《苹果里的五角星》微课脚本
——理解“是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。”
旁白：《苹果里的五角星》的结尾写道：
“是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。”【课件呈现】
旁白：这句话我们也可以这样说：创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。【课件出现】“创造力”怎么能等同于“换一种切苹果的方法。”呢？
稍作停顿
旁白：字典中是这样解释创造力的：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。【课件出现】而“换一种切苹果的方法”就是打破常规的切苹果的方式，拦腰切苹果，这就是一种新思想、新发现。所以创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。【课件出现“往小处说”四字】
稍作停顿
旁白：生活中有许多这样的小事：有一次，我不小心把酒倒进菠菜里，没有想到炒熟后吃起来别有滋味。所以我们也可以这样说：什么叫创造力？往小处说，就是换一种炒菠菜的方法。【课件呈现】
旁白：我这儿有一个小故事和大家分享：带橡皮的铅笔是怎么发明的？
大约100年前美国有一位名叫海曼的画家，他靠为行人画铅笔素描维持贫困的生计，由于街头行人较多，画稿纷乱，他经常陷入找不到橡皮的麻烦。最后，他灵机一动，橡皮用一小块铁皮绑在铅笔的后部，于是，世界上第一只橡皮头铅笔就这样诞生了。海曼把这个发明卖给了一家铅笔厂，获得了55万美元，这在当时是一笔非常可观的财富，海曼由此摆脱了贫困的生活，而那家铅笔厂更通过该产品获利千万。【课件呈现】
旁白：故事中海曼的一个小小创新之举，改变了自己，也改变了世界。
旁白：在我国历史上还有许多体现创造力的故事，如司马光砸缸救人、田忌赛马、围魏救赵……【课件呈现】
旁白：瞧！创造力原来就是这么简单。创造力能否产生，关键在于一个人是否敢于怀疑前人的观点，不唯上，不唯书，打破自身的局限，打破常规的思维方式。
稍作停顿
旁白：什么是创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。那么，往大处说呢？【出示课件：往大处说， 】
旁白：往大处说，就是打破常规的想法和做法。“是的，如果你想知道什么是创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。往大处说，就是打破常规的思维方式。
课件11张PPT。5 苹果里的五角星 理解“是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。” 是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 创造力：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。 创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 什么叫创造力？往小处说，就是换一种炒菠菜的方法。 带橡皮的铅笔是怎么发明的？
大约100年前美国有一位名叫海曼的画家，他靠为行人画铅笔素描维持贫困的生计，由于街头行人较多，画稿纷乱，他经常陷入找不到橡皮的麻烦。最后，他灵机一动，橡皮用一小块铁皮绑在铅笔的后部，于是，世界上第一只橡皮头铅笔就这样诞生了。海曼把这个发明卖给了一家铅笔厂，获得了55万美元，这在当时是一笔非常可观的财富，海曼由此摆脱了贫困的生活，而那家铅笔厂更通过该产品获利千万。 司马光砸缸救人
田忌赛马
围魏救赵
…… 往大处说， 。往大处说， 。 是的，如果你想知道什么是创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。往大处说，就是打破常规的思维方式。
