高一语文同步精品课堂（基础版）第3单元 检测题第三单元小结 Word版（新人教版必修2）

晨读晚记
熟记字音、字形
癸丑guǐ
会稽kuàijī
修禊xì
群贤毕至
少长咸集xián
茂林修竹
清流激湍tuān
流觞曲水shāng
天朗气清
惠风和畅
品类
游目骋怀chěng
放浪形骸hái
崇山峻岭chóngjùn情随事迁
感慨kǎi系之
嗟悼jiē
虚诞dàn
属客zhǔ
横江héng
一苇wěi
万顷qǐng
冯虚píng
遗世独立yí
羽化
扣舷xián
桂棹zhào
回溯sù
洞箫xiāo
如怨如慕
如泣如诉
余音袅袅niǎo
不绝如缕lǚ
幽壑hè
嫠妇lí
愀然qiǎo
正襟危坐jīn
山川相缭liáo
舳舻zhúlú
酾酒shī
横槊赋诗héngshuò
渔樵qiáo
江渚zhǔ
麋鹿mí
扁舟piān
匏樽páozūn
蜉蝣fúyóu
沧海一粟cāngsù
须臾yú
遨游áo
无尽藏zàng
洗盏更酌zhǎnzhuó肴核yáo
杯盘狼藉jí
枕藉jiè
褒禅bāochán
庐冢zhǒng
仆道pū
音谬miù
窈然yǎo
既往不咎jiù
匪夷所思yí
吉人天相xiàng
胜道shēng
文言知识
兰亭集序
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
悟言一室之内(　　　　　　　　)
二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)列坐其次
今义：居于次一等的
古义：________________
(2)俯察品类之盛
今义：物品的种类
古义：________________
(3)夫人之相与，俯仰一世
今义：低头抬头
古义：________________
(4)所以游目骋怀
今义：表因果关系的连词
古义：________________
(5)信可乐也
今义：指书信
古义：________________
(6)亦将有感于斯文
今义：文雅
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)引
引以为流觞曲水(　　　　　　　　)
将军夜引弓(　　　　　　　　)
相如引车避匿(　　　　　　　　)
子游引前言以距孔子(　　　　　　　　)
引赵使者蔺相如(　　　　　　　　)
操引军从华容道步走(　　　　　　　　)
(2)是
是日也，天朗气清(　　　　　　　　)
敢不唯命是听(　　　　　　　　)
巨是凡人，偏在远郡(　　　　　　　　)
觉今是而昨非(　　　　　　　　)
(3)一
所以兴怀，其致一也(　　　　　　　　)
固知一死生为虚诞(　　　　　　　　)
一觞一咏，亦足以畅叙幽情(　　　　　　　　)
(4)期
况修短随化，终期于尽(　　　　　　　　)
期年之后，虽欲言，无可进者(　　　　　　　　)
不期而遇(　　　　　　　　)
良马期乎千里(　　　　　　　　)
(5)致
所以兴怀，其致一也(　　　　　　　　)
假舆马者，非利足也，而致千里(　　　　　　　　)
不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士(　　　　　　　　)
家贫，无从致书以观(　　　　　　　　)
(6)次
引以为流觞曲水，列坐其次(　　　　　　　　)
陈胜、吴广皆次当行(　　　　　　　　)
初一交战，操军引次江北(　　　　　　　　)
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)死生亦大矣(　　　　　　　　)
(2)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作(　　　　　　　　)
(3)群贤毕至，少长咸集(　　　　　　　　)
(4)足以极视听之娱(　　　　　　　　)
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)会于会稽山阴之兰亭。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(2)当其欣于所遇。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(3)亦将有感于斯文。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
[答案]
一、“悟”通“晤”。
二、(1)它旁边，是两个词；(2)指自然界的万物；(3)一俯一仰之间，表示时间短暂；(4)用来……的；(5)实在；(6)这次集会的诗文。
三、(1)导引/拉开/退却
( http: / / www.21cnjy.com )/引用/延请/率领；(2)这，此/宾语前置的标志/判断动词“是”/正确；(3)相同，一样/意动用法，把……看做一样/一点，少量；(4)至、及/满一年/约定/期望；(5)思想情趣/达到/招纳/得到；(6)旁边/次序，按照次序/驻扎。
四、(1)大，形容词作名词，大事；(2
( http: / / www.21cnjy.com ))意动用法，把……看做一样、把……看做相等；(3)形容词作名词，贤能的人、年纪轻和年纪大的人；(4)形容词作动词，穷尽。
五、(1)省略主语　名士们在会稽郡山阴县的兰亭集会。
(2)状语后置句　当他对所接触的事物感到高兴。
(3)状语后置句　也将对这次集会的诗文有所感慨。
赤壁赋
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)浩浩乎如冯虚御风(　　　　　　　　)
