《永远的白衣战士》微课脚本
——学习倒叙的写作手法
旁白：我们今天要学习的这篇课文是《永远的白衣战士》，这篇课文和我们以前学过的课文叙述方式不一样。那这篇文章在叙述上有什么不同之处呢？首先我们先来了解一下课文先写了什么，接着又写了什么。21教育网
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旁白：我们来看课文的第一自然段。【课件呈现】
科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然而，在万物复苏的阳春三月，47岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。www.21-cn-jy.com
旁白：读完课文后我们发现，课文首先交代事情的结果：叶欣在抗击非典的“战斗”中牺牲了。
旁白：我们快速地浏览课文，想想课文接着主要写了什么呢？课文剩下部分主要写了叶欣在“高风险、高强度、高效率”环境中顽强工作，不幸被感染，倒在了她热爱的工作岗位上，留给了人们永恒的微笑。21cnjy.com
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旁白：像这样先交代故事的结局或某些关键性情节，再倒转回去具体叙述故事始末的叙述方法就叫“倒叙”。【课件呈现倒叙的定义】。21·cn·jy·com
旁白：那我们按照事情发展的一般顺序，把第一自然段放在后面，这样不是更符合人们的叙述习惯吗？
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旁白：通过学习课文我们发现，课文主要想表现的是白衣战士叶欣不顾个人安危，身先士卒、舍己为人的精神。采用倒叙的手法因为这篇文章要突出的是叶欣这个人，而不是抗击 “非典”这件事，放在开头能引起读者的好奇心和兴趣，吸引往下读文章，所以这样的开头好。21世纪教育网版权所有
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旁白：倒叙不需要我们创造新的修辞，也不需要去联系周围的特定环境，而只是将我们作文原有的结构调整一下，就可以收到事半功倍的效果。倒叙是为了达到巧设悬念，扣人心弦的目的。这儿有几篇例文。我们可以读一下：【课件呈现】
例文一
昏黄的灯光下，妈妈依旧在不停地拧着螺丝。一下，又一下，每一次的拧紧都用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈，两鬓已经布上了银丝，眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑，粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白，一双枯树皮似的手在不停地用力、用力……看着妈妈这用着力的双手，那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来。【来源：21·世纪·教育·网】
例文二
在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。
旁白：这两篇习作均设置了悬念，例1选取的是妈妈修三轮车的场景，例2选取的是引起联想的胸针，这些无疑是最能表现文章主题的部分，我们把这样的部分提到了文章的开头进行叙述、描写，顺理成章地引出对往事的回忆，并且引人入胜。2·1·c·n·j·y
课件6张PPT。11 永远的白衣战士学习倒叙的写作手法 科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然而，在万物复苏的阳春三月，47岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。 先交代故事的结局或某些关键性情节，再倒转回去具体叙述故事始末的叙述方法就叫“倒叙”。例文一
昏黄的灯光下，妈妈依旧在不停地拧着螺丝。一下，又一下，每一次的拧紧都用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈，两鬓已经布上了银丝，眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑，粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白，一双枯树皮似的手在不停地用力、用力……看着妈妈这用着力的双手，那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来。 例文二
在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。
