21七律 长征 课件
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课件21张PPT。五年级 语文 下册苏教版21 七律 长征 资料宝袋 毛泽东(1893—1976) 马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。他的主要著作编入《毛泽东选集》(4卷)和《毛泽东文集》(8卷)。资料宝袋 长征 土地革命战争时期红军主力从长江南北各苏区向陕甘苏区进行的战略转移。1934年10月,中央红军第五次反“围剿”失败后,被迫离开苏区,开始长征。其他红军部队,也先后离开原来的根据地,开始长征。1935年10月19日,红一方面军胜利到达陕甘苏区吴起镇(今陕西吴起县)。红一方面军主力历时1年,纵横11个省,行程二万五千里的长征宣告结束。1936年10月,红二方面军和红四方面军分别到达甘肃会宁和静宁以北的将台堡(今属宁夏)地区,同红一方面军会师。至此,历时两年的红军长征胜利结束。预习检查 1.通过课前查找相关资料,对毛泽东、长征有一个初步的了解。
2.通过全诗展现了山势逶迤的五岭图、群峰叠嶂的乌蒙图、水拍云崖的金沙图、桥横铁索的大渡图、千里雪盖的岷山图五幅“征难图”这一信息,深入理解课文内容。
字词乐园礴-（ ）= 薄
山+（ ）= 岷 “岷”在书写的时候，注意是左右结构，左窄右宽，左低右高。课文详解七律 长征
? “七律”点明文章的体裁是七言律诗,“长征”是这首诗的题目。这是毛泽东在红军长征胜利结束时写的一首诗。课文详解红军不怕远征难,
万水千山只等闲。 开门见山地赞美了红军战士不怕困难、英勇顽强的革命精神。红军不怕长征的艰难险阻,他们把经历的万水千山看作是平平常常的事。课文详解五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。 运用夸张手法表现了红军战士大无畏的革命精神。五岭高低起伏,连绵不断,在红军脚下就像翻腾的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,气势磅礴,在红军眼里就像一个小泥球。课文详解金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。 通过描写红军战士的主观感受,直接表现红军的英雄气概。金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖,给人温暖的感觉;大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链,让人感到深深的寒意。课文详解更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
写长征最后的路程,是全诗高潮。深化了主题,升华了主旨。更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,人人心情开朗,个个喜笑颜开。图解结构概括主题 这首诗形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰难、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。写法点拨 夸张是为了达到某种表达的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞手法。本诗为表现红军的大无畏精神,就运用了夸张的修辞手法,如“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。这两句诗故意将庞大的事物说得极小,属于缩小夸张,更好地突出了红军的英勇顽强。
拓展提升毛泽东诗词欣赏
1.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(《忆秦娥·娄山关》)
2.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(《七律 人民解放军占领南京》)
3.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(《沁园春·雪》)
4.世上无难事,只要肯登攀。
(《水调歌头·重上井冈山》)
5.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。(《七律 到韶山》)心灵感悟 湍急的金沙江,仍在诉说红军巧渡的智慧;冰冷的铁索桥,仍在回忆红军飞夺的英勇。这样的队伍,有什么困难克服不了呢?
随堂练习一、阅读乐园。
?
1950年,朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边。毛岸英投笔从戎,随彭德怀司令员来到朝鲜战场。
11月25日上午,几架美国轰炸机在志愿军总部上空侦察。彭总发现这一情况,决定除作战室留下两人值班外,其余人员一律进入防空洞隐藏。 本来,岸英今天可以不到作战的木房去值班,可他想起今天是第二次战役第一天,前线的胜利捷报要即时传回祖国。 想到这儿,防空警报一解除,他便从防空洞冲出来到作战室去了。
“轰……”天空中惊雷滚滚,那几架轰炸机狡猾地掉转机头,重又飞临总部上空。
随堂练习 有人大喊:“不好,快到防空洞!”话音未落,炸弹就砸下来了。顿时烈焰升腾,蔓延成一片火海。
岸英英勇地以身殉职!
