【人教版】2016版九年级物理：17.1《电流与电压和电阻的关系》ppt习题课件

课件16张PPT。第1节　电流与电压和电阻的关系 1．通过前面知识的理解，同学们意识到：加在导体两端的电压越高，流过导体的电流就____，导体的电阻越大，流过导体的电流就____。
2．“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验用到的物理方法是____________。要探究电流与电压的关系，必须控制________，要探究电流与电阻的关系，必须控制___________。
3．电流与电压、电阻的关系结论是：电压一定时，电流跟电阻成_______；电阻一定时，电流跟电压成_______。越大越小控制变量法电阻不变电压不变反比正比知识点一　探究电流与电压的关系
1．在“探究电流与电压的关系”实验中，应保持电阻不变，如图所示，对于此实验过程的操作正确的是( )
A．保持R′的滑片位置不动
B．保持R两端的电压不变
C．保持R不变，调节R′的滑片到不同的适当位置
D．保持电路中的电流不变C2．在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中，定值电阻R＝50 Ω，电源电压保持不变。(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，检查时发现有一根导线连接有误。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线(导线不得交叉)。
(2)电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据，画出了电阻的U-I关系图象，如图乙所示，由图象可以得出结论：___________________________________________________；为了使结论更具有普遍性，小明还应________________________________。电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比更换阻值不同的电阻继续实验C知识点二　探究电流与电阻的关系
3．小刚同学用如图所示的电路研究电流跟电阻的关系，在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后，他下一步的操作是( )
A．直接记录电流表和电压表的示数
B．移动变阻器的滑片P，保持电流表示数不变，记录电压表示数
C．移动变阻器的滑片P，保持电压表示数不变，记录电流表示数
D．增加电池的个数，记录电流表和电压表的示数C4．同学们在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I-R图象，下列结论与图象相符的是( )
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小1．(5分)关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是( )
A．只要将导体连入电路，电路中就有电流
B．导体中通过的电流越大，它的电阻就越小
C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压
D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大D2．(5分)在“探究电流与电压关系”的实验中，分别对R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制了如图所示的U-I关系图象，从图象可以看出R1与R2大小关系是( )
A．R1＞R2 B．R1＝R2
C．R1＜R2 D．无法确定AC4．(6分)某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，滑动变阻器的作用是________________________________；在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，滑动变阻器的作用是______________________________。保护电路改变电阻两端的电压和流过的电流控制电阻两端电压保持不变5．(6分)某同学用如图所示的电路图探究通过导体的电流跟导体电阻的关系。实验中，保持电源电压不变，三次改变电阻箱R1的电阻，测得相应的电流如下表所示。分析表中数据可知：电流跟电阻 ______(选填“成”或“不成”)反比，其原因是__________________________。不成没有保持R1两端的电压不变6．(9分)小乔和小丽在研究“导体中电流与导体两端电压的关系”时，除了电源(3 V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：A.定值电阻　B．小灯泡
(1)为了完成研究，需要选择器材 _____(选填序号“A”或“B”)；理由是_________________________________________________。
(2)小丽通过实验得出了上表中的数据，并且通过分析实验数据得出了“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽……。你认为原因可能是_____________________________。A小灯泡的电阻与温度有关，不能控制电阻一定电压表并联在滑动变阻器两端了7．(14分)(2014，河南)在探究“电流与电阻的关系”的实验中，所选定值电阻的阻值分别为R1＝5 Ω，R2＝10 Ω，R3＝20 Ω，滑动变阻器的规格为“15 Ω　1 A”。
(1)请在图甲中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整。(2)连好电路后，按下列步骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记下I1。
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是______________________________________________。调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，记下I2③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5 V，实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去。调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，记下I2　换用阻值更大的滑动变阻器(在电路中串联一个电阻；减小电源电压；把R3换为阻值为15 Ω的定值电阻) 当电压一定时，电流与电阻成反比(3)本实验的结论是________________________________.