课件25张PPT。六年级 语文 下册苏教版 资料宝袋章武 中共党员。福建莆田人。原名陈章武。1964年毕业于福建师范学院中文系。历任《福建文学》编辑、副主编,《台港文学选刊》副主编,仙游县副县长,福建省文联秘书长、书记处书记、副主席,福建省作协主席。中国作协第五、六届全委会委员。1959年开始发表作品。现为福建省作协、文联顾问。1985年加入中国作家协会。文学创作一级。资料宝袋散文《阳台》获1989年《人民日报》燕舞散文征文二等奖,《武夷山人物画》和《北京的色彩》分获福建省第二、三届优秀文学奖。著有散文集《海峡女神》《处女湖》《仲夏夜之梦》《生命泉》《章武散文自选集》《飞越太平洋》等。预习检查1.正确、流利、有感情地朗读课文。通过对文中人物的外貌、神态、语言、动作的描写,感受“天游峰扫路的老人是一个怎样的人”。(重点)
2.学会6个生字。理解由生字组成的词语。
3.品味文中老人话语中所蕴涵的人生哲理。体会天游峰扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。(难点)字词乐园字词乐园近义词
攀登~攀附 得意~骄傲 时分~时候
悠闲~清闲 打量~端详 瘦削~瘦弱
清爽~清新 开朗~爽朗 伴随~跟随反义词
得意→沮丧 隐约→明显 豁达→狭隘
半途而废→持之以恒 清爽→污浊
望而却步→知难而进字词乐园词语导学
【飘飘悠悠】形容在空中或水面上轻缓地浮动。造句:芦叶船飘飘悠悠,驶向远方。
【游兴(xìng)】游逛的兴致。造句:虽然已经很累了,但是大家的游兴不减。
【隐约】看起来或听起来不很清楚;感觉不很明显。造句:我隐约听到鸟的叫声。
【循声】顺着声律;顺着声音。造句:循声望去,我看到一个小姑娘正在跳舞。
【及至】表示等到出现某种情况。造句:及至回到家,他还是没有接到妈妈的电话。字词乐园词语导学
【精瘦】非常瘦。造句:别看小明精瘦,但是他的力气是我们班最大的。
【顶天立地】形容形象高大,气概雄伟豪迈。造句:我们要做顶天立地的男子汉。
【气喘吁吁】呼吸急促,大声喘气的样子。形容非常劳累。造句:爷爷每次上楼,都气喘吁吁的。类似的ABCC式的词语还有风度翩翩、果实累累、白发苍苍、波光粼粼等。课文详解 天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
运用比喻、夸张的修辞手法,写出了天游峰的“险”。“九百多级”说明石梯数量之多,突出天游峰非常高,九百多级石梯仿佛被风一吹“就能断掉”,夸张地写出了天游峰的“险”和“陡”,给人留下了深刻的印象。
那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
“终于”说明“我”历尽了艰辛才上了峰顶。“好不得意”表现了“我”登上峰顶后兴奋、得意的心情,从侧面衬托出天游峰的“险”。课文详解 下了山,已是傍晚时分。
交代了“我”下山的时间,与后文“傍晚扫下山”相呼应,可见“我”和老人相遇是情理之中的事。
我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在一片静寂中,我隐约听见“哗——哗——”的声音,颇(pō)有节奏地从岭下的竹丛中传来。
未见其人,先闻其声。那哗哗的扫地声,宛若戏剧主角登台前的一阵锣鼓,先声夺人,勾起人的无限遐想。 这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪(tuì)色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚(zhǒu)清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。
“精瘦”给人的感觉是干练,“褪色的衣服”表明老人的平常和朴素。 “正用一把竹扫帚清扫着路面”,揭开了老人的身份——扫路人。这是一位朴实、健康、慈善、有精气神的老人。课文详解 不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
两个“不累”干脆利落,毫不掩饰,然后又用充满诗意的语言表述了自己的工作,从中我们感受到了一位自在悠闲、热爱自然、热爱生活的老人。课文详解 借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削[xuē]的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯(jiǒng)炯有神。
从“面色黝黑”可以看出老人勤劳而且身子骨很硬朗。“慈善的眼睛”点明老人心灵纯洁。“炯炯有神”可见老人精力十足。这也是后文“30年后”相约的有力保证。课文详解 老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”
扫路人的收入肯定不高。喝山里的水,吃大米饭和青菜,这样的生活叫清苦。有多少人愿意过这样的生活?清苦的生活,在老人眼里,却能那么有诗意,这也是老人豁达的体现。从老人朴实明快的话语里,我们可以感受到的是满足、悠闲、幸福、快乐,丝毫没有不满、埋怨、委屈、辛苦。课文详解 我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”
“紧紧”体现了“我”当时听完老人的话后的激动心情,表达了“我”对老人由衷地敬佩和祝福。 “30年后,我照样请您喝茶!”说罢(bà),老人朗声大笑。
这句话表现了老人对自己的生活充满了信心。课文详解图解结构天游峰的扫路人登天游峰交谈受感染约定再相聚 难忘坚守岗位 深情表白回望天游峰 钦佩热情待客 谈工作登上峰顶 好不得意第一险峰 名副其实偶遇扫路人:朴实、健康概括主题 本文描写了作者在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而充满自信的老人形象,表达了作者对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。写法点拨 外貌描写也称肖像描写,即对人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。运用外貌描写要根据情节发展的需要去写,并善于细致精确地描绘人物外貌最富特征的部分,而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其他东西,从而使人物形象鲜明,个性突出。如本文中两次(第3、8自然段)描写了老人的外貌,寥寥数笔将一个朴实、健康、慈善、有精气神儿、乐观的老人形象展现在读者面前。写法点拨外貌描写一般有以下几种方法:①白描式描写,即不加任何渲染,以简练的笔墨勾勒出鲜明生动的人物形象;②工笔式描写,即对人物作细致入微的刻画;③间接式描写,即不直接写出人物的外貌特征,而是通过写周围人物的反应来表现特定人物的外貌。拓展提升 天都峰位于安徽省黄山市黄山东南部。黄山主峰之一,海拔1810米。属金字塔形角峰,奇险陡峭,为黄山三大主峰(莲花、天都、光明顶)胜景之冠。古称“群仙所都”,意为天上的都会,故取名“天都峰”。沿磴(dènɡ)道有童子拜观音、天上玉屏、仙人飘海、天桥诸景,以鲫鱼背最为险峻。峰顶平坦,石壁有“登峰造极”大字石刻,中有天然石室,可容纳百余人,室外有石,像醉汉斜卧,名“仙人把洞门”,极目云天,无限风光。天都峰是鸟瞰黄山壮丽全境的理想之处。心灵感悟 天游峰是那样的高而险,而老人每天都要一上一下地打扫一千八百多级石阶,多么辛苦!可在老人的眼中却充满了乐趣,这是多么乐观豁达的胸怀!面对生活的考验,我们只要坚强不息、自信乐观,就会变险峰为坦途。随堂练习一、读拼音,写词语。
shòu xuē( ) sào zhou( )
tuì sè( ) wǔ yí shān( )
bà ɡōnɡ( ) pō duō( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )的老人 ( )地清扫
( )的天游峰 ( )地打量
( )的星光 ( )地抓住随堂练习三、在句中括号里填上合适的关联词。
1. ( )这位老人已有70岁了,( )他还在险峻的天游峰扫路。
2.在这里,他( )能呼吸清爽的空气,( )还有花鸟作伴。
3. ( )我顺着九百多级石梯上了顶峰,( )心里好不得意。再 见