科学三年级下青岛版5.19蚂蚁课件（20张）1

课件20张PPT。蚂蚁蚂 蚁小朋友，你们有捉过蚂蚁吗？怎么样可以最快捉到蚂蚁呢？糖花生昆虫尸体面包怎么在课堂上观察蚂蚁呢？你有什么办法吗？
书上p34你对蚂蚁的身体结构了解多少？生物学家一直用画图的方法帮助
他们观察动物和植物。
小朋友，你们现在就是小生物学家，
你打算先画什么，后画什么呢？ 触角
（一对）足
3对（6只）头胸腹为什么蚂蚁会乖乖排队行动 大家有没有注意到，蚂蚁的行动总是团结一致，像是个个都带了行动电话,时时保持联络似的，他们到底有什么法宝呢？ 蚂蚁靠什么来识别道路蚂蚁的触角有辨别气味的功能蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能蚂蚁的群体结构与分工 蚁后——群体的领导者，负责繁殖后代。
雄蚁——负责与蚁后交配，然后死去。
兵蚁——负责战斗。
工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。

人们把像蚂蚁那样，身体由头、胸、腹三部分组成，头部长着一对触角，胸部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，归为一类，称作昆虫。各种各样的昆虫 现在世界上的动物约有150万种，其中 昆虫约有100万种，它们是自然界中很重要的一部分。判断1、蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。4、不同的蚂蚁身体相差很大，没有相同点。√××√蚂蚁的特点1.生活在陆地上3.长着6只脚2.身体有三节4.爬行5.群居生活6.食物多样7.会繁殖后代科学作业1、下节课每组带一条金鱼，一些鱼食。
2、课后继续观察蚂蚁，发现蚂蚁的更多知识。