课件35张PPT。欢迎各位领导和老师莅临指导！“阿芙乐尔号”巡洋舰第一单元苏联社会主义道路的探索第1课 俄国十月革命1、记住二月革命时间、性质、结果；掌握十月革命发生的经过、结果及历史意义。
2、探究十月革命对俄国、世界的影响和意义；从不同角度对比二月革命和十月革命的区别。
3、了解列宁在十月革命过程中的突出贡献，认识领袖人物在历史进程中的重要作用。
【学习重点】 ：十月革命的历史意义。
【学习难点】 ：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解学习目标1、二月革命爆发的背景、时间、结果？
2、二月革命后形成了哪两个政权并存的局面？哪 个政权掌握主要权力？
3、列宁在什么时间回到俄国？
4、临时政府执行什么政策？表现是什么？
5、简述十月革命的过程：时间、领导人、指挥部、结果。
6、十月革命后建立了什么政权？采取什么措施？
7、新政府是如何巩固自己的政权的？
8、十月革命的历史意义是什么？
自学提纲请同学们依照自学提纲大声朗读课文，并用铅笔在书上标注红色字体内容。黎明前的黑暗１２３学习导航震撼世界的十月崭新的纪元黎明前的黑暗
——十月革命爆发的背景一、革命前的俄国（背景）一战后期，哪个国家退出了战争？俄国俄国是怎样走上资本主义道路的？1861年自上而下的农奴制改革农民并没有真正地获得土地农民与地主矛盾尖锐前情回顾俄国在“一战”期间的状况 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。至1917年，俄国约有150万人死于战争，400多万人伤残。一战期间俄国
工人罢工情况 一、革命前的俄国（背景）“一战”激化了俄国的矛盾，成为革命爆发的催化剂列宁曾经说：“假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命 ”。震惊世界的十月
——十月革命的经过1、帝国大厦的坍塌—“二月革命”末代沙皇尼古拉二世及其家人尼古拉二世绰号“血腥的尼古拉”，这个绰号是与他的双手沾满了国内外人民的鲜血相联系的。他胸襟狭窄、顽固不化，又极端残忍。 1917年3月，革命群众在焚烧象征沙皇权力的标志。 二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房1、二月革命时间：
性质：
结果：沙皇政府被推翻，出现两个政权并存局面。
(工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府)资产阶级民主革命1917、3知识梳理对内：
对外：反人民，力图扑灭革命的火焰继续参加“一战”临时政府的政策人民对于土地、和平、面包的愿望并没有满足列宁回到彼得格勒人民的救星革命的希望 “俄国当前形势的特点是从革命
的第一阶段向革命的第二阶段过渡,
第一阶段由于无产阶级的觉悟和组
织程度不够，政权落到了资产阶级
手中，第二阶段则应当使政权转到
无产阶级和贫苦农民手中。”
——列宁《四月提纲》 2、《四月提纲》列宁在《四月提纲》里提出了新阶段革命的任务是什么？“全部政权归苏维埃”，力争实现向社会主义的和平过渡7月，前线的失利激起彼得格勒人民的强烈愤慨，首都群众进行了声势浩大的示威游行，遭到军警的血腥镇压。临时政府大肆逮捕和迫害布尔什维克党人，两个政权并存的局面结束。3、七月流血事件和平过渡的幻想破灭彼得格勒武装起义彼得格勒武装起义请大家看课本P3《彼得格勒武装起义图》，在地图中找出斯莫尔尼宫、冬宫。说一说这两个地方和彼得格勒武装起义有什么关系。 十月革命的主要特征是什么？中心城市暴动
武装夺取政权 启发中国革命取得胜利的道路是怎样的？ 农村包围城市的道路 马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）中俄两国革命胜利的方式有何不同？有什么启示？合作探究（同桌交流合作）二月革命与十月革命的比较1917.31917.
