B
解析:【解答】仙人掌的茎上长出新的植株、草履虫通过分裂产生新的个体、马铃薯的块茎长出新的植株，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；种子的胚是由受精卵发育形成的，玉米用种子繁殖后代属于有性生殖。
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
14.下列哪组生物，都是通过无性生殖产生的（ ）
A．克隆羊、试管婴儿 B．克隆牛、播种的小麦
C．压条的茉莉、试管婴儿 D．嫁接的桃树、扦插的葡萄
答案: D
解析:【解答】克隆羊、克隆牛、压条的茉莉、嫁接的桃树、扦插的葡萄都没有经过两性细胞的结合属于无性生殖，试管婴儿、小麦种子都经过两性细胞的结合属于有性生殖，D符合题意。21教育名师原创作品
【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，包括动物的克隆、植物的扦插、嫁接、压条和组织培养等；由亲本产生生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式，叫做有性生殖。
下列植物适宜用压条繁殖的是（ ）
A．苹果 B．玉米 C．石榴 D．月季
答案: C
解析:【解答】压条是指把枝条从植株上弯下来，再把枝条中部的树皮剥掉半圈，然后把枝条中部埋进土壤中，让枝条的顶端露出地面，等枝条生出不定根并长出新叶后，再与母体断开。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，如桂花、石榴、藏报春等。2-1-c-n-j-y
【分析】扦插不易成活的植物可用压条繁殖后代。
16.竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是（ ）
A. 有性生殖????B. 无性生殖????C. 孢子生殖????D. 分裂生殖 答案: B
解析:【解答】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
17.柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行（ ）
A. 嫁接??? B. 种子繁殖 C. 组织培养??? D. 太空育种
答案: C
解析:【解答】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，因此培育“柑橘脱毒苗”最有效的方法是进行组织培养。
【分析】植物的组织培养。
18.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是（ ）
A．椒草的叶片长成新植株
B．将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C．利用马铃薯的块茎繁殖后代
D．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
答案: D
解析:【解答】试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，其原理仍是有性生殖。椒草的叶片长成新植株、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活、利用马铃薯的块茎繁殖后代都属于无性生殖。遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，属于有性生殖。21世纪教育网版权所有
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
19.在下图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ）
A. abc B. acd C. abd D. bcd
答案: B
解析:【解答】b玉米种子发育成幼苗经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，受精卵发育成种子的胚，属于有性生殖。是有性生殖。A嫁接、c扦插、d压条都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
20.以下是农业生产上常采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（ ）
A．用扦插方法繁殖葡萄 B． 以黑枣为砧木嫁接柿子树
C．把大豆种子播种后长出幼苗 D．用组织培养技术繁殖草莓
答案: C
解析:【解答】用扦插方法繁殖葡萄、以黑枣为砧木嫁接柿子树、用组织培养技术繁殖草莓都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。把大豆种子播种后长出幼苗经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，受精卵发育成种子的胚，属于有性生殖。
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
二、非选择题（共60分）
21.（8分）请将下列左右两边对应部分连接起来。
（1）胚盘 A.胎儿与母体进行物质交换的场所
（2）胎盘 B.内含细胞核，是胚胎发育的部位
（3）子宫 C.将来发育成果实
（4）子房 D.胎儿发育的场所
（5）卵黄 E.提供胚胎发育所需要的水分和养料
（6）卵白 F.提供丰富的营养
（7）卵巢 G.产生精子，分泌雄性激素
（8）睾丸 H.产生卵细胞，分泌雌性激素
答案：
解析:【解答】卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位；胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物；子宫是胎儿发育的场所；一朵花经过传粉受精后，子房发育为果实；卵黄是卵细胞内贮存的一种营养物质，为胚胎发育提供所需要的营养物质；卵白提供胚胎发育所需要的水分和养料；女性主要的性器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素；男性主要的性器官是睾丸，能产生精子，分泌雄性激素。21*cnjy*com
【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，男性的生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、尿道、阴囊和阴茎；鸟卵的结构包括卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚盘、系带、气室等。21*cnjy*com
（10分）如图是人的生殖过程示意图，请据图回答：
产生A的器官是 ，产生B的器官是 ，A和B结合
为受精卵的场所是 。
（2）受精卵不断进行细胞 ，逐渐发育胚泡．胚泡缓慢移动到 中，
并附着在其内膜上，胚泡中的细胞继续 和 ，逐渐发育
成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。
胎儿通过 从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎
儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出，怀孕到第 周
时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体 产出，这个过程叫做分娩。
答案：（1）卵巢 睾丸 输卵管 （2）分裂 子宫 分裂 分化 （3）胎盘、脐带 40 阴道www-2-1-cnjy-com
解析:【解答】男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