(2)山川相缪(　　　　　　　　)
(3)举酒属客(　　　　　　　　)
(4)举匏樽以相属(　　　　　　　　)
二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)白露横江
今义：二十四节气之一
古义：________________
(2)凌万顷之茫然
今义：完全不知道的样子
古义：________________
(3)徘徊于斗牛之间
徘徊　今义：人在一个地方来回走动
古义：________________
斗牛　今义：一种竞技方式
古义：
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(4)望美人兮天一方
今义：美貌的人
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)之
哀吾生之须臾(　　　　　　　　)
顷之，烟炎张天(　　　　　　　　)
耳得之而为声(　　　　　　　　)
会于会稽山阴之兰亭(　　　　　　　　)
项伯乃夜驰之沛公军(　　　　　　　　)
(2)下
方其破荆州，下江陵(　　　　　　　　)
苏子与客泛舟游于赤壁之下(　　　　　　　　)
(3)于
月出于东山之上(　　　　　　　　)
此非孟德之困于周郎者乎(　　　　　　　　)
唐浮图慧褒始舍于其址(　　　　　　　　)
至于幽暗昏惑而无物以相之(　　　　　　　　)
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽(　　　　　　　　)
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)歌窈窕之章(　　　　　　　　)
(2)况吾与子渔樵于江渚之上(　　　　　　　　)
(3)侣鱼虾而友麋鹿(　　　　　　　　)
(4)正襟危坐(　　　　　　　　)
(5)西望夏口，东望武昌(　　　　　　　　)
(6)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇(　　　　　　　　)
(7)不知东方之既白(　　　　　　　　)
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)是造物者之无尽藏也。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(2)而今安在哉？(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(3)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(4)此非孟德之困于周郎者乎？(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
[答案]
一、(1)“冯”通“凭”；(2)“缪”通“缭”；(3)“属”通“嘱”；(4)“属”通“嘱”。
二、(1)指白茫茫的水气；(2)旷远的
( http: / / www.21cnjy.com )样子；(3)徘徊，明月停留；斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名；(4)内心所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
三、(1)助词，主谓之间，取消句子的独
( http: / / www.21cnjy.com )立性/音节助词，没有实在意义/代词，它们/助词，的/动词，到；(2)动词，攻占/名词，与“上”相对；(3)从/被/在/到/对于。
四、(1)歌，名词作动词，吟诵；(
( http: / / www.21cnjy.com )2)渔樵，名词作动词，打鱼砍柴；(3)侣、友，名词意动用法，以……为伴侣，以……为朋友；(4)正，形容词作动词，整理；(5)西、东，名词用作状语，向西，向东；(6)舞、泣，使动用法，使……起舞，使……哭泣；(7)白，形容词用作动词，显出白色。
五、(1)判断句　这是自然界无穷无尽的宝藏啊。
(2)宾语前置句　然而如今在哪里呢？
(3)状语后置句　月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。
(4)被动句　这不是曹操被周郎打败的地方吗？
游褒禅山记
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父(　　　　　　　)
二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)比好游者尚不能十一
今义：数字，十一
古义：________________
(2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观
今义：程度副词，很
古义：________________
(3)此所以学者不可以不深思而慎取之也
今义：指在某一领域有所建树的人
古义：________________
(4)然视其左右，来而记之者已少
今义：左和右两方面、支配、表示概数等
古义：________________
(5)至于幽暗昏惑而无物以相之
今义：表示另提一事或达到某种程度
古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)相
