Unit 1 My father goes to work at eight o’clock every morning 教案

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Module
7
Unit
1
My
father
goes
to
work
at
eight
o'clock
every
morning
教案
1教学目标
知识目标:掌握新单词message,
another,
idea,
click
on,知道What’s
an
email 以及发送电子邮件的四个步骤:click
on
“Email”,
click
on
“Write”,
write
your
message,
click
on
“Send”21世纪教育网版权所有
②
能力目标:学会发送电子邮件。
③
情感目标:乐于向他人学习、乐于同亲友交流。
2学情分析
本课学习的重点:学习如何发送电子邮件。本课结合多媒体网络进行教学,为学生提供了比课本更生动更真实更丰富的资源,更容易引起学生的兴趣。根据这一主要内容,我确定了本课的目标:重点为单词,message,
another,
idea,
click
on以及发送电子邮件的四个步骤:click
on
“Email”,
click
on
“Write”,
write
your
message,
click
on
“Send”.本节课采用视听说为主
、读写为中心的学习策略,让学生在有节奏的说唱中体验语言,在轻松愉快的行动中输入语言,创设真实的情景,让学生学会如何发送电子邮件。让他们在做中学,在唱中学,从而为培养他们运用英语进行顺利的交流打下坚实的基础。21cnjy.com
3重点难点
重点:1.
What’s
an
email
难点:1.
How
to
send
an
email
4教学过程
教学步骤:
Step
1:
Warm
up
1.
Greeting
2.
分组.
3.
Let’s
chant.
4.
看screen,引出computer。
5.
Free
talk.
What
can
you
do
in
the
computer
6.
由学生的谈论引出email.
Step
2:
Presentation.
1.
What’s
an
email
(让学生自由发表观点,学生可能会说:It’s
a
computer
message,然后教学新单词message)。21教育网
2.
教学message.
方法:
a.
Read
after.
b.请个别学生读。
c.读给同桌听。
d.扩展:
message
computer
message.
Email
is
a
computer
message.
教完后再问:T:
What’s
an
email
Ss:
……
师讲解:The
email
goes
from
one
computer
to
another
computer.
3.
教学another.
方法:a.
Follow.
b.
boys,
girls,
together,并及时评价。
a
pen
another
pen
c.扩展:an
apple
……
a
computer
……
引出句子:The
email
goes
from
one
computer
to
another
computer.(跟读两遍)。21·cn·jy·com
4.听录音(第一次),然后做选择题。
a.由问题Can
Tom
send
an
email
引出录音。
b.
Watch
and
listen.
c.
Let’s
choose.
d.
Check
the
answer,并及时评价。
5.教学idea
有答案中的单词引出idea,并教学。
方法:a.
Read
after.
b.
开火车。
c.扩展:idea
good
idea.
6.听录音(第二遍),并回答问题。
a.
Watch
and
listen.
b.
跟读。
c.
自由读。
d.
小组先讨论答案,并在课文中画出。
e.
Let’s
check.
学生说出答案后,并教读,然后板书。
7.
Can
you
send
an
email
now
a.
出示模拟电脑并让学生操练。
8.
考考你。
How
to
send
an
email

9.
做练习。
a.
先让学生做。
b.
请1~3个学生上前展示。
Step
3:总结。
Step
4:
Homework.
1.熟记新的单词
2.大声朗读课文两遍
3.尝试发送一封英语邮件。用英语写下操作过程,和信的内容。
4.1.2教学活动
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