（12分）蝉是一种危害树木的昆虫，它的一生用刺吸式口器吸取树根和树枝的汁液，影响树木的生长发育，它的幼体富含蛋白质，又是餐桌上的美肴。如图是蝉的生长发育过程示意图，据图填空。
（1）①是 ，③是 ，④是 。
（2）由图可知，蝉的发育和家蚕相比少了 期，其发育过程属于
发育。
（3）请你举出一例和蝉发育相同的昆虫 。
答案：（1）受精卵 幼虫 成虫 （2）蛹 不完全变态 （3）蝗虫
解析:【解答】图中的数字表示①是受精卵，②是幼虫，③是幼虫，④是成虫。（1）蝉的发育过程为：受精卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育。从②到③是幼虫蜕皮，原因是外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大。（2）蝉的发育过程分别为：受精卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育。蝉的发育和家蚕相比少了蛹期。（3）蝗虫和蝉的发育相同，都经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。21教育网
24.（10分）现有月季、衣藻、柑桔等植物，根据所学知识，完成下图生物的无性生殖图，并将答案填写在下面的横线上：21·cn·jy·com
② ③ ④ ⑤ 。
答案： ①分裂 ②植物组织培养 ③ 衣藻 ④ 月季 ⑤ 柑桔
解析:【解答】无性生殖主要有：微生物的无性生殖和被子植物的无性生殖，微生物的无性生殖包括分裂生殖（细菌）、出芽生殖（酵母菌）、孢子生殖（霉菌）；
被子植物的无性生殖有：传统技术和现代技术，如传统的技术是用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，常见的营养繁殖方式有扦插（柳树）、嫁接（苹果）、压条（桂花），现代技术如组织培养等，利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。因此①分裂、②植物组织培养、③衣藻、④月季、⑤柑桔。
【分析】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。
25.（8分）乐陵希森集团下属的马铃薯产业集团，是德州市一家集马铃薯育种与种薯繁育、新品种研发等多种业务于一体的生态农业高新企业，这家企业可谓是高瞻远瞩，看到了“小土豆，大产业”的发展前景，2015年1月，在中国农科院等单位主办的发展战略研讨会上，有关专家提出推动土豆成为餐桌上的主食，让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物，请回答下列问题：
（1）生产上常用马铃薯块茎进行繁殖，这种繁殖方式的优点是
。
（2）马铃薯块茎繁殖多代后容易感染病毒，该集团利用
茎尖在无菌条件下培养成脱毒马铃薯（如图），然
后进行栽培，这种技术属于 。
（3）马铃薯的新品种通常是利用杂交来培育的，杂交属于
生殖。
马铃薯有很多品种，按皮色分：有白皮、黄皮、红皮
和紫皮等品种；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵
形等品种；按块茎成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三种，这充分体现了生
物 的多样性
答案：（1）有利于保持亲本的优良性状 （2）组织培养 （3）有性生殖（4）基因（或遗传）
解析:【解答】（1）生产上常用马铃薯块茎进行繁殖，茎进行的繁殖又叫营养繁殖，属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。（2）植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，在无菌条件下，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，还可以防止植物病毒的危害，极大地提高农业生产的效率。（3）马铃薯的新品种通常是利用杂交来培育的，杂交属于有性生殖（4）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。马铃薯有很多品种，按皮色分：有白皮、黄皮、红皮和紫皮等品种；按形状分：有圆形、椭圆、长筒和卵形等品种；按块茎成熟期分：有早熟、中熟和晚熟三种，这充分体现了生物基因（或遗传）的多样性。
【分析】（1）植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖；无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生殖方式，如扦插、嫁接、组织培养等，无性生殖能有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。（2）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
26.（12分）如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ，其中图B发育经
历了四个阶段，比图A多了一个 （填写结构名称）的发育阶段。
（2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是 、 ；
在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[ ] ；鸟卵孵化的
条件有哪些？ 。
（3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为 生殖，成功的关键是接穗和
砧木的 紧密结合。
答案：（1）变态发育 蛹 （2）卵生 胎生 胚盘 受精卵和适宜的温度
（3）无性生殖 形成层
解析:【解答】（1）A、B、C反映了动物的发育过程，都属于变态发育，其中图A经过受精卵→幼虫→成虫，属于不完全变态发育，图B发育经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图A多了一个蛹期。（2）D图的动物是用卵来繁殖后代，属于卵生；而E图动物有胎盘，属于胎生。在D结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是a胚盘，胚盘将来发育成小鸡。并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟，由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在适宜的温度下鸟卵才能孵化出小鸟。所以鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵、必须具备胚胎发育所需的适宜的温度。（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。无性生殖有：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。ABCDE属于有性生殖，F嫁接属于无性繁殖，嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。【出处：21教育名师】
【分析】（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
（2）图D：a胚盘，b卵壳，c气室，d卵黄，e卵白。（3）图E：①是胎盘、②是脐带、③是胎儿。（4）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖，嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。21·世纪*教育网