11、7推翻沙皇专制统治推翻资产阶级临时政府资产阶级民主革命社会主义革命推翻沙皇专制统治
两个政权并存推翻资产阶级临时政府建立社会主义国家合作探究一：（小组合作探究）崭新的纪元
——苏维埃政权的建立和十月革命的影响措施：
1.政治 ： 1、建立新型的无产阶级政权；
2.经济： ①将银行、铁路和大工业企业收归国有，实行工人对企业的监督；
②颁布《土地法令》，没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种；
3.外交：同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；
4迁都：1918年3月苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。一切政权转归苏维埃，人民成为国家的主人改变了生产资料所有制，建立社会主义经济基础。满足了广大人民群众对土地的要求。满足了人民群众对和平的要求。三、世界历史的新纪元1、苏维埃政权的建立建政权；收企业；颁法令；退大战；迁首都大声读教材P3最后一段并思考：这些措施满足了人民哪些方面的愿望和要求？2、巩固政权（1918-1920）内部：经济遭到严重破坏、国内的反革命叛乱外部：帝国主义的武装干涉背景1.军事： 通过1918—1920三年国内战争，粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱
2、经济：“战时共产主义政策”
（人教版P5小字部分）措施“战时共产主义”政策的实施的目的是什么？为了集中全国有限的人、财、物力，保证战争的胜利。①、性质：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。②、国内：世界上第一个社会主义国家由此诞生革命首创精神③、国际：十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖民统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端。3、十月革命的历史意义（大声读教材P5最后一段）1、“列宁同志清扫地球”具体指俄国发生的什么事件？
2、列宁清扫的对象主要指什么？十月革命帝国主义图说历史人教版第5页十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义
（人教版第5页） ——毛泽东1、马克思主义在中国开始传播是在哪次运动中，最早宣传马克思主义的是谁？
2、中国马克思主义政党的名称、建立时间及地点？新文化运动 李大钊中国共产党 1921年 上海拓展延伸小小普查员
姓名：
性别：
国籍：
职务：
贡献：列宁
男
苏俄 苏联
人民委员会主席
沙俄（1547-1917）
苏俄（1917-1922）
苏联（1922-1991）
俄罗斯（1991至今）列宁作出的杰出贡献革命建设巩固新生政权，进行社会主义建设领导十月革命，创建苏俄二月革命资产阶级临时政府工兵代表苏维埃四月提纲继续战争七月事件十月革命一战倒沙皇指方向抛幻想现曙光课堂小结“战争引起了革命，革命制止了战争”学习检测1、列宁说："如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。"对这句话的正确理解是：
A．一战是俄国十月革命爆发的根本原因
B．没有一战就没有俄国的社会主义革命
C．一战急剧激化俄国的各种矛盾，推进革命发生
D．俄国爆发社会主义革命，必须具备战争条件Ｃ达标检测2、十月革命开辟了人类历史新纪元的内涵是
A．是俄国历史上最深刻的社会革命
B．建立了世界上的第一个社会主义国家
C．鼓舞了国际无产阶级革命运动
D. 推动了被压迫民族解放运动B达标检测
20世纪20年代初，北京大学进行了一次选举世界第一伟人的民意测验，列宁高票位居第一。这反映出当时中国
A、君主专制寿终正寝 B、 民主科学方兴未艾
C、十月革命影响深远 D、北伐战争势如破竹 c解析：1917年，新文化运动后期，李大钊等人受十月革命影响，开始宣传马克思主义。中考链接谢谢指导！第1课 俄国十月革命
1教学目标
1、记住二月革命时间、性质、结果;掌握十月革命发生的经过、结果及历史意义。
2、探究十月革命对俄国、世界的影响和意义;从不同角度对比二月革命和十月革命的区别。
3、了解列宁在十月革命过程中的突出贡献,认识领袖人物在历史进程中的重要作用。
2学情分析
初中学生由于知识储备比较欠缺,对于十月革命的知识知之甚少。
3重点难点 【学习重点】:十月革命的历史意义。 【学习难点】:对二月革命后出现两个政权并存局面的理解
4教学过程
活动1【导入】封面导入
展示“阿芙乐尔号”巡洋舰的图片。导入语:“阿芙乐尔”在古罗马神话中是“司晨女神”的意思,她每天唤醒人们,为人类带来光明。以“阿芙乐尔”命名的这艘巡洋舰在历史上也曾为为人类带来了光明和曙光。
活动2【活动】自主学习
(一)展示预习提纲,学生自主读书预习
1、二月革命爆发的背景、时间、结果? 2、二月革命后形成了哪两个政权并存的局面?哪个政权掌握主要权力? 3、列宁在什么时间回到俄国? 4、临时政府执行什么政策?表现是什么? 5、简述十月革命的过程:时间、领导人、指挥部、结果。 6、十月革命后建立了什么政权?采取什么措施? 7、新政府是如何巩固自己的政权的? 8、十月革命的历史意义是什么?