毛泽东得到岸英牺牲的消息,沉默了好一会儿,缓缓地说:“谁叫他是毛泽东的儿子!”
随堂练习1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.写出下列词语的反义词。
迅速—( ) 隐藏—( )
沉默—( )
随堂练习3.“谁叫他是毛泽东的儿子!”这是毛泽东得到岸英牺牲的消息时说的一句话,请你根据自己的理解,写几句毛泽东没有说出的话。
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4.这篇短文讲了一件什么事?从中你体会到了什么?
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随堂练习
2.通过全诗展现了山势逶迤的五岭图、群峰叠嶂的乌蒙图、水拍云崖的金沙图、桥横铁索的大渡图、千里雪盖的岷山图五幅“征难图”这一信息,深入理解课文内容。
字词乐园礴-（ ）= 薄
山+（ ）= 岷 “岷”在书写的时候，注意是左右结构，左窄右宽，左低右高。课文详解七律 长征
? “七律”点明文章的体裁是七言律诗,“长征”是这首诗的题目。这是毛泽东在红军长征胜利结束时写的一首诗。课文详解红军不怕远征难,
万水千山只等闲。 开门见山地赞美了红军战士不怕困难、英勇顽强的革命精神。红军不怕长征的艰难险阻,他们把经历的万水千山看作是平平常常的事。课文详解五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。 运用夸张手法表现了红军战士大无畏的革命精神。五岭高低起伏,连绵不断,在红军脚下就像翻腾的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,气势磅礴,在红军眼里就像一个小泥球。课文详解金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。 通过描写红军战士的主观感受,直接表现红军的英雄气概。金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖,给人温暖的感觉;大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链,让人感到深深的寒意。课文详解更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
写长征最后的路程,是全诗高潮。深化了主题,升华了主旨。更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的岷山,人人心情开朗,个个喜笑颜开。图解结构概括主题 这首诗形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰难、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。写法点拨 夸张是为了达到某种表达的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞手法。本诗为表现红军的大无畏精神,就运用了夸张的修辞手法,如“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。这两句诗故意将庞大的事物说得极小,属于缩小夸张,更好地突出了红军的英勇顽强。
拓展提升毛泽东诗词欣赏
1.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。(《忆秦娥·娄山关》)
2.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(《七律 人民解放军占领南京》)
3.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(《沁园春·雪》)
4.世上无难事,只要肯登攀。
(《水调歌头·重上井冈山》)
5.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。(《七律 到韶山》)心灵感悟 湍急的金沙江,仍在诉说红军巧渡的智慧;冰冷的铁索桥,仍在回忆红军飞夺的英勇。这样的队伍,有什么困难克服不了呢?
随堂练习一、阅读乐园。
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1950年,朝鲜半岛的战火烧到鸭绿江边。毛岸英投笔从戎,随彭德怀司令员来到朝鲜战场。
11月25日上午,几架美国轰炸机在志愿军总部上空侦察。彭总发现这一情况,决定除作战室留下两人值班外,其余人员一律进入防空洞隐藏。 本来,岸英今天可以不到作战的木房去值班,可他想起今天是第二次战役第一天,前线的胜利捷报要即时传回祖国。 想到这儿,防空警报一解除,他便从防空洞冲出来到作战室去了。
“轰……”天空中惊雷滚滚,那几架轰炸机狡猾地掉转机头,重又飞临总部上空。
随堂练习 有人大喊:“不好,快到防空洞!”话音未落,炸弹就砸下来了。顿时烈焰升腾,蔓延成一片火海。
岸英英勇地以身殉职!
毛泽东得到岸英牺牲的消息,沉默了好一会儿,缓缓地说:“谁叫他是毛泽东的儿子!”
随堂练习1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.写出下列词语的反义词。
迅速—( ) 隐藏—( )
沉默—( )
随堂练习3.“谁叫他是毛泽东的儿子!”这是毛泽东得到岸英牺牲的消息时说的一句话,请你根据自己的理解,写几句毛泽东没有说出的话。
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4.这篇短文讲了一件什么事?从中你体会到了什么?
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