至于幽暗昏惑而无物以相之(　　　　　　　　)
吾已失恩义，会不相从许(　　　　　　　　)
黄泉下相见，勿违今日言(　　　　　　　　)
儿已薄禄相，幸复得此妇(　　　　　　　　)
夫孰异道而相安(　　　　　　　　)
悔相道之不察兮(　　　　　　　　)
(2)乃
以其乃华山之阳名之也(　　　　　　　　)
今其智乃反不能及(　　　　　　　　)
良乃入，具告沛公(　　　　　　　　)
于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出(　　　　　　　　)
(3)其
独其为文犹可识(　　　　　　　　)
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(　　　　　　　　)
以其求思之深而无不在也(　　　　　　　　)
其孰能讥之乎(　　　　　　　　)
(4)然
然视其左右，来而记之者已少(　　　　　　　　)
有穴窈然(　　　　　　　　)
至于颠覆，理固宜然(　　　　　　　　)
吴广以为然(　　　　　　　　)
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)唐浮图慧褒始舍于其址(　　　　　　　　)
(2)其后名之曰“褒禅”(　　　　　　　　)
(3)后世之谬其传而莫能名者(　　　　　　　　)
(4)其下平旷，有泉侧出(　　　　　　　　)
(5)后世之谬其传而莫能名者(　　　　　　　　)
(6)非常之观，常在于险远(　　　　　　　　)
(7)至于幽暗昏惑而无物以相之(　　　　　　　　)
(8)后世之谬其传(　　　　　　　　)
(9)火尚足以明也(　　　　　　　　)
(10)则其好游者不能穷也(　　　　　　　　)
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(3)有碑仆道。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
(4)有志矣，不随以止也。(　　　　　　　　)
译文：________________________________________________________________________
[答案]
一、“父”通“甫”。
二、(1)十分之一；(2)不同寻常；(3)泛指学习的人；(4)周围；(5)到达，达到，动词。
三、(1)帮助/偏指一方，有称代作用/
( http: / / www.21cnjy.com )互相/面相/互相/观察；(2)表判断，是/竟然/连词，于是/副词，才；(3)代词，它/自己/他们/副词，难道；(4)但是/……的样子/这样/正确。
四、(1)舍，名词作动词，筑舍定居；(2)
( http: / / www.21cnjy.com )名，名词作动词，命名；(3)名，名词作动词，说明白；(4)侧，名词作状语，从旁边；(5)传，动词作名词，流传的文字；(6)险远，形容词作名词，艰险偏远之地；(7)幽暗昏惑，形容词作名词，幽深昏暗、叫人迷乱(的地方)；(8)谬，形容词使动用法，使……错；(9)明，形容词作动词，照明；(10)穷，形容词作动词，走到尽头。
五、(1)判断句　现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。
(2)判断句　这就是治学的人不可不深入思考、谨慎采取的缘故啊。
(3)省略介词“于”　有一块石碑倒在路旁。
(4)“随”后省略宾语“之”　有了志向，也不随从别人而停止。
日积月累
起点与终点
话题分解
天道，简单说即自然本身的运行
( http: / / www.21cnjy.com )规律；人道，人对自然进行改造时要遵循的原则。随着科学的发展，人对自然的改造愈来愈强烈，同时对自然的认识也愈来愈深刻。因此，天道与人道的关系就成为必须面对的问题。天道与人道，究竟孰轻孰重？
清词丽句天天背
1.
在哲学和法律的特定意义上，大自然或其中的一部分具有人类应予以尊重的内在价值——《大自然的权利》
2.
因此，我们再也不应该把宇宙的其他
( http: / / www.21cnjy.com )部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看作是与我们平等的生命，看作是宇宙智慧的创造物，看作是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就象敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
3.
人们常常把人与自然对立起来，宣称
( http: / / www.21cnjy.com )要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正象一株小草只是她的普通的一部分一样。
4.
看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就象母亲面对无知的孩子那样的笑。
5.
人类发明了种种工具，挖掘出大自然用
( http: / / www.21cnjy.com )亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自己自掘的陷阱呢？
6.
如果我们只顾自己的利益，只顾眼前的利益，那我相信自然将对人类的无知进行报复，我们面临的可能就是灭顶之灾。
7.
在物质中，有无数的生命沉睡着，一旦出场的时间到了，它就会从睡梦中醒来。
8.
