七下 4.6.3 神经调节的基本方式导学案

第三节 神经调节的基本方式导学案
【学习目标】1．概述反射是人体神经调节的基本方式。2．通过膝跳反射实验，理解反射的概念，描述反射弧的结构。3．举例说出反射包括简单反射和复杂反射，明确人类特有的反射活动。
【重点、难点】学习重点：反射的概念；反射弧的概念。
学习难点：如何准确地做好膝跳反射；简单反射与复杂反射的区别。
【使用说明】1、首先课前自学课本相关内容，然后独立完成“自主学习”，最后再对照课本补充修改。2、“合作探究”部分课堂完成，带有星号的问题可选做。21cnjy.com
【自主学习】先阅读课本第88页～94页内容，再回答问题
1．神经凋节的基本方式是 。
2．人体通过 ，对 或 的各种21·cn·jy·com
所发生的 ，就叫反射。
3．做膝跳反射时，被测试者的一条腿一定要 地搭在另一条腿上。
4．叩击膝盖下面的 ，大腿的一些 就会迅速收缩，从而使小腿突然抬起，这种现象叫做 反射。21世纪教育网版权所有
5．反射弧（以松开烫手馒头为例）
反射弧是由A B C
D E 五部分组成的。
6．人生来就有的反射是
一种 的反射，
如 ， 等。人通
过长期生活经验还能形成的反射，“ ”就是一个典型的例子。
7．人与动物的反射活动具有的本质区别是人类可以对 的刺激做出有关的反射。
【合作探究】 一、膝跳反射 1、???? 膝跳反射实验 ①两人一组，进行分组作实验。②按照教材P17方法步骤，两人轮换作实验，认真感觉小腿的运动。21教育网
2、???? 组间结合实验讨论
①???? 扣击韧带时，小腿有什么反应？这一反应是生来就有的还是生活中逐渐获得的？
膝跳反射受大脑控制吗？你如何知道的？
二、尝试画出反射弧的模式图
三、反射弧中神经中枢一定是脊髓吗？若不是，试列举出其它。
★四、草履虫能对外界刺激发生反应，这种反应能称为反射吗，为什么？
★五、简单反射与复杂反射有哪些区别？
【课堂小结】反射的概念；反射弧的概念。简单反射与复杂反射的区别。