苏教版语文六年级下册练习4 教案

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一　语文与生活
1.在我们预习生字、新词的时候,查字典是我们常用的方式,但字典中可能会有许多的解释,这时候就需要把每个解释放到词中或者文中,反复读,选择出最恰当的解释。
如:“鉴往知来”的意思是借鉴以前的事情,知道今后将怎样去做。所以这里的“鉴”就是③可以使人警戒或仿效的事。21世纪教育网版权所有
2.读书时遇到不理解的词,还可以联系上下文细细体会,这样也能帮助你弄懂句子中加点字的意思。
(1)点水蜻蜓款款飞。(款款:非常优雅的、有风度的。)
(2)清风徐来,柳枝拂水。(徐:轻轻的。拂:轻轻地扫过水面。)
(3)儿时,我生活在城市的一隅,住在一个小小的院落里。(隅:角。)
(4)我鲜有同龄的伙伴,只好独自玩耍。(鲜:很少。)
二　诵读与感悟
熟读成诵。古诗文是中华民族优秀的传统文化,其中蕴含着深刻的哲理,是古人留给我们的宝贵的精神财富。边读边体会其中所蕴涵的道理,会使你受益匪浅。
三　口语交际
(一)看电影《哈里·波特》片段。
1.学生看电影。
2.说说电影中哪些情节不是真实的,是幻想出来的。
(二)学生畅所欲言。
1.说说你看过哪些科幻电影或故事书。
2.你理想的未来是什么样的呢 (启发学生从科技、衣食住行等方面谈。)
3.学生交流,大家讨论,总结说话要点。
(1)要想好再说。
(2)把自己想要说的话表达清楚,注意语速。
(3)要注意听众的反应,随时强调自己说话的要点。
4.学生在小组内交流。
(三)展开竞赛,比一比谁说得好。
1.各小组选出介绍得最好的学生。
2.开展比赛,根据说话要点,评比出表现最好的学生。
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