人类的作品飞上了天空，打开了一个个微观
( http: / / www.21cnjy.com )世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是蓬蒿之间罢了。
9.
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草。
10.
竖看人类历史，因“无法无天”，无所畏惧给人类造成的悲剧太多太重了。
11.
五十年代淘米洗菜，六十年代洗衣灌溉，七十年代水质变坏，八十年代鱼虾绝代，九十年代身心受害。
人类往往在为自己打开一扇摩登之门的同时，关闭了一扇自然之门。
作文实战
（2015届江苏省苏锡常镇四市高三第二次教学情况调研）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心；可是，现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月。
【答案】
悠然见南山
每日急匆匆的赶路，一路的鸟语花香，莺歌燕舞，便压缩成起点和终点。生活失去了过程的趣味，只剩下冷冰冰的结果。
陶渊明有言“悠然见南山”，可见非是南山不得见，是我们缺少了望见南山的心情和时间，
欲要品出食物的真味，需要给味蕾以时间；欲要活出人生的“真意”，需要忘记时间的“悠然”。不是生活干枯无趣，而是无心流连的我们枯萎了舌尖。
所以，欲得真成就，不可求速成。速成则速败，欲速则不达。只有耐心品味过程的苦乐，才能最终享受结果的甘美。
秦之成不可谓不速，一代雄主振长鞭而御
( http: / / www.21cnjy.com )宇内，则六国束手，天下一统。可正如元曲所唱“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了”，灭亡的速度也堪称历史之最。
反倒是从中品出了真味的刘邦，未得天下便约法三章，已得天下便休养生息。悠悠然的思考，舒缓缓得品味，反倒悟出了百姓的真意，得了一世太平。
所以说“治大国，如烹小鲜”烈火烹油，急炒乱翻，非但不得真味，反而零碎的无法收拾。这“悠然”二字，实不可少。
治国如此，做人亦然，有急则有缓，要给成功以时间。得放下“好风凭借力”的捷径，才能得了长风破浪的功绩。
苏秦一时发愤，则挂六国相印，用天下雄兵
( http: / / www.21cnjy.com )，不可谓不是“平步青云”。然而，却疏于“悠然”的细思，终于亡的是六国，成的是大秦。自己也退无可退功败而身死，不过是黄粱一梦，看似辉煌，实则空茫。
若是他能给自己以时间，细细的去品味时代的真意，也许大势成败，又是一种不同的格局。
要品出生活的真意，需要静下匆匆的心，慢慢的去用时间品味，古时如此，今人亦然。
曾经我们以为人定胜天，有了科技的速度，便
( http: / / www.21cnjy.com )可以不管自然的真味，可是转基因的大成之后，隐患也接踵而来。南山悠悠然得耸立，那是自然的规律不可逾越。匆匆赶路的我们，自以为找到了捷径，其实是回到了原点。曾经我们以为，抗生素可以横扫千军，将一切病菌打的溃不成军，于是大用而特用。终于将敌人变异得更强，却让自己的身体崩毁了平衡。
停下匆匆的脚步，我们才尝到了失败的滋味。然而给失败以时间，我们终将在静心细思之后，找回成功的机会。
“采菊东篱下，悠然见南山”欲得真成就，不可求速成的匆匆，不可忘速败的教训。需要摆正“悠然”的心态，做好艰苦的过程。
细细的品味，给成功以时间，悟得此中“真意”，自会迎来草长莺飞的春天。
【解析】
试题分析：作为材料作文，要根据材料
( http: / / www.21cnjy.com )仔细审题构思。读后可知，材料由“从前慢”和“现实快”两句话组成，将“从前”与当下的现实生活进行对照。“从前慢”反映了我们当代人普遍的感受，即对于快节奏下慢生活的向往。这“慢”里透着人性的静美、朴素、浪漫、耐性等等。“现实生活中人们还是分秒必争，不肯输了人生岁月”可理解为现在工作和生活节奏都很快，人心浮躁。也可理解为分秒必争、积极进取的人生态度。故可从生命的角度，从静心、朴素，莫急功近利等角度立意，也可从积极进取，追求梦想等角度构思立意。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用
E。