活动3【讲授】革命前的俄国
一、革命前的俄国(背景)
回顾1861年俄国农奴制改革的影响,联系俄国在“一战”期间的状况,通过文字材料分析“一战”给俄国带来的影响。
展示:“一战”激化了俄国的矛盾,成为革命爆发的催化剂。列宁曾经说:“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命”。
活动4【讲授】震惊世界的十月（革命经过）
1、帝国大厦的坍塌—“二月革命”
(1)时间:1917、3
(2)性质:资产阶级民主革命
(3)结果:沙皇政府被推翻,出现两个政权并存局面。(工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府)
2、《四月提纲》
列宁在《四月提纲》里提出了新阶段革命的任务是什么?
材料:“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”
——列宁《四月提纲》
学生:“全部政权归苏维埃”,力争实现向社会主义的和平过渡
3、七月流血事件:和平过渡的幻想破灭
由学生讲述事件经过
4、彼得格勒武装起义:观看视频完成表格
活动5【活动】十月革命与二月革命的比较
时间
革命任务
性质
结果
二月革命
十月革命
活动6【活动】中俄革命之比较
合作探究二:中俄两国革命胜利的方式有何不同?有什么启示?(小组合作交流)
活动7【讲授】世界历史的新纪元
三、世界历史的新纪元
1、苏维埃政权的建立
措施:
(1).政治:1、建立新型的无产阶级政权;
一切政权转归苏维埃,人民成为国家的主人
(2).经济:①将银行、铁路和大工业企业收归国有,实行工人对企业的监督;
改变了生产资料所有制,建立社会主义经济基础。
②颁布《土地法令》,没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种;
满足了广大人民群众对土地的要求。
(3).外交:同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战;
满足了人民群众对和平的要求。
(4)迁都:1918年3月苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
分析以上措施怎样体现人民的利益?
将以上内容简化为“建政权;收企业;颁法令;退大战;迁首都”
2、巩固政权(1918-1920)
(1)背景:内部:经济遭到严重破坏、国内的反革命叛乱
外部:战争还没有结束、帝国主义的武装干涉
(2)措施:
军事:通过1918—1920三年国内战争,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱
经济:“战时共产主义政策”
3、十月革命的历史意义:通过漫画和文字材料进一步理解十月革命的意义
①、性质:是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
②、国内:世界上第一个社会主义国家由此诞生
③、国际:十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的殖民统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
活动8【活动】我是小小普查员
课堂活动:“小小普查员”:学生说出列宁的活动,并简要进行评价
活动9【练习】课堂练习
1、列宁说:"如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。"对这句话的正确理解是: A.一战是俄国十月革命爆发的根本原因 B.没有一战就没有俄国的社会主义革命 C.一战急剧激化俄国的各种矛盾,推进革命发生 D.俄国爆发社会主义革命,必须具备战争条件 2、十月革命开辟了人类历史新纪元的内涵是 A.是俄国历史上最深刻的社会革命 B.建立了世界上的第一个社会主义国家 C.鼓舞了国际无产阶级革命运动 D.推动了被压迫民族解